部编版语文六年级下册综合练习
展开2021年春学期六年级下册语文综合练习
一、看拼音，写词语。
pái huái zhēngróng chì luǒ luǒ nuó yí
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。
1.下面加点字注音完全正确的一组是（ ）
A.吓唬（hǔ） 耽搁（gē） 绽开（zhàn） 沉郁（yù）
B.缥缈（miǎo） 急遽（jù） 惆怅（chàng） 依偎（wèi）
C.消逝（shì） 华侨（qiáo） 擦拭（shì） 叮嘱（ｚhǔ）
D.沉寂（jì） 翻阅（yuè） 包裹（guǒ） 张皇（huāng）
2.下列字形无误的一组是（ ）
A.盼望 明媚 绊脚 翻箱倒柜 B.揉开 惊惶 枕搁 空空落落
C.缥渺 依偎 答应 全神贯注 D.滋味 浅显 鼓厉 胡思乱想
3.下列词语解释不正确的是（ ）
A.明媚：景物鲜明可爱； 急遽：着急的样子。
B.绽开：裂开； 惆怅：伤感，失意。
C.饶有趣味：十分有趣； 呜咽：低声哭泣。
D.自修：自习； 叮嘱：再三嘱咐。
4.下列句子中说法正确的一项是( )
A.《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。
B.课文《那个星期天》的作者是史铁生。
C.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。
D.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。
三、把下面的诗题诗句与作者用线连起来。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 陈子昂 儿童相见不相识
《饮湖上初晴后雨》 贺知章 前不见古人,后不见来者
《春夜喜雨》 杜甫 淡妆浓抹总相宜
《回乡偶书》 苏轼 好雨知时节
《登幽州台歌》 李白 孤帆远影碧空尽
四、阅读理解。
珍珠与泥土
“老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。”这是孔繁森同志用以自勉的座右铭,也是我们窥知他内心世界的一面镜子。
孔繁森同志两次进藏,担任重要职务,发挥的作用可谓大矣:对党的事业而言,他踏艰履险,开拓跋涉,有开创局面之功;对当地百姓来说,他勤政爱民,播撒温暖,有造福一方之绩。于国于民,他贡献很大。恰是这样一个品德高尚、政绩优秀、贡献突出的领导干部,却宁愿去当一抔铺路的泥土。
孔繁森同志的难能可贵在于,他明明是一颗耀眼的珍珠,却从不以珍珠自诩。在西藏的偏远贫困地区,当领导干部,责任重大,工作辛苦。他舍去一家老小,克服种种个人困难,愉快地接受党的安排。在他看来,越是偏远贫困的地方,越需要去拼搏、奋斗、付出,否则就有愧于党和人民。他的奋斗确实如泥土一般的朴素平凡,然而正是这朴素平凡的泥土铺就了一条充满希望的大道。
孔繁森同志的言行,不禁使我们想到:有些人能力平平,贡献平平,却总是掂斤播两,伸手要官要权,安排稍不遂心,就抱怨被埋没;有些人不思进取,懒得多做工作,却总是挑肥拣瘦;有些人小有成绩就翘尾巴,要名誉,要地位,要待遇。有句古诗说得好:“山鸡照绿水,自爱一何愚。”有的人不是珍珠,却偏要自诩为珍珠,要求别人以珍珠视之。而孔繁森同志甘当铺路泥土,不慕名利地位,人民却把他视为弥足宝贵的珍珠。他高洁的品行长久地镌刻在人民的心碑上,重于泰山,珍如瑰宝。
1.在最后一个自然段中找出“掂斤播两”的近义词: 。
2.下面概括孔繁森同志功绩的语句中,最恰当的一项是( )。
A.两次进藏担任重要职务,发挥的作用可谓大矣。
B.于国于民,他贡献很大。
C.是品德高尚、政绩优秀、贡献突出的领导干部。
D.有开创局面之功,造福一方之绩。
3.孔繁森同志两次进藏,甘愿在偏远贫困的地区工作,其原因是( )。
A.老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。
B.在西藏这样偏远贫困的地区工作,容易做出突出的成绩。
C.越是偏远贫困的地方,越需要去拼搏、奋斗、付出,否则就有愧于党和人民。
D.甘当铺路泥土,人民会视为弥足宝贵的珍珠。
4.“孔繁森同志的言行,不禁使我们想到”在文中起 的作用。
5.文中画横线句子的深层含义是
6.最后一个自然段作者把有些人的行为与孔繁森同志放在一起描写,这是运用了（ ）的写法,这样写的好处是
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