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    三年级上册语文试题-期中测试卷 部编版(含答案)

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    这是一份三年级上册语文试题-期中测试卷 部编版(含答案),共5页。试卷主要包含了看拼音写词语,火眼金睛,照样子,写词语,查字典,选择恰当的关联词语填空,照样子,填词语,用修改符号修改病句等内容,欢迎下载使用。

    期中测试卷

    一、给加点字选择正确的音节,打“√”共6分

    jí  ɡěi       掉(jiū  qiū     菜(shū sū

    yù  xiàng     令 (jīn  jìn     luò  lào

    二、看拼音写词语。共8分

        shú     xi      hū   huàn     jī      è     chì    bǎnɡ  

     

     

    dào   qiàn    huàn   xiǎnɡ   cāo  chǎnɡ    láo    ɡù

      

    三、火眼金睛。辨字组词。共10分

    凤(       衰(       倒(       斯(       挂(    

    风(      哀(       到(       期(       桂(    

    四、照样子,写词语。共4分

    1.慢腾腾    兴冲冲        _______________    _______________

    2.七上八下   四面八方    _______________    _______________

    五、查字典。共6分

    字按部首查字法先查(     )部,再查(     )画,它的第10画是(     )。在字典里,字有三种解释:(1)痛苦;(2)清晰,整齐;(3)周朝国名。请用这三种解释分别组词:(     )、(     )、(     )。

    六、将下列各组词语按一定顺序重新排列:共3分   

    1.叔叔  弟弟 爷爷 哥哥  伯伯  _______ 

    2.发芽 播种 生根 结果  开花    _______

    3.宇宙 中国 地球 亚洲 北京     _______

    七、选择恰当的关联词语填空。共4分

    一边……一边……    因为……所以……

    1.(     )小蜘蛛的故事一直没讲完,(     )老屋到现在还站在那儿。

    2.小蜘蛛(     )忙着补网,(     )回答问题。

    八、选出全对的一组打“√”,其余要找出错误字并改正。共4分

    1.口干舌躁  手忙脚乱  葱葱茏茏     

    2.摇头晃脑  蹑手蹑脚  晃来晃去     

    3.四通八达  七嘴八舌  秒不可言     

    4.百战百胜  金柜飘香  百依百顺     

    九、照样子,填词语。共6分

    1.(道别)的话音 (    )的歌韵      )的叮咛      )的歌吟

    2.(抖抖)手臂       )翅膀        )白云        )田野

    十、用修改符号修改病句。共6分

    1.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

    2.红头在也不想去牛肚子里旅行了。

    3.妈妈今天打扮得十分非常漂亮。

    十一、阅读课文片段,完成练习。共9分

    秋天的雨(节选)

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1.共1分选文是围绕哪句话写的?用  画出来。

    2.共2分用波浪线画出选文中的一个比喻句,这句话把        比作       

    3.共2分选文通过对_____、_____、_____、_____等景物的描写,写出了秋雨给大地带来了五彩缤纷的景象。

    4.共2分______说明橘子和柿子挂满了枝头,数量很多;_____体现了果树想为人们做贡献的急切心情。

    5.共2分美丽的菊花在秋雨里频频点头美丽的菊花在秋雨里被风吹得左右摇晃对比,你更喜欢哪一种表达方式?为什么?

    ______________________________________

    十二、课外阅读。共14分

    春雨的色彩

    春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

    一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

    小白鸽说:春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。

    小燕子说:不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”

    麻雀说:不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。

    小黄莺说:不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。

    春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。

    1.共2分小鸟们在争论一个什么问题?

    _________________________________________

    2.共2分写出下面词语的近义词。  

    瞧(_________)  争论(__________)

    3.共4分小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?

    (1)小白鸽说:________________________                    

    (2)小燕子说:________________________                        

    (3)麻雀说:__________________________                      

    (4)小黄莺说:_________________________

    4.共4分描写春雨下来时的动作的词语有:_____、_____、_____、_____。

    5.共2分小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?

    _________________________________________

    十三、写一写.共20分

    我们的学校是什么样子的?同学们都在做什么?观察一个场景写一写吧。

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一、    jí  jiū  shū  yù  jìn  lào

    二、    熟悉  呼唤  饥饿  翅膀  道歉  幻想 操场  牢固 

    三、    凤凰  灾难    擦洗    倒立    斯文   挂图   风声 沙滩   

    察看    到达    日期    桂花

    四、    白花花    绿油油    三心二意    九牛一毛 

    五、        9    |    痛楚    清楚    楚国  

    六、    爷爷;伯伯;叔叔;哥哥;弟弟    播种;生根;发芽;开花;结果  

     宇宙;地球;亚洲;中国;北京   

    七、因为    所以    一边    一边 

    八、1.(燥)  2.(   3.(妙)  4.(桂)

    九、    告别    暖暖    丰收    振动    追上    掠过   

    十、    1.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

    2.红头也不想去牛肚子里旅行了。

    3.示例:妈妈今天打扮得非常漂亮。

     

    十一、1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

    2.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 银杏树叶 小扇子

    3.银杏树    枫叶    田野    橘子   

    4. 你挤我碰    争着   

    5.我更喜欢第一种表达方式。因为第一种表达方式运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了菊花在秋雨中的姿态,表达了作者对雨中菊花的喜爱之情。

    十二、1.春雨到底是什么颜色的?

    2.    讨论   

    3. 春雨是无色的。    春雨是绿色的。    春雨是红色的。    春雨是黄色的。   

    4.               

    5.示例:春雨是无色的。

    十三、示例1: 花坛边
    我的学校非常美丽,特别是学校的花坛,一年四季都盛开着不同的花,花香弥漫着整个校园,让人心旷神怡。下课后,同学们总是会到花坛边玩耍,有的绕着花园追赶,有的在花坛边捉迷藏,有的坐在花坛旁的石凳上聊天,还有的捧着一本课外书在花坛边看得津津有味。
    示例2: 操场
    清晨,初升的太阳把金色的阳光洒在了我们学校漂亮的操场上,一群活泼的同学早已在操场上运动起来。你看!有的在红白相间的跑道上慢跑,有的三五成群地练着足球,还有大绳队的同学们在上下翻飞的大绳里钻进钻出……你一定会被这一片生气勃勃的景象所吸引。

     

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