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    醉翁亭记-初中语文课内古诗文知识点汇总与专项训练
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    醉翁亭记-初中语文课内古诗文知识点汇总与专项训练01
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    醉翁亭记-初中语文课内古诗文知识点汇总与专项训练

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    这是一份醉翁亭记-初中语文课内古诗文知识点汇总与专项训练,文件包含醉翁亭记原卷版-初中语文课内古诗文知识点汇总与专项训练docx、醉翁亭记解析版-初中语文课内古诗文知识点汇总与专项训练docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    原文:
    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
    译文:
    环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
    至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。
    至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。
    不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。
    字词理解
    环:环绕。
    环滁:环绕着滁州城。
    滁:滁州,今安徽省滁州市琅琊区。
    尤:格外,特别。
    蔚然而深秀者,琅琊也:树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。蔚然:草木茂盛的样子。而:表并列。
    峰回路转:山势回环,路也跟着拐弯。比喻事情经历挫折失败后,出现新的转机。
    山:名词作状语,沿着山路。
    潺潺:流水声。
    酿泉:泉的名字。因水清可以酿酒,故名。
    回:回环,曲折环绕。
    翼然:像鸟张开翅膀一样。
    临:居高面下,由上看下。
    自谓:自称,用自己的别号来命名。
    年又最高:年纪又是最大的。
    意:这里指情趣。“醉翁之意不在酒”,后来用以比喻本意不在此而另有目的。
    寓:寄托。
    林霏:树林中的雾气。霏,原指雨、雾纷飞,此处指雾气。
    开:消散,散开。
    归:聚拢。
    暝:昏暗。
    晦:阴暗。
    晦明:指天气阴晴明暗。
    芳:香花。
    发:开放。
    佳木秀而繁阴:好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫。
    繁阴:一片浓密的树荫。这里名词作动词,形成一片浓密的绿荫。
    风霜高洁:就是风高霜洁。天高气爽,霜色洁白。
    负者:背着东西的人。
    休于树:在树下休息。
    伛偻:腰弯背曲的样子,这里指老年人。
    提携:指搀扶着走的小孩子。
    临:靠近,这里是“……旁”的意思。
    渔:捕鱼。
    酿泉:一座泉水的名字,原名玻璃泉,在琅邪山醉翁亭下。
    洌:水(酒)清。
    山肴:野味。
    野蔌:野菜。蔌,菜蔬。
    杂然:众多而杂乱的样子。
    陈:摆放,摆设。
    酣:尽情地喝酒。
    非丝非竹:不在于琴弦管箫。
    射:这里指投壶,宴饮时的一种游戏,把箭向壶里投,投中多的为胜,负者照规定的杯数喝酒。
    弈:下棋。这里用做动词,下围棋。
    觥筹交错:酒杯和酒筹交互错杂。形容喝酒尽欢的样子。 觥,酒杯。筹,酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
    苍颜:苍老的容颜。
    颓然乎其间:醉醺醺地坐在众人中间。颓然,原意是精神不振的样子,这里形容醉态,倒下的样子。
    归:回家。
    阴翳:形容枝叶茂密成阴。
    翳:遮蔽。
    鸣声上下:禽鸟在高处低处鸣叫。
    上下:指高处和低处的树林。
    庐陵:庐陵郡,就是吉洲。今江西省吉安市,欧阳修先世为庐陵大族。
    (2)词类活用
    1、山行六七里 山:沿着山谷,名词作状语。
    2、名之者谁 名:命名,取名,名词用作动词。
    3、自号曰醉翁也 号:取名,名词用作动词。
    4、而不知太守之乐其乐也 (前)乐:以……为乐,意动用法;(后)乐:乐趣,名词。
    5、至于负者歌于途 歌:歌曲,名词用作动词,唱歌。
    6、杂然而前陈者 前:在前面,名词作状语。
    7、太守宴也 宴:设宴,名词作动词。
    (3)古今异义词
    1、非丝非竹(竹:古义:管乐器;今义:竹子)
    2、四时之景不同(时:古义:季节;今义:时间)
    3、野芳发而幽香(发:古义:开放;今义:散发)
    4、醉翁之意不在酒(意:古义:情趣;今义:愿望,心愿)
    5、林霏开(开:古义:消散;今义:打开)
    6、颓然乎其间者(颓然:古义:醉醺醺的样子;今义:颓废的样子)
    (4)一词多义
    1、归
    太守归而宾客从:回去
    云归而岩穴暝:聚拢
    暮而归:回来
    2、谓
    太守谓谁:为,是
    太守自谓也:命名
    3、临
    有亭翼然临于泉上者:居高向下
    临溪而渔:靠近
    4、秀
    望之蔚然而深秀者:秀丽
    佳木秀而繁阴:草木茂盛的样子
    5、乐
    山水之乐:乐趣
    人知从太守游而乐:欢乐
    而不知太守之乐其乐也:对...感到快乐(第一个“乐”)
    6、而
    溪深而鱼肥;表并列
    饮少辄醉,而年又最高;表递进
    杂然而陈前者;表修饰
    若夫日出而林霏开;表承接
    主题理解
    (1)文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。全文贯穿一个“乐”字,其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀,一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。正当四十岁的盛年却自号“醉翁”,而且经常出游,加上他那“饮少辄醉”、“颓然乎其间”的种种表现,都表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。作者醉在两处:一是陶醉于山水美景之中,二是陶醉于与民同乐之中。
    (2)中心思想:这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽、自然风光和对游人之乐的叙述,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。
    通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面,表现诗人寄情山水、与民同乐的思想。
    实战演练
    单选题
    1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
    A.本文围绕“乐”,写了山水之乐、宴酣之乐、乐人之乐,表达了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
    B.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是全文的核心命意,为写景抒情定下了基调。“醉”是表象,“乐”是实质。
    C.“树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也”采用动静结合的写作手法,表现出山林的热闹。
    D.本文语言极具特色,格调清丽,遣词凝练,音节铿锵,臻于炉火纯青之境,既有图画美,又有音乐美。
    2.下列说法错误的一项是( )
    A. 课文第二段,依次抓住春夏秋冬的“香”“繁”“洁”“落”四个典型情景来写四季变化之美。
    B. 课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,其中太守之乐的境界最高。
    C. “苍颜白发,颓然乎其间”,是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现。
    D. 课文第二、三、四段每段开头都有领起词语,引出下文,从“若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。
    文言文阅读
    3.阅读下文,完成下面小题。
    醉翁亭记
    (欧阳修)
    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
    (1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
    A.有亭翼然临于泉上者/ 执策而临之
    B.醉翁之意不在酒/ 意将隧入以攻其后也
    C.若夫日出而林霏开/ 连月不开
    D.游人去而禽鸟乐也/ 去国怀乡
    (2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
    ①渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者,酿泉也。
    ②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
    (3)题目“醉翁亭记”中的“醉”可以从几个方面来理解?
    4.阅读下面的文段,回答问题。
    ①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝 , 晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
    ②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
    ③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者 , 太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
    (1)下面句子中加点词语的解释有误的一项是( )
    A.野芳发而幽香(发:开放)
    B.太守谓谁(谓:为,是)
    C.杂然而前陈者(前:在前面)
    D.伛偻提携(提携:牵扶,这里指牵扶的人)
    (2)下面句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
    A.水落而石出者 化而为鸟
    B.宴酣之乐 马之千里者
    C.行者休于树 皆以美于徐公
    D.颓然乎其间者 其如土石何
    (3)下列对选文内容的理解和分析有误的一项是( )
    A.每段开头分别用“若夫”“至于”“已而”等词语,来标示语意的转变、场景的转移。
    B.第①段描写山间朝暮的阴晴变化和四季景色的迥然不同,突出流连山水的无穷乐趣。
    C.第②段以“太守醉也”照应文题,阐释原文“饮少辄醉”,极言太守实在不胜酒力。
    D.第③段以“禽鸟之乐”“游人之乐”烘托“太守之乐”,从而突出了文章的主旨。
    (4)把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
    ①日出而林霏开,云归而岩穴暝。
    ②醉能同其乐,醒能述以文者。
    5.阅读选文,回答问题
    (甲)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
    (乙)复西行约三里许,有泉泻出于两山之间,分流而下,曰让泉,潺潺清澈,可鉴毛发。傍岸有亭曰“渐入佳境”,今已废,惟四大字勒崖石间。沿溪而过薛老桥,入醉翁亭。
    (节选自宋濂《游琅琊山记》)
    (1)解释下列划线词在文中的意思。
    ①望之而蔚然深秀者 蔚然:________
    ②有亭翼然临于泉上者 临:________
    ③饮少辄醉 辄:________
    ④复西行约三里许 许:________
    ⑤可鉴毛发 鉴:________
    (2)翻译下列句子。
    ①山水之乐,得之心而寓之酒也。
    ②沿溪而过薛老桥,入醉翁亭。
    (3)(甲)(乙)两文都描写了泉水,都从________、________两个方面描摹,而(乙)文还写到了泉水________的特点。
    (4)依据(甲)(乙)两文,说说琅琊山闻名天下的原因。

    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】 C
    【解析】【分析】C项,应是表现出山林的幽静。
    【点评】本题考查对文章的分析和理解,考生在平时要注意掌握对课文知识的掌握,包括文章的主题、体裁、内容、机构、语言、重点语句的理解等。
    2.【答案】 C
    【解析】【分析】C项说法错误。“苍颜白发,颓然乎其间”的意思是太守醉醺醺地坐在众人中间。是说太守醉酒,并不表示他思想消沉。
    【点评】本题考查理解内容和分析写法。答题时应注意,解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析辨析正误。“苍颜白发,颓然乎其间”,不是是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现,是与民同乐洒脱自然的表现。
    二、文言文阅读
    3.【答案】
    (1)D
    (2)①渐渐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两座山之间飞淌下来,就是酿泉啊。②野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫。
    (3)①沉醉于美酒中(或:饮酒过量而沉醉);②陶醉于山水美景中(或:因山水美景而陶醉);③陶醉于滁州百姓和众宾客的快乐中(或:与民同乐,以滁州百姓和众宾客的快乐为快乐)
    【解析】【分析】
    A. 居高面下/面对;B.情趣/企图,意图;C.消散/天气放晴;D.离开/ 离开;故选D。
    ①重点字词:潺潺,流水声;而,表承接;酿泉,泉的名字。因水清可以酿酒,故名。②重点字词:芳,香花;发,开放;秀,茂盛;繁阴,一片浓密的树荫。这里名词作动词,形成一片浓密的绿荫。
    (3)《醉翁亭记》全文的主线是“乐”字。醉和乐是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是为了写乐。然后根据“乐”分析“醉”即可。根据“饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也”得出:沉醉于美酒中(或:饮酒过量而沉醉);根据“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”得出:陶醉于山水美景;根据“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”得出:陶醉于滁州百姓和众宾客的快乐中。
    【点评】(1)对于一词多义辨析这类题目的解答,一要靠平时的积累,将文言文中常见的一词多义现象进行归纳,并理解记忆。
    (2)要确定文言实词在具体语境中的含义,不仅要靠平时的积累,还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。
    (3)要理解题目中关键词的含义,需要注意在读懂文言文的基础上,根据文章内容进行概括,理解表层含义和深层含义。
    【答案】
    (1).D
    (2).A
    (3).C
    (4).①太阳出来而林间的雾气散了,烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了。(大意对即可。)
    ②醉了能和他们一起快乐,酒醒后能写文章记叙这件事的人。(大意对即可。)
    【解析】【点评】
    ⑴要确定文言实词在具体语境中的含义,不仅要靠平时的积累,还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。
    ⑵文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容和句子的意思来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并积累文言词语一词多义。
    ⑶在弄懂文言文的基础上,对每一个选项所涉及的内容和理解进行分析,找出不正确的地方。
    ⑷理解并翻译文言句子时,既要注意顾及全篇,又要字斟句酌,还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象,如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。

    【答案】
    (1)茂盛的样子;靠近;就;左右,用在数词后表示约数;照,照见。
    (2)①欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。②沿着溪流经过薛老桥,就进入了醉翁亭。
    (3)声音;形态;清澈
    (4)因为琅琊山风景秀丽,又有名家题名(命名)。
    【解析】【分析】
    (1)此题多古今异义词,如“许”:左右。所以千万不要以今释古。“蔚然”等词的意思需要理解好上下文的内容。
    (2)此题中的“得”“寓”等词语的翻译,“沿溪而过薛老桥,入醉翁亭”几乎与现代汉语一致,比较容易翻译。
    (3)在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。两文都描写了泉水,都从声音和形态写到了泉水的特点:清澈。读懂文句是作答的前提。
    (4)说说琅琊山闻名天下的原因。文言文要点的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。前几句都是对琅琊山秀丽风景的描写。“渐入佳境”是名家题名。这些都是琅琊山闻名天下的原因。
    故答案为:⑴茂盛的样子;靠近;就;左右,用在数词后表示约数;照,照见。
    ⑵ ①欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。②沿着溪流经过薛老桥,就进入了醉翁亭。
    ⑶声音;形态;清澈
    ⑷ 因为琅琊山风景秀丽,又有名家题名(命名)。
    【点评】⑴要确定文言实词在具体语境中的含义,不仅要靠平时的积累,还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。
    ⑵理解并翻译文言句子时,既要注意顾及全篇,又要字斟句酌,还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象,如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。
    ⑶理解文言文的内容要在疏通文意的基础上,概括出选段的主要内容,再根据题干的要求用原文的语句进行回答。
    ⑷要依据文章内容进行分析归纳
    【附参考译文】
    乙文参考译文:又向西走了三里左右,有泉水从两座山之间流泻出来,分成了几条水道,叫作让泉。(让泉)流水潺潺,非常清澈,能够照见人的头发。靠着岸边有一个亭子叫“渐入佳境”,现在已经废弃了,只剩下四个大大的字在崖石上刻着。淳熙年间郡守张商卿等人在上面题记的姓名还存在着。沿着溪流经过薛老桥,就进入了醉翁亭。
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