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    作文其实很简单 第02讲好作文需要一个好标题(教案)

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    这是一份作文其实很简单 第02讲好作文需要一个好标题(教案),共13页。

    第02讲 好作文需要一个好标题 █ 学习目标 1.了解针对文章标题的阅读题的常见题型及其解题方法。 2.了解标题的重要性及好标题有哪些要求。 3.了解半命题作文的拟题要求及常用的拟题方法。 4.通过标题的阅读题的训练,体味作文的拟题技巧。 █ 课时安排 2课时 ※ 练习1 ※ 1.有道是“题好一半文”,作文的标题就是作文的眼睛,一个好的作文标题直接会决定作文得分的高低。有些同学也许会提出这样一个问题:我们中考基本是命题作文,少数情况会碰到半命题作文,拟题并不重要啊。请同学们想一想,这种说法是否正确?     明确:这种说法是不正确的,至少可以说是不全面的。因为这个同学把作文与阅读完全隔离开了。其实,作文一直是语文的重点,在中考、高中中,作文的考查有两种形式,一种是作文的写作,就是写一篇文章,另一种情况就是,通过文段阅读来考作文,在文段阅读中,文章的结构,表现手法的运用,修辞的赏析,都是在考作文。 ※ 练习2 ※ 2.作文的标题有哪些作用?请你从小学、初中学习过的课文列举。         明确:文章标题的主要作用主要有以下几种: (1)点明行文线索或感情线索。如:《从百草园到三味书屋》《背影》。 (2)引出下文,设置悬念,吸引读者阅读兴趣。如:《谁是最可爱的人》 (3)表明写作对象。如:邓稼先。 (4)概括主要内容、情节。如:《最后一课》《草船借箭》 (5)点明主题,提示中心,提示形象,表明情感态度。如:《回忆鲁迅先生》《纪念白求恩》 一、半命题作文的拟题要求。 ※ 练习3 ※ 请将“_____助我成长”补充完整,完成一篇600字以上的作文。请思考,以下补充的作文题是否恰当。 1.祖国助我成长。 2.老师助我成长。 3.父母助我成长。 4.老师的眼神助我成长。 明确:《祖国助我成长》题目过大,难以下笔。“老师父母助我成长”这样的题目显得直白乏味。“老师的眼神助我成长”,这个题目比较具体,有韵味,有画面感。 作 文 技 巧 在考场中同学们遇到半命题作文,进行拟题时要注意: 1.准确。所拟的题目要与作文内容相符合,要符合作文的要求,不游离要求之外。 2.角度小。拟题角度要小,这样才能避免作文角度过大难以下笔。 3.有文学的美感。拟题要简洁、凝练、含蓄,优美,富有文学色彩。 4.画面感要强。所拟的作文题要有动感、画面感。 二、半命题作文的拟题步骤。 ※ 练习4 ※ 将下列作文标题补充完整。 1. 2016年深圳市中考作文题。 我的表情包里没有 2. 2018年深圳中考作文题。 我与深圳 细节 3.2018安徽省中考题。阅读下面文字,按要求作文。 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自天的能够学会谦虚, 自私的也会懂得感……这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自已吧。 请以“原来,我也很 ”为题,写一篇不少于600字的作文。 【提示与要求】(1)请自主选择词语把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名校名人名等。(4)抄袭是不良行力,请不要照搬别人的文章。 作 文 技 巧 明确:1.我的表情包里没有沮丧等。注意,这里要填的词一定要是一种表情。例如,有的同学在此处填了“放弃”,放弃这一词,它不是表情。2.我与深圳不可磨灭的细节。所填的词语一定要使这个句子通顺,没有语法错误。3.原来,我也很出色。 在考场中同学们遇到半命题作文,进行拟题时要坚持熟悉性原则。 1.熟悉性原则是指所拟的题目要千方百计向平时已练过,写得比较成功的作文靠扰。 2.平时作文要注意优秀范文的积累,该背的范文一定要背诵,要养成多背的习惯。 一、作文拟题第一招:在标题中出现某种“圣物”,让标题充满内涵。 ※ 练习3 ※ 岁月的美酒 这家面向大西洋的露天餐馆,坐落于南非开普敦。 ②妩媚的紫色花朵,在啁啾的鸟声里,着了魔似的,放任而浪漫地开满了一树。海风一吹,浸在春意里的花,便大梦初醒似的徐徐掉落,纷纷扬扬,好似淡紫色的雪。 树下,有木桌、木凳。 长长的木凳上,一男一女,肩靠肩,臂挽臂,亲亲热热地坐在一起。 ⑤男的,头发白得很彻底,银亮的光辉,优雅地闪烁着;女的,三千烦恼丝处在“将老未老”的尴尬状态中,灰褐相杂,很无趣地呈现出苦苦挣扎的情形。 ⑥侍者捧来了两人点的东西:大杯的啤酒,还有这家餐馆的招牌菜“蒜泥大虾”。 ⑦盘中的虾,有大的,亦有小的。两位老人朝盘子里看了看,不约而同地拿起了叉子,将盘里的大虾挑起来,给对方。 ⑧两把叉子,中途相遇、相撞,“当”的一声,发出了清脆而又轻微的声响。两位老人相视而笑,多少柔情,尽在不言中。 ⑨明媚的阳光,像刚刚被洗涤过般清新亮丽,把大地万物照得熠熠生辉;泛着泡沫的啤酒,像融化了的旭阳,在玻璃杯里闪出令人难以直视的金色亮光。 ⑩两位老人一边慢条斯理地吃着,一边絮絮地交谈着。 ⑪每当女的开口说话时,男的便用含笑的眸子望着她,专注而温柔。女的说得起劲,男的听得用心,此时无声胜有声。然后,轮到那个男的开口时,他言谈幽默,每每说不了几句,女的便会发出很响亮的笑声,“呵呵呵……呵呵呵……”,笑声落进海风里,海风便裹着它,把它送到更远的地方去。 ⑫这时,太阳夺目的光亮和啤酒反射的金光不分彼此地缠绕在一起,照在两张皱纹横生的脸上,看上去如同蜘蛛用一缕缕的金丝银线精心勾织出来的两张富贵逼人的网。 ⑬这两个人,在年过七旬的金色年华中,共同畅饮岁月酿成的那一坛美酒。生活里共有的甜蜜与沧桑,生命中曾有的成功与失败,全都成了无关痛痒的过眼云烟。此刻,他们在意的,仅仅是年轻时的炽热爱情转化而成的那一份温情,努力把暮年的那一盏原本暗淡的灯点得更璀璨、更明亮。 ⑭是呀,感情,是岁月酿的酒,既苦也甜。默契,是慢慢品出来的,平淡却真实。越深的感情,越不需要任何的言语,彼此的付出、收获、理解、宽容,早已尽在不言中。什么是最深最美的感情?不是什么甜言蜜语,也不是什么海誓山盟;不是什么英雄救美,也不是么王子和公主的童话故事,而是一直默默的付出与甜蜜的相守,直到白发苍苍,直到生命的终结。那彼此的守望,共同度过的岁月,就是最美的情感见证。 ※ 结合全文,说说你对文章标题“岁月的美酒”的理解。※ _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案 标题的表层含义是指两位老人在露天餐馆一起喝的啤酒,深层含义是指两位老人之 作 文 技 巧 间最深最美的感情,即彼此之间默默的付出与甜蜜的相守,及共同度过的美好岁月。 1.什么是“圣物”?圣物是指在标题中出现了某种事物,这种事物在文中带有某种神圣或特殊的意义,它往往与中心主旨有直接的联系。标题中出现圣物会使拟题有深刻的内涵。 2.在文段阅读题中,标题的含义= 表层义 + 深层义。答题用语:标题的表层含义是指……,深层含义是指……。解答这种题型,就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手,联系文章内容,得出标题的深层含义或作用。 (1)表层义——标题的字面含义,着重抓文中的内容。 (2)深层义——标题的引申义、比喻义,着重抓文章的主题。 ※练习4※ 请同学们描码观看电影《闪闪的红星》片段,体会圣物传递这种创作方法在电影中的运用。 _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ※ 练习5 ※ 观察下列图画,以“父爱”为话题写一篇记叙文,所拟的下列标题,你觉得哪几个标题好,为什么? 1.《我的父亲》 2.《伟大的父爱》 3.《父爱深深》 4.《牵手》 5.《父亲,我想对你说……》 6.《天凉了,别冻着》 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________ 作 文 技 巧 1. 作文拟题要求新求优。“人无我有,人有我优”(新、 优)。《天凉了,别冻着……》不像其他题目流于一般化,情真意切十分动人。 2.拟题要做到角度小,立意深。《父亲,我想对您说……》从谈话开始,所谓沟通从心开始,从心里流露出来的东西,当然动人。 二、作文拟题第二招:在标题中出现某种修辞,让标题生动形象。 母亲的羽衣 (1)讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然,她一把抱紧我的脖子:“妈妈,你说,你是不是仙女变的?” (2)女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的钥匙,开启了情感与记忆的箱箧…… (3)许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。 (4)母亲的樟木箱子又深又沉,像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。 (5)我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理,一面会回过头来说:“别碰,别碰,等你结婚送给你。” (6)那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情,会让我我觉得她忽然不属于周遭的世界,那时候她会忘记晚饭,忘记我扎辫子的红绒绳。 (7)除了晒箱子,母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。 (8)每听她说那些事的时候,我都惊讶万分——我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色,红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。 (9)母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;而到夜晚,她会照例一个门一个窗地去检点去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里…… (10)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的小织女,她们都曾住在星河之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄的痴然如醉。 (11)而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了,因为她已不忍飞去。——她已经决定做一个母亲。 (12)女儿没有得到答案,哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧:“妈妈?你到底是不是仙女变的?” (13)我回过神来,却又一时愣住,我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么,只胡乱应付着:“不是,妈妈不是仙女,你快睡觉。” (14)对我的搪塞,女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛,旋又不放心地睁开:“如果你是仙女,也要教我仙法哦!” (15)我笑而不答,替她把被子掖好。其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候。但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女。” (选自《张晓风经典散文》,当代世界出版社,有改动) ※认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么?以此为题有什么好处? ____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 作 文 技 巧 标题中出现了某种修辞的解题方法: 1.套路:从理解文章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及隐含的 情感来理解标题的含义或作用。 2.这种题所使用的修辞经常是比喻。答题用语:运用了比喻的修辞手法 把……比喻成……,生动形象,新颖别致,激发了读者的阅读兴趣。 明确:指“母亲”在决定做一个母亲之前备受宠爱,无忧无虑,快乐幸福的美好生活。好处:形象生动,引起读者阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者思考。 ※练习4※ 请使用比喻修辞,为下列作文拟写标题。 1.以“挫折”为话题拟题 :《别抱怨手上的牌》   2.以“环保”为话题拟题:《点燃绿色的火焰》   3.以“孝”为内容,将标题补充完整:《请给老人一轮暖阳》   4.“关注生活”的话题:《我爱曲线的生活》 三、作文拟题第三招:用标题概括文章的内容,让读者一目了然。 北京时间不到点 儿子放假了,天天日上三竿才起。每天上午十点之前,我俩跑到附近的“德克士”快餐店,要上两个汉堡两杯可乐,早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动:早上十点以前、晚上八点以后,汉堡买一送一。在儿子看来,这就是他的“幸福生活”。 这天,我们进去刚坐定,从门外急匆匆进来两个人,看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定,气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人,儿子则跟我孩子不相上下。他们身上的装束,显然是农村集贸市场上的流行款,与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇,我注意到有些食客像我一样,一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台,父子俩的一举一动都在为的视线里。 乡下父亲一边急急地掏钱,一边喊口令似的对服务员说:“同志,要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼,用手掩了下嘴,笑着说:“先生要什么样的汉堡?”向下父亲有点犹豫,显得拿不定主意,但仅仅一瞬,他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个,十块钱的。”服务员微笑着说:“两个超级鸡腿堡,20元。”乡下父亲愣了,说:“你们不是‘买一送一’吗?”服务员微笑着解释:“对不起先生,我们的活动规定,早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟,“您看,现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”来一声,掏钱的手便不动了,失望凝固在脸上。 他的儿子在旁边似乎也明白了,很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来,局促地对儿子说:“勇,要不,咱明天再来?”叫勇的小孩说:“明天还要看我妈哩!”乡下父亲搓着手不吭声了,脸上的表情更加尴尬。他转而试探地问服务员:“同志,能不能,宽限几分钟?我们一大早就往这儿赶,结果还是给耽误了!”服务员依旧微笑着,不紧不慢地说:“对不起先生,这是我们公司的规定,我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子:“勇,要不晚上过来8点咱们再来?”勇说:“爸,十几里地,天黑咋走呀?”乡下父亲说:“你不用来,我来!”勇说:“算了,我不吃了,就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。 乡下父亲咬了咬牙,枯皴的手在衣袋里摸索,似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机,显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞,见我看手机,顺口问几点了,我刚要回答,一个念头突然在脑海里出现,让我既紧张又兴奋,心理怦怦直跳。我答道:“十点”事不宜迟,我还要将错误进行到底!硬了硬头皮,我朝柜台方向高声喊道:“服务员,你们的表快了!快了整整5分钟!”意想不到的是,旁边竟然有人附和:“对,对!快了5分钟!”还有人迅速地调着手机,然后高高举起:“看,现在刚十点!”我看到,尽管这时用餐的人不多,但几乎所有人都发出了一致的声音。 一时间,柜台里的服务员全楞了,你看我,我看你,有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着:“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声,纷纷朝这边张望。乡下父亲和儿子也转过头来,一脸感激的寻找,寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去,找不到定格的地方。顿时,整个大厅安静下来了,只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。 刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机,狐疑地看着。一边看,一边模仿着电台播音员报时的腔调:“现在是北京时间——”她故意顿了一下,而后一个字一个字地说:“不——到——点!”说完扬起脸,冲其他姐妹诡秘地一笑。接着,我听到,整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”:“北京时间——不到点!”“北京时间——不到点”…… 乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡,转过身,用手背悄悄揩了下眼睛。 联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。 ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 明确:(1)为了让乡下父子买到优惠的汉堡,我和顾客以及服务员故意将错就错,说北京时间不到十点。(2)“北京时间不到点”是一句善意的谎言,充分体现出众人的爱心、善心和同情心。 ※ 练习6 ※ 一、为下面新闻拟写标题。 标题: 5月1日,福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动活奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖,占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动,极大调动了我市师生研习书法的热情。 作 文 技 巧 对于新闻消息的标题,有一个基本的要求,就是标题一定要是一句话,要对消息的内容进行高度概括。 明确:漳州市在“墨香书法展示”活动中成绩喜人 1.为下图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。(注意图中的文字信息) 标题: 含义: 作文技巧 看图作文的重点是看图析图,看图时要弄清楚: 图片中有几个人物,要弄清楚背景映衬,情节发展,特别是要重视图片中的文字信息,文字信息往与作文的主题思想有千丝万缕的联系。 2.请你比较一下这两家报纸标题各有什么不同,哪家报纸的标题更好? 2月24日48次特快列车行驶在京广线南段大长滩与永济桥之间,突然遇上塌方,土石淹没了10号车厢下的部分轨道。车上除一名小女孩脸上轻微擦伤外,其余人员平安无事。 对于此事的报道,各媒体所拟的标题各不相同。 《羊城晚报》:标题为《48次车有惊无险》 另一家报纸:《48次车平安脱险》 3.以下标题好在哪里? 文章的内容:讲服务行业制定的服务公约要落实在行动上。 文章的标题:《让措施从墙上“走”下来》 三、请同学们按要求作文。 1.我在 中得到快乐 要求: (1)600字以上900字以内;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不得出现真实的人名、校名、地名。 2.范文。 我在母爱中得到快乐 小时候,曾经自豪地向小伙伴们说:“我妈是世界是最美的!”稍大时却含蓄地说:“我妈是世界上最好的!”说这话时我都压不住内心的快乐!这个“好”字到底包含着多少感情, 这是难以用语言来表达的。 不曾忘记春天里头上那漂亮的花环和夏日月明风清之夜的“八仙传说”;更不曾忘记秋天里那一个金色的童话和冬夜灶前絮絮的话语。 沐浴在母爱的阳光下,我长大了。 上中学了,学校离家有三里多路。记得有一次放学回家晚了,我远远地看见妈妈正站在村外望着。她身子佝偻着,弯成一张弓。走近了,我看到深秋的风掀起她单薄的衣衫。“妈……”我奔了过去,扑进她的怀抱。妈轻轻地揽住我,用那结满老茧的手轻抚着我的头发。我好象离群的孤雁回到雁群,迷途的羔羊回到圈里,我感到妈妈的双臂好象避风的港湾一样安全,好温暖,好温暖。 哦,妈妈,晚归的女儿牵动着你那颗慈母心啊! 初二时,我离家到外地求学,也是在深秋。 临走前那天夜里,我收拾好东西,默默看着妈妈,妈妈正为我赶做新裤子。昏黄的灯光下,我分明发现妈妈老了,额上的皱纹更深更密了,头上的白发更多了。“根根白发儿女债,道道皱纹岁月痕。”我心里有一种说不出的感觉。“妈,别缝了,我还有几件旧衣服!”“女孩子大了,穿得寒酸让人瞧不起!”这时,我再也抑制不住,泪水悄悄地流下来。 哦,妈妈,小事中蕴含着你多少真挚的爱女之情啊!让女儿如何报答! 第二天傍晚,我走时,妈妈送我到村口,“去吧,到学校好好学习,别惦记家里,自己照顾好自己!”我无言地点了点头,辞别了妈妈,走了好远,回头望时,妈妈仍在村口站着…… 随着岁月的流逝,忘记了许多,淡簿了许多,但是那份浓浓而重重的母爱如溶入我的血液,流淌在我的心里,让我时时感到我是世界上最快乐的人。 写作借鉴 这篇文章的亮点很突出:用散文笔法,极富节奏感地描绘了几幅让人感动的亲情画面。在这篇作文中作者共写了四件事,这四件事既相对独立,又统一在的“母爱”这一感情基调上,结构上的形断神接把“妈妈”的那份浓重的亲情多角度具体地表现了出来。在行文运笔上,作者时而叙事,时而抒情,这就使整篇文章似山峦起伏,动感十足。文中作者先用“最美”和“最好”来概括自己对母爱的感受,接着写了“等待”“做衣服”“送别”几个场景,每一个场景都把叙事与抒情完美结合起来,这种貌断实续,笔断意连的运笔技巧,使读者感受到强烈的感情冲击,增强了文章的感染力。 100 200 300 400 500 600 700 800 
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