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    人教版数学二年级上册 6.2 8的乘法口诀(课件)
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    小学数学人教版二年级上册8的乘法口诀教学演示ppt课件

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    这是一份小学数学人教版二年级上册8的乘法口诀教学演示ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了人教实验版,28的乘法口诀,解题思路,正确解答,错误解答,错解分析,二十四,六十四,填一填,四十八等内容,欢迎下载使用。

    二年级 数学 上册
    第6单元 表内乘法(二)
    2.理解8的乘法口诀的意义,掌握8的乘法口诀并能正确计算。
    1. 编制并熟记8的乘法口诀。
    3. 应用口诀进行准确计算和解决问题。
    1.口算下面个题,并说出用哪一句口诀。
    2.和我跳一跳,你发现了什么?填一填。
    我们的仪仗队一共有多少人?
    一八得八二八( )三八( )四八( )五八( )六八( )七八( )八八( )
    二年级三班有4排座位,每排坐8个同学。一共可以坐多少个同学?
    根据题意可以知道,二三班有4排座位,每排坐8个同学,求一共可以坐多少个图形?就是求4个8是多少?用乘法计算。
    4×8=32(个)答:一共可以坐32个同学。
    大松鼠给小松鼠分榛子,有4只小松鼠,每人得到8个榛子,大松鼠留给自己5个榛子。一共有多少个榛子?
    求一共有多少个榛子,就是求大松鼠有的榛子数和4只小松鼠的榛子数的和。有4只小松鼠,每人得到8个榛子,列出乘法算式是8×4或4×8,根据乘法口诀“四八三十二”,得出积是32,即4只小松鼠一共有32个榛子,再加上大松鼠的榛子数就可以求出一共有多少个榛子。
    解答:8×4+5=37(个) 或 4×8+5=37(个)口答:一共有37个榛子。
    三八(   ) 八八(  )
    把下面的口诀补充完整。
    错误解答错在口诀记忆不熟练。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语的影响,口诀书写一定要规范完整。
    三八(    ) 八八
    一八得( )
    ( )八三十二
    六八( )
    ( )十六
    五八( )
    ( )二十四
    七八( )
    ( )六二十四
    3.看口诀说出两个乘法算式。
    ( )
    5. 花坛的一周长多少米?
    1. 8的乘法口诀有8句,每相邻两句的积相差8。8的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样,除了最后一句,每一句口诀可以列出两个乘法算式。
    2.解决购物所需要的钱数时,要根据单价×数量=总价来计算。计算时,要想两个乘数的口诀是哪句。
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