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辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年七年级下学期期中质量检测语文试题（word版 含答案）
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这是一份辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年七年级下学期期中质量检测语文试题（word版 含答案），共7页。试卷主要包含了下列各项中分析不正确的一项是，下列各项中表述有误的一项是，阅读文段，完成下列各题，古诗文填空，下列词语解释有误的一项是，4万公里，只相当于美国的1/3等内容，欢迎下载使用。
考试时间150分钟 试卷满分150分
积累与运用（满分26分）
1.请将下面的文字（包括标点符号）抄写在方格中，要求正确、规范，工整。(3分)
绳锯木断，水滴石穿。
2. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的的一项是（ ）（3分）
A．校对 (jià) 咀嚼（zǔ） 狂澜（lán） 鲜为人知（xiǎn）
B. 诘问（jié） 憎恶（zēng） 哀掉（dà） 锋芒毕露（lù）
C. 晌午（shǎng） 烦躁（zà） 取缔（dì） 酣然入梦（hān）
D. 谦逊（xùn） 呜咽（yān） 亘古（gèng） 迥乎不同（jiǒng）
3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 。一方面，他们躬逢盛世， 飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至 ，如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却 。
这才是真实的人生。
A．卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成
B．卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体
C．卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成
D．卑贱 个性 前倨后恭 浑然一体
4.下列各项中分析不正确的一项是（ ）（3分）
终于有一个看中二姐的人上门来了。他是公务员，没有什么钱，但是诚实可靠。我总认为这个青年之所以不再迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。
A．“看中”和“可靠”都是动词。
B．“终于”和“总”都是副词。
C．“他”和“我们”都是代词。
D．“公务员”和“信”都是名词。
5.下列各项中表述有误的一项是（ ） （3分）
A．《说和做—记闻一多先生言行的片段》的作者是著名诗人臧克家，主要作品有《烙印》《老马》等。
B．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是南宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
C．《木兰诗》是我国南北朝时北方的一首乐府民歌。这首民歌既展现了木兰的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。
D．《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。《朝花夕拾》是一部散文集。
6.阅读文段，完成下列各题。（3分）
他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是买车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，他拉着总不起劲，好像背着块石头那么不自然……买上车再说，买上车再说！有了车就足以抵得一切！
该文段选自《 》，作者 ，从这段文字可以看出“他”最大的梦想是 。
7.古诗文填空。（8分）
①独坐幽篁里， 。
②草树知春不久归， 。
③ ，寒光照铁衣。
④马上相逢无纸笔， 。
⑤《木兰诗》中写木兰身跨战马，奔往战场，飞越关口、高山的句子
是 ， 。
⑥《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：
， 。
古诗文阅读（满分18分）
（二）古文阅读（15分）
【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】初，张咏①在成都，闻准②入相，谓其僚属曰:“寇公奇材，惜学术③不足尔。”及准出陕④，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待⑤。咏将去，准送之郊，问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”准莫喻其意归取其传读之，至“不学无术”，笑曰:“此张公谓我矣。
【注释】①张咏：宋朝名臣。②准：寇准，宋朝宰相。③学术：学问。④出陕：出任陕州知州。⑤大为具待：盛情地款待。
9.下列词语解释有误的一项是（ ）（3分）
蒙辞以军中多务（推托）
孤岂欲卿治经为博士邪（研究儒家经典）
但当涉猎（但，但是）
及准出陕（等到）
10将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴孤岂欲卿治经为博士邪！
⑵咏将去，准送之郊，问曰:“何以教准?
11.用“/”为下面句子断句。（断两处）（2分）
准莫喻其意归取其传读之
12.两篇选文的主旨都是劝别人学习，两文中劝说的方式有何不同？（2分）
13.甲文是谈学习的重要性，你从中得到了怎样的启示？（2分）
三、现代文阅读（46分）
（一）非连续性文本阅读（9分）
中国适合走向“汽车社会”吗?
【中国现状】
中国汽车的产销量8年前就已经超越美国，成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明，但中国不可能像西方国家那样，达到那么高的汽车拥有率。
土地制约。城市街道交通拥堵，不少街道两侧摆满了车，远远看去就如一条长龙；不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积大的高速公路通车总里程已突破5万公里，相当于美国的近60%；而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里，只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。
能源制约。美国的汽车普及率已超过50％，如果中国的汽车普及率达到美国的水平，到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算，中国的总耗油量将达13.8亿吨，相当于目前全球每年石油贸易量的86％。这可能吗?即使普及电动汽车，也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70％的电能来自化石燃料中最具污染力的煤，这种状况在今后相当长的时期内也难以改变，电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。
受土地和能源的制约，中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢?
【媒体信息】
汽车尾气污染调查摘要
21世纪，汽车排放的废气日益成为全球性问题。随着汽车数量越来越多、使用范围越来越广，它对世界环境的负面效应也越来越大，尤其是引发呼吸系统疾病，造成地表空气氧含量过高，加重城市热岛效应，使城市环境转向恶化。有关专家统计，在一些大中城市，汽车尾气的污染占整个大气污染的60％以上。随着机动车的增加，尾气污染有愈演愈烈之势，由局部性转变成连续性和累积性，而各国城市市民则成为汽车尾气污染的直接受害者。
【他山之石】
在日本，虽然汽车普及率很高，但东京等大城市公共交通十分发达，人们普遍利用公共交通上下班。近年来，越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车，尽量选择附近的商店进行购物，以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“汽车社会”在日本消失了。其实，汽车社会在日本并没有消失，只是人们提高了开车出门的门槛，降低了以拥有豪车显摆身份的兴趣。美国、日本这些汽车社会“先行国家”的新动向，值得中国深思。
14.什么是汽车尾气污染？请用一句话概括。（2分）
15.阅读上述材料，说说汽车的高速发展给我们的生活带来了哪些问题？（4分）
16.下列内容表述不正确的一项是（ ）（3分）
A.中国已成为世界汽车产销第一大国。
B.目前中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。
C.土地、能源因素制约了中国汽车业的发展，中国不可能达到西方国家那么高的汽车拥有率。
D.普及电动汽车能有效缓解能源的制约。
（二）记叙文阅读（21分）
从天而降的母亲
①习惯了和母亲告别，每一次，我们母子二人分开，谁也不回头再看一眼，我也不是刻意狠起心肠，只是习惯了告别。
②许多年以前，一直有个问题想要问她：“你为什么要离开我们?”这个问题在我30岁之后，就再没有任何想问的念头了。
③童年时刻骨的伤痕，有一部分来自母亲。有一年需要交学费，我在一个水塘边跟她要钱，不敢看她，仿佛自己在做一件错事。她说“没有”，我呆住了，一直盯着那片池塘绿色的水纹在看，觉得世界坍塌，时间僵直，万念俱灰。
④母亲走了又回，回了又走。每次回来的时候，都说不会再走了，她在院子里看着我的眼睛说：“这一次我不会再走了。”我在心里欢呼雀跃，表情却平淡，最多说一个“好”字。当她第三次从她改嫁的那户人家想要回来的时候，被挡在了紧锁的门外，那天下了大雨，她跪在满是泥水的地上哭。
⑤我以为她不会再离开我们，但几个月之后，她又无声无息地消失了。从此不再相信她。但我知道，她有自己的苦衷，一个失去了丈夫的女人，在一个不但贫穷而且不讲理的大家庭里，想要有尊严地活着，是多么艰难的事。
⑥在我漫长的少年时代，与母亲再无联系。整整10多年的时间，音讯皆无。她是怎么过的，我不知道。中学时，有同学问到父亲、母亲，我通常选择不回答，如果非要回答的话，就会用淡淡的一句：“都不在了。”那时我和母亲居住的地方，相隔30多公里，但这段路程，足以用空茫来形容，我和她之间，大雾弥漫，我不找她，她也不找我。
⑦可是，我总是盼望母亲会突然来看我。像小说或电影里描述的那样，穿着朴素的衣服，带着吃的，敲开教室的门，而我在同学的注视下羞惭地走出去，接过她带来的食物，再轻声地赶她走。在脑海里重复过无数次这样的场景，每逢有别的家长敲门的时候，总觉得会是她。
⑧直到我20岁那年，在县城里，我和一个女孩谈恋爱了。母亲仿佛专为此事而来，她笑着问我想要什么礼物，在得到我的答案之后，她给我买了一辆昂贵的变速自行车。那段时间，无论白天还是深夜，都会经常骑着那辆自行车在街道上飞奔，经常把那辆自行车擦得雪亮，经常觉得自己是一个富有的人。
⑨23岁那年，我结婚。有人问我，愿不愿意让你妈妈过来。“让啊，当然让。”儿子结婚，母亲怎么可以不在场!
⑩婚礼前一晚的家宴，一大家子几十口人，在院子里、大门外的宴席上，吃得热闹非凡。母亲怎么也不肯上桌，任凭几个婶子死拉硬扯，她还是坚持等大家吃完了，在收拾的时候，躲在厨房里偷偷地吃几口。婚礼那天拜堂，司仪在喊“二拜高堂”的时候，却找不到母亲了。
⑪客人散去，三婶告诉我母亲在楼上哭。上楼去看她，她立刻停止了哭泣，像个没事人一样。那一刻我意识到，这么多年，仿佛她从没关心过我，我也从未关心过她，这么多年的时光，我们都是怎么过来的?
⑫25岁那年，拖家带口漂到北京，妻子背着我给母亲打电话，说让她帮忙带几个月孩子，还承诺，只要把孙子带大，以后就一定会像对待亲妈那样，对她好，养她的老。母亲来了，我们一家人终于有了真正意义上的一次团聚。
⑬这次是真的以为母亲会永远陪着我们了。但又一次的分别摆在面前。母亲在她的村庄又有了一个自己的女儿，她还要照顾她。要走的前几天，她一遍遍和孙子玩“再见”的游戏。等到孙子睡着的时候，她一句话不说，沉思着，一会儿想想，一会儿笑笑，在我看来，她又成了一个陌生的母亲。这是一位从天而降的母亲，也是一个身不由己的母亲，我已没法，也不能再要求她什么。
⑭最后一次见到母亲，是从乡村回县城的时候，母亲与我们同行。我开车开得有些快，母亲晕车，半路的时候停下来，母亲蹲在路边呕吐。我在司机位上通过窗户看到母亲的样子，内心翻江倒海，那个久远的问题又飘回了心头：母亲，为何我们会成为现在这个样子?
⑮我下车来到母亲背后，默默地给她捶着背，无声地开始流泪。
17.本文用《从天而降的母亲》为标题有什么作用?(4分)
18.本文以时间为线索组织材料，请用自己的语言概括主要事件。(6分)
19.依据文章“我”对母亲的情感变化，在横线上填写合适的词语。(4分)
对母亲埋怨 →对母亲________→ 对母亲思念→ 对母亲__________
20.请从描写方法的角度，赏析第③段中划线句子的表达效果。(3分)
21.文章最后一段写到“我下车来到母亲背后，默默地给她捶着背，无声地开始流泪。”此时的“我”会想到些什么?(4分)
（二）记叙文阅读（16分）
雪峰·溪流·森林
(1)七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山……
(2)进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高矗的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃.当这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机。
(3)①再往里走,天山越来越显得越优美。②沿着白皑皑群峰的雪线以下,是□的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点细碎的日影。③骑马穿行林中,只听见马蹄溅起在岩石上□的水的声音,更增添了密林的幽静。④在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶然能听到远处的几声鸟鸣。⑤如果你下马坐在一块岩石上吸烟休息,虽然林外是阳光灿烂,而在遮去了天日的密林却闪耀着你烟头的红火光。⑥从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来,这里也许来过辛勤的猎人,在午夜中他们生火宿过营,烧过猎获的野味。⑦这天山有的是成群的野羊、草鹿、野牛、和野骆驼。
(4)①如果说进到天山这里还像是秋天,那么再往里走就像是春天了。②山色逐渐变得□，山形也逐渐变得□，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。③这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花,红、黄、白、紫,五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。④这密密层层成丈高的野花，朵儿赛过八寸的玛瑙盘。⑤马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上,也显得格外精神。⑥在马上你用不着离鞍，只要稍为伸手就可以满怀捧到你最心爱的大鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
22.给文中“□”处选择正确答案（ ）（3分）
参差不齐 漫流 柔嫩 柔和
参差不齐 漫流 轻柔 柔软
蜿蜒无尽 漫流 柔嫩 柔和
蜿蜒无尽 漫流 轻柔 柔和
23.关于作者的游踪，文中有明显的语言标志，速读文章，写出有关语句。（2分）
24.第(3)段描绘了天山的原始森林,其中①句在结构上起什么作用？第②③④⑤句写出了天山森林的什么特点？（4分）
25.第(3)段划线句中说“声音”“增添”“幽静”,前后是否矛盾？作者在这里运用了什么样的艺术手法？（3分）
26.第(4)段③～⑥句各写出了天山野花的什么特点？请用四个词语概括。（4分）
四、作文（满分60分）
27.在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。
（一）我们生活的世界充满了各种声音：流水潺潺、鸟语嘤嘤是大自然美妙的声音；车轮滚滚、杋器隆隆是时代发展的声音；声声叮咛、殷殷嘱咐是妈妈温柔的声音；谆谆教诲、循循善诱是老师慈爱的声音……在这些声音中，总有一种声音萦绕耳畔，激荡人心。
请以“那声音特别 ”为题目写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）阅读下面文字，按要求作文。
我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。
------毕淑敏《精神的三间小屋》
请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
要求：①自拟标题，自选文体；②文中不要透露你个人的身份信息；③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
七年级语文试卷答案
略 2.C 3.B 4.A 5. B
6.《骆驼祥子》 老舍 拥有一辆属于自己的车
7.①～④略。⑤万里赴戎机，关山度若飞⑥将军百战死，壮士十年归。
8.D 9.C
10.⑴我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！
⑵张咏将要离开，寇准送他到郊外，问道：您有什么要教导我的吗？
11.准莫喻其意/归/取其传读之
12.乙文中张咏是委婉地劝说寇准要加强学习，而甲文中孙权是直截了当地劝说吕蒙要加强学习。
13.示例：读书学习大有益处，人只有不断地学习，才能提升自我，增长知识与才干。
14.汽车尾气污染是由汽车排放的废气造成的环境污染。
15.马路拥堵、空气污染等。（每点2分）
16.D
17.标题表现了文章的基本内容（1分）母亲和我不在一起生活，她只是在我生命中的一些特定时刻出现（1分）；标题新颖（1分），吸引读者，激发读者的阅读兴趣（1分）。
18.童年时母亲离家；20岁，母亲送礼物；23岁，母亲参加我的婚礼；25岁，一家团聚；母亲回去照顾女儿；最后一次开车送别。（每点1分）
19.冷漠 理解（每点2分）
20.运用神态描写和心理描写（2分），细致生动地写出了我跟母亲要钱交学费，被母亲拒绝之后，内心的委屈、痛苦和绝望之情。（1分）（意思对即可）
21.“我”会想到家庭的贫穷，家中生活的艰难；想到母亲失去了丈夫，失去了依靠；想到大家庭的不讲理，想到母亲想要有尊严地活着；想到母亲也有苦衷，想到她也是出于无奈而离家；但她也疼爱自己的孩子，虽然我从她身上得到的爱很少，可毕竟还是我的母亲呀！（答出四点即可，每点1分）
22.C
23.进入天山，再往里走，再往里走。
24.承上启下（1分）。绵延与高大、幽静、茂密与幽暗（每点1分）。
25.不矛盾（1分）。作者这里运用了反衬的艺术手法（以动写静，以声音来反衬静）（1分）。马蹄溅起水的声音本来是较为微弱的声音，但这种声音都能听见，就可以衬托出林中的安静。（1分）
26.艳丽、硕大、多、高大。（每点1分）
（一）古诗欣赏（3分）
【甲】春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【乙】春兴
武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
8.对两首诗理解和分析有误的一项是（ ）（3分）
A、甲诗全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛的感受。
B、乙诗题目“春兴”指的是因春天的景物而触发的感情。
C、两首诗歌都表达了作者的思乡之情。
D、两首诗歌都运用了典故表达作者的思想感情。
考试时间150分钟 试卷满分150分
积累与运用（满分26分）
1.请将下面的文字（包括标点符号）抄写在方格中，要求正确、规范，工整。(3分)
绳锯木断，水滴石穿。
2. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的的一项是（ ）（3分）
A．校对 (jià) 咀嚼（zǔ） 狂澜（lán） 鲜为人知（xiǎn）
B. 诘问（jié） 憎恶（zēng） 哀掉（dà） 锋芒毕露（lù）
C. 晌午（shǎng） 烦躁（zà） 取缔（dì） 酣然入梦（hān）
D. 谦逊（xùn） 呜咽（yān） 亘古（gèng） 迥乎不同（jiǒng）
3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 。一方面，他们躬逢盛世， 飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至 ，如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却 。
这才是真实的人生。
A．卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成
B．卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体
C．卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成
D．卑贱 个性 前倨后恭 浑然一体
4.下列各项中分析不正确的一项是（ ）（3分）
终于有一个看中二姐的人上门来了。他是公务员，没有什么钱，但是诚实可靠。我总认为这个青年之所以不再迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。
A．“看中”和“可靠”都是动词。
B．“终于”和“总”都是副词。
C．“他”和“我们”都是代词。
D．“公务员”和“信”都是名词。
5.下列各项中表述有误的一项是（ ） （3分）
A．《说和做—记闻一多先生言行的片段》的作者是著名诗人臧克家，主要作品有《烙印》《老马》等。
B．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是南宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
C．《木兰诗》是我国南北朝时北方的一首乐府民歌。这首民歌既展现了木兰的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。
D．《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。《朝花夕拾》是一部散文集。
6.阅读文段，完成下列各题。（3分）
他想不到做官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望就是买车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，他拉着总不起劲，好像背着块石头那么不自然……买上车再说，买上车再说！有了车就足以抵得一切！
该文段选自《 》，作者 ，从这段文字可以看出“他”最大的梦想是 。
7.古诗文填空。（8分）
①独坐幽篁里， 。
②草树知春不久归， 。
③ ，寒光照铁衣。
④马上相逢无纸笔， 。
⑤《木兰诗》中写木兰身跨战马，奔往战场，飞越关口、高山的句子
是 ， 。
⑥《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：
， 。
古诗文阅读（满分18分）
（二）古文阅读（15分）
【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】初，张咏①在成都，闻准②入相，谓其僚属曰:“寇公奇材，惜学术③不足尔。”及准出陕④，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待⑤。咏将去，准送之郊，问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”准莫喻其意归取其传读之，至“不学无术”，笑曰:“此张公谓我矣。
【注释】①张咏：宋朝名臣。②准：寇准，宋朝宰相。③学术：学问。④出陕：出任陕州知州。⑤大为具待：盛情地款待。
9.下列词语解释有误的一项是（ ）（3分）
蒙辞以军中多务（推托）
孤岂欲卿治经为博士邪（研究儒家经典）
但当涉猎（但，但是）
及准出陕（等到）
10将下列句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴孤岂欲卿治经为博士邪！
⑵咏将去，准送之郊，问曰:“何以教准?
11.用“/”为下面句子断句。（断两处）（2分）
准莫喻其意归取其传读之
12.两篇选文的主旨都是劝别人学习，两文中劝说的方式有何不同？（2分）
13.甲文是谈学习的重要性，你从中得到了怎样的启示？（2分）
三、现代文阅读（46分）
（一）非连续性文本阅读（9分）
中国适合走向“汽车社会”吗?
【中国现状】
中国汽车的产销量8年前就已经超越美国，成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明，但中国不可能像西方国家那样，达到那么高的汽车拥有率。
土地制约。城市街道交通拥堵，不少街道两侧摆满了车，远远看去就如一条长龙；不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积大的高速公路通车总里程已突破5万公里，相当于美国的近60%；而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里，只相当于美国的1/3。这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。
能源制约。美国的汽车普及率已超过50％，如果中国的汽车普及率达到美国的水平，到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算，中国的总耗油量将达13.8亿吨，相当于目前全球每年石油贸易量的86％。这可能吗?即使普及电动汽车，也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70％的电能来自化石燃料中最具污染力的煤，这种状况在今后相当长的时期内也难以改变，电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。
受土地和能源的制约，中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢?
【媒体信息】
汽车尾气污染调查摘要
21世纪，汽车排放的废气日益成为全球性问题。随着汽车数量越来越多、使用范围越来越广，它对世界环境的负面效应也越来越大，尤其是引发呼吸系统疾病，造成地表空气氧含量过高，加重城市热岛效应，使城市环境转向恶化。有关专家统计，在一些大中城市，汽车尾气的污染占整个大气污染的60％以上。随着机动车的增加，尾气污染有愈演愈烈之势，由局部性转变成连续性和累积性，而各国城市市民则成为汽车尾气污染的直接受害者。
【他山之石】
在日本，虽然汽车普及率很高，但东京等大城市公共交通十分发达，人们普遍利用公共交通上下班。近年来，越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车，尽量选择附近的商店进行购物，以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“汽车社会”在日本消失了。其实，汽车社会在日本并没有消失，只是人们提高了开车出门的门槛，降低了以拥有豪车显摆身份的兴趣。美国、日本这些汽车社会“先行国家”的新动向，值得中国深思。
14.什么是汽车尾气污染？请用一句话概括。（2分）
15.阅读上述材料，说说汽车的高速发展给我们的生活带来了哪些问题？（4分）
16.下列内容表述不正确的一项是（ ）（3分）
A.中国已成为世界汽车产销第一大国。
B.目前中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。
C.土地、能源因素制约了中国汽车业的发展，中国不可能达到西方国家那么高的汽车拥有率。
D.普及电动汽车能有效缓解能源的制约。
（二）记叙文阅读（21分）
从天而降的母亲
①习惯了和母亲告别，每一次，我们母子二人分开，谁也不回头再看一眼，我也不是刻意狠起心肠，只是习惯了告别。
②许多年以前，一直有个问题想要问她：“你为什么要离开我们?”这个问题在我30岁之后，就再没有任何想问的念头了。
③童年时刻骨的伤痕，有一部分来自母亲。有一年需要交学费，我在一个水塘边跟她要钱，不敢看她，仿佛自己在做一件错事。她说“没有”，我呆住了，一直盯着那片池塘绿色的水纹在看，觉得世界坍塌，时间僵直，万念俱灰。
④母亲走了又回，回了又走。每次回来的时候，都说不会再走了，她在院子里看着我的眼睛说：“这一次我不会再走了。”我在心里欢呼雀跃，表情却平淡，最多说一个“好”字。当她第三次从她改嫁的那户人家想要回来的时候，被挡在了紧锁的门外，那天下了大雨，她跪在满是泥水的地上哭。
⑤我以为她不会再离开我们，但几个月之后，她又无声无息地消失了。从此不再相信她。但我知道，她有自己的苦衷，一个失去了丈夫的女人，在一个不但贫穷而且不讲理的大家庭里，想要有尊严地活着，是多么艰难的事。
⑥在我漫长的少年时代，与母亲再无联系。整整10多年的时间，音讯皆无。她是怎么过的，我不知道。中学时，有同学问到父亲、母亲，我通常选择不回答，如果非要回答的话，就会用淡淡的一句：“都不在了。”那时我和母亲居住的地方，相隔30多公里，但这段路程，足以用空茫来形容，我和她之间，大雾弥漫，我不找她，她也不找我。
⑦可是，我总是盼望母亲会突然来看我。像小说或电影里描述的那样，穿着朴素的衣服，带着吃的，敲开教室的门，而我在同学的注视下羞惭地走出去，接过她带来的食物，再轻声地赶她走。在脑海里重复过无数次这样的场景，每逢有别的家长敲门的时候，总觉得会是她。
⑧直到我20岁那年，在县城里，我和一个女孩谈恋爱了。母亲仿佛专为此事而来，她笑着问我想要什么礼物，在得到我的答案之后，她给我买了一辆昂贵的变速自行车。那段时间，无论白天还是深夜，都会经常骑着那辆自行车在街道上飞奔，经常把那辆自行车擦得雪亮，经常觉得自己是一个富有的人。
⑨23岁那年，我结婚。有人问我，愿不愿意让你妈妈过来。“让啊，当然让。”儿子结婚，母亲怎么可以不在场!
⑩婚礼前一晚的家宴，一大家子几十口人，在院子里、大门外的宴席上，吃得热闹非凡。母亲怎么也不肯上桌，任凭几个婶子死拉硬扯，她还是坚持等大家吃完了，在收拾的时候，躲在厨房里偷偷地吃几口。婚礼那天拜堂，司仪在喊“二拜高堂”的时候，却找不到母亲了。
⑪客人散去，三婶告诉我母亲在楼上哭。上楼去看她，她立刻停止了哭泣，像个没事人一样。那一刻我意识到，这么多年，仿佛她从没关心过我，我也从未关心过她，这么多年的时光，我们都是怎么过来的?
⑫25岁那年，拖家带口漂到北京，妻子背着我给母亲打电话，说让她帮忙带几个月孩子，还承诺，只要把孙子带大，以后就一定会像对待亲妈那样，对她好，养她的老。母亲来了，我们一家人终于有了真正意义上的一次团聚。
⑬这次是真的以为母亲会永远陪着我们了。但又一次的分别摆在面前。母亲在她的村庄又有了一个自己的女儿，她还要照顾她。要走的前几天，她一遍遍和孙子玩“再见”的游戏。等到孙子睡着的时候，她一句话不说，沉思着，一会儿想想，一会儿笑笑，在我看来，她又成了一个陌生的母亲。这是一位从天而降的母亲，也是一个身不由己的母亲，我已没法，也不能再要求她什么。
⑭最后一次见到母亲，是从乡村回县城的时候，母亲与我们同行。我开车开得有些快，母亲晕车，半路的时候停下来，母亲蹲在路边呕吐。我在司机位上通过窗户看到母亲的样子，内心翻江倒海，那个久远的问题又飘回了心头：母亲，为何我们会成为现在这个样子?
⑮我下车来到母亲背后，默默地给她捶着背，无声地开始流泪。
17.本文用《从天而降的母亲》为标题有什么作用?(4分)
18.本文以时间为线索组织材料，请用自己的语言概括主要事件。(6分)
19.依据文章“我”对母亲的情感变化，在横线上填写合适的词语。(4分)
对母亲埋怨 →对母亲________→ 对母亲思念→ 对母亲__________
20.请从描写方法的角度，赏析第③段中划线句子的表达效果。(3分)
21.文章最后一段写到“我下车来到母亲背后，默默地给她捶着背，无声地开始流泪。”此时的“我”会想到些什么?(4分)
（二）记叙文阅读（16分）
雪峰·溪流·森林
(1)七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山……
(2)进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高矗的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃.当这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机。
(3)①再往里走,天山越来越显得越优美。②沿着白皑皑群峰的雪线以下,是□的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点细碎的日影。③骑马穿行林中,只听见马蹄溅起在岩石上□的水的声音,更增添了密林的幽静。④在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶然能听到远处的几声鸟鸣。⑤如果你下马坐在一块岩石上吸烟休息,虽然林外是阳光灿烂,而在遮去了天日的密林却闪耀着你烟头的红火光。⑥从偶然发现的一棵两棵烧焦的枯树看来,这里也许来过辛勤的猎人,在午夜中他们生火宿过营,烧过猎获的野味。⑦这天山有的是成群的野羊、草鹿、野牛、和野骆驼。
(4)①如果说进到天山这里还像是秋天,那么再往里走就像是春天了。②山色逐渐变得□，山形也逐渐变得□，很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。③这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花,红、黄、白、紫,五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。④这密密层层成丈高的野花，朵儿赛过八寸的玛瑙盘。⑤马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上,也显得格外精神。⑥在马上你用不着离鞍，只要稍为伸手就可以满怀捧到你最心爱的大鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
22.给文中“□”处选择正确答案（ ）（3分）
参差不齐 漫流 柔嫩 柔和
参差不齐 漫流 轻柔 柔软
蜿蜒无尽 漫流 柔嫩 柔和
蜿蜒无尽 漫流 轻柔 柔和
23.关于作者的游踪，文中有明显的语言标志，速读文章，写出有关语句。（2分）
24.第(3)段描绘了天山的原始森林,其中①句在结构上起什么作用？第②③④⑤句写出了天山森林的什么特点？（4分）
25.第(3)段划线句中说“声音”“增添”“幽静”,前后是否矛盾？作者在这里运用了什么样的艺术手法？（3分）
26.第(4)段③～⑥句各写出了天山野花的什么特点？请用四个词语概括。（4分）
四、作文（满分60分）
27.在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。
（一）我们生活的世界充满了各种声音：流水潺潺、鸟语嘤嘤是大自然美妙的声音；车轮滚滚、杋器隆隆是时代发展的声音；声声叮咛、殷殷嘱咐是妈妈温柔的声音；谆谆教诲、循循善诱是老师慈爱的声音……在这些声音中，总有一种声音萦绕耳畔，激荡人心。
请以“那声音特别 ”为题目写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）阅读下面文字，按要求作文。
我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。
------毕淑敏《精神的三间小屋》
请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
要求：①自拟标题，自选文体；②文中不要透露你个人的身份信息；③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
七年级语文试卷答案
略 2.C 3.B 4.A 5. B
6.《骆驼祥子》 老舍 拥有一辆属于自己的车
7.①～④略。⑤万里赴戎机，关山度若飞⑥将军百战死，壮士十年归。
8.D 9.C
10.⑴我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！
⑵张咏将要离开，寇准送他到郊外，问道：您有什么要教导我的吗？
11.准莫喻其意/归/取其传读之
12.乙文中张咏是委婉地劝说寇准要加强学习，而甲文中孙权是直截了当地劝说吕蒙要加强学习。
13.示例：读书学习大有益处，人只有不断地学习，才能提升自我，增长知识与才干。
14.汽车尾气污染是由汽车排放的废气造成的环境污染。
15.马路拥堵、空气污染等。（每点2分）
16.D
17.标题表现了文章的基本内容（1分）母亲和我不在一起生活，她只是在我生命中的一些特定时刻出现（1分）；标题新颖（1分），吸引读者，激发读者的阅读兴趣（1分）。
18.童年时母亲离家；20岁，母亲送礼物；23岁，母亲参加我的婚礼；25岁，一家团聚；母亲回去照顾女儿；最后一次开车送别。（每点1分）
19.冷漠 理解（每点2分）
20.运用神态描写和心理描写（2分），细致生动地写出了我跟母亲要钱交学费，被母亲拒绝之后，内心的委屈、痛苦和绝望之情。（1分）（意思对即可）
21.“我”会想到家庭的贫穷，家中生活的艰难；想到母亲失去了丈夫，失去了依靠；想到大家庭的不讲理，想到母亲想要有尊严地活着；想到母亲也有苦衷，想到她也是出于无奈而离家；但她也疼爱自己的孩子，虽然我从她身上得到的爱很少，可毕竟还是我的母亲呀！（答出四点即可，每点1分）
22.C
23.进入天山，再往里走，再往里走。
24.承上启下（1分）。绵延与高大、幽静、茂密与幽暗（每点1分）。
25.不矛盾（1分）。作者这里运用了反衬的艺术手法（以动写静，以声音来反衬静）（1分）。马蹄溅起水的声音本来是较为微弱的声音，但这种声音都能听见，就可以衬托出林中的安静。（1分）
26.艳丽、硕大、多、高大。（每点1分）
（一）古诗欣赏（3分）
【甲】春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【乙】春兴
武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
8.对两首诗理解和分析有误的一项是（ ）（3分）
A、甲诗全诗紧扣一个“闻”字，抒写诗人闻笛的感受。
B、乙诗题目“春兴”指的是因春天的景物而触发的感情。
C、两首诗歌都表达了作者的思乡之情。
D、两首诗歌都运用了典故表达作者的思想感情。
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