搜索
    上传资料 赚现金
    4.4.1 化学式的书写和数字的意义人教版【新教材】九年级化学课件PPT
    立即下载
    加入资料篮
    4.4.1  化学式的书写和数字的意义人教版【新教材】九年级化学课件PPT01
    4.4.1  化学式的书写和数字的意义人教版【新教材】九年级化学课件PPT02
    4.4.1  化学式的书写和数字的意义人教版【新教材】九年级化学课件PPT03
    4.4.1  化学式的书写和数字的意义人教版【新教材】九年级化学课件PPT04
    4.4.1  化学式的书写和数字的意义人教版【新教材】九年级化学课件PPT05
    4.4.1  化学式的书写和数字的意义人教版【新教材】九年级化学课件PPT06
    4.4.1  化学式的书写和数字的意义人教版【新教材】九年级化学课件PPT07
    4.4.1  化学式的书写和数字的意义人教版【新教材】九年级化学课件PPT08
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价课堂教学课件ppt

    展开
    这是一份初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价课堂教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了CaCO3,宏观意义,微观意义,NaCl,强化练习等内容,欢迎下载使用。

    如何用化学符号表示物质的组成?
    Ca(C6H11O7)2
    注:一种物质只能用一个化学式表示,
    用 符号和 的组合表示物质组成的式子。
    但是一个化学式可以表示多种物质。
    表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成
    表示水是由氢元素和氧元素组成的
    宏观:1、表示一种物质; 2、表示该物质由什么元素组成;
    微观:1、表示一个某分子; 2、表示一个某分子由几个某原子构成。
    【练习1】说出下列化学式的意义。
    ①P2O5 ②CO2 ③NaCl
    ①P2O5 ②CO2 ③NaCl
    宏观:1、五氧化二磷;2、五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成;
    微观:3、表示一个五氧化二磷分子; 4、表示一个五氧化二磷分子由两个磷原子和五个氧原子构成。
    宏观:1、二氧化碳; 2、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成;
    微观:3、表示一个二氧化碳分子; 4、表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。
    宏观:1、氯化钠; 2、氯化钠是由钠元素和氯元素组成;
    微观:1、表示一个氯化钠分子; 2、表示一个氯化钠分子由一个氯原子和一个钠原子构成。
    3、氯化钠是由钠离子和氯离子构成;
    表示氯化钠由氯元素和钠元素组成
    表示氯化钠由氯离子和钠离子构成
    【讨论】符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?
    ① H表示氢元素或一个氢原子。
    ② 2H表示2个氢原子。
    ③ H2表示氢气这种物质;氢气由氢元素组成; 一个氢分子;一个氢分子由2个氢原子构成 。
    ④ 2H2表示两个氢分子。
    (1)元素符号或化学式之前加数字,表示原子或分子个数,只表示微观意义,不再表示宏观的意义。
    3、符号中数字的意义:
    ①CO2 ②H2 ③O2 ④P2O5
    【练习2】说出下列符号中数字的意义。
    表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子。
    (2)右下角数字表示___________________________
    一个某分子中有几个某原子。
    注:化学式前加数字,则仅有微观意义。
    ①2CO ②4H2 ③2Fe ④3S
    【练习3】说出下列符号前方数字的意义。
    表示2个一氧化碳分子。
    (3)前面数字表示_________________________
    几个某分子或几个某原子。
    1.任何物质都有化学式吗?
    2.同种物质可以有不同的化学式吗?
    一个化学式不一定只表示一种物质,如红磷的化学式是P,白磷的化学式也是P.
    4.化学式可以任意的书写吗?
    化学式的书写必须依据实验的结果
    3.一个化学式是不是只表示一种物质?
    只有纯净物才能用化学式表示其组成
    一种物质只能用一个化学式来表示
    1、甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的主要污染物之一,下列说法正确的( ) A 甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成 B 甲醛是有碳原子和水分子构成 C 甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成 D 甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成
    直接用元素符号表示,如:Hg、Fe、S、C、He
    二、化学式的写法和读法
    “氧”写在后,如:H2O、CO2、Fe3O4
    读“氧化某”或“几氧化几某”
    “一金”+ “一非金”
    金在前,非金在后,如:NaCl、K2S、MgCl2
    请根据物质的化学式读出物质的名称:
    2: CaCl2_________4: KI____________6: AgCl__________
    1:Fe3O4____________3:CO______________5:CuO_____________
    三氧化二铝(或氧化铝)
    8:Al2O3_______________________
    7: Na2S__________
    请根据下列物质的名称写出物质的化学式:
    1、三氧化硫:_________2、五氧化二磷:___________3、二氧化氮:______________
    记忆几个常见物质化学式:
    练习1:说出下列符号中红色数字的含义 CO2 SO2 P2O5
    练习2:说出下列符号中“2”的含义 2N 2N2 2NO2 Mg2+
    练习3:以下哪些符号既有宏观含义,又有微观含义?各个数字表示什么意义?O O2 2O 2O2 CO2 2CO2
    用化学用语填空(1)4个二氧化硫分子:___________ (2)7个氯原子:___________ (3)1个氮分子:___________ (4)5个钠离子:___________
    如:空气、溶液、合金等
    如: C、 O2、N2、H2等
    混合物:___________________
    单质:______________________________
    氧化物:_____________________________
    将下列的物质分类①铁Fe ②水H2O ③二氧化碳CO2 ④氮气N2 ⑤二氧化氮NO2 ⑥氧气O2 ⑦高锰酸钾KMnO4 ⑧氢气H2 ⑨稀有气体 ⑩氖气Ne  
    纯净物:_____________________
    化合物:_____________________________
    相关课件

    初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价课文课件ppt: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价课文课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了CO2,SO2,H2O,Fe3O4,MnO2,KClO3,KMnO4,化学式,H2O表示的意义,表示水这种物质等内容,欢迎下载使用。

    中考化学复习---化学式的书写课件PPT: 这是一份中考化学复习---化学式的书写课件PPT,共14页。PPT课件主要包含了新课引入,学习目标,新知讲解,强化练习,归纳总结,化学式书写,化学式,①表示一种物质等内容,欢迎下载使用。

    初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价多媒体教学ppt课件: 这是一份初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价多媒体教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了化学式,宏观意义,微观意义,表示微粒的个数,一单质,二化合物,个水分子,个氢原子等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部