五下真分数和假分数练习题

这是一份五下真分数和假分数练习题，共2页。试卷主要包含了在分数时，它是假分数；，分数单位是的真分数有．，分数单位是 的最大真分数是．，9个 组成的分数是分数．，8个 组成的分数是分数．等内容，欢迎下载使用。

班级： 姓名：
* 分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。
* 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于1或等于1。
* 由一个自然数（0除外）和一个真分数合成的数叫做带分数。带分数大于1。
* 假分数化成整数或带分数：用假分数的分子除以分母，分子是分母的倍数时，化成整数；分子不是分母的倍数时，化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。
*带分数或整数化成假分数：用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子所得的和作分子；用指定的一个整数作分数的分母，用分母和整数（0除外）的乘积作分子。
例1：读出下面的分数，再把它们分类。
1 36
真分数：
假分数：
带分数：
例2：下面说法对吗？为什么？
（1）真分数一定小于假分数。（ ）
（2）带分数比假分数大。（ ）
（3）真分数都比1小，假分数都比1大。（ ）
（4）整数都可以化成分母是1的假分数。（ ）
（5）分母是7的真分数只有6个，分子是7的假分数有7个。（ ）
（6）3是带分数。（ ）
（7）小强一口气吃了蛋糕的。（ ）
（8）如果是假分数，那么A一定大于5。（ ）
例3：把下列假分数化成带分数或整数。
＝ ＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝ ＝
例4：把下列带分数化成假分数。
1＝ 3＝ 2＝ 7＝
8＝ 5 4＝ 5＝
例5：把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。
3和2 2和3 1 4和4
练习
1、在分数（a为整数）中，若a小于2012时，它是（ ）分数（填“真”或“假”）；若a（ ）时，它是假分数；
2、在分数单位是的分数中，最大的真分数是（ ），最小的假分数是（ ）．
3、的分数单位是（ ），它有（ ）这样的单位，再添上（ ）个这样的单位，结果是4．
4、分数单位是的真分数有（ ）．
5、分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）．
6、9个 组成的分数是（ ），它比1（ ），是（ ）分数．
7、8个 组成的分数是（ ），它比1（ ），是（ ）分数．
8、把下面直线上的点用分数表示出来．
0
1
2
3
( )
( )
( )
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1．真分数小于1，假分数大于1．（ ）
2．整数都可以看成分母是l的假分数．（ ）
3．分数单位是 的最大真分数是 ．（ ）
4．小于 的真分数只有6个，大于 的假分数只有2个．（ ）
5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（ ）
三、选择题
1．分子是5的假分数有（ ）个． ①3 ②4 ③5 ④6
2．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（ ）．
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数
3．5里有20个（ ）． ① ② ③ ④
4．要使 是真分数，同时使 是假分数，x应该是（ ）
①3 ②4 ③5 ④6
四、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”
1．（ ）1 （ ）1 （ ）1 2.（ ） （ ） （ ） 3.（ ）3 （ ）2 1（ ）
五、解决问题。
1．工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？
2．师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？