小学语文20 蜘蛛开店评课ppt课件

这是一份小学语文20 蜘蛛开店评课ppt课件，共52页。

蜘蛛：节肢动物，身体圆形或长圆形，分头胸和腹两部，有触须，有脚四对。肛门尖端的突起能分泌黏液，黏液在空气中凝成细丝，用来结网捕食昆虫。不仅如此，听说蜘蛛还会开店呢！想知道蜘蛛开店卖些什么吗？那就一起去课文中去看看吧！
例：他总是为别人排忧解难（ ），这种精神难（ ）能可贵。
编织 顾客 付钱 工夫 交换
商店 蹲着 寂 寞 口罩
长颈鹿 袜子 匆忙 蜈 蚣
提示：点击生字进入详细讲解。
店（ ）站（ ）
罩（ ）掉（ ）
寞（ ）漠（ ）
编（ ）遍（ ）
劲（ ）颈（ ）
蚣（ ）松（ ）
寂寞——孤独 无聊——枯燥 决定——决议 简单——容易 匆忙——急忙
无聊——有趣 简单——复杂 匆忙——从容
同学们，请听课文朗读，思考：
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
蜘蛛为什么要开店呢？找出相关语句读一读。
思考：蜘蛛开了几次店？开了几个什么店？
快速读第2～11自然段
◇ 卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
◇ 还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
◇ 还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
—— 什么织起来简单就卖什么
读第2～5自然段，思考：蜘蛛第一次卖什么？为什么？接待的第一位顾客是谁？结果怎样？
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
是呀，你看我的口罩，一会儿功夫就织好了。
蜘蛛觉得织口罩很简单，因此决定开“口罩编织店”。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。” 顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
河马的嘴巴这么大，难怪要一整天。
从“终于”一词也能看出口罩很难织。
晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”
蜘蛛为什么又改开围巾店呢？
1.蜘蛛怕苦，怕麻烦，所以改卖围巾。 2.这是蜘蛛的心理活动描写，可以看出蜘蛛做事半途而废。
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
快速读第6～9自然段，看看蜘蛛卖围巾接待的顾客是谁？结果怎样？
为后文蜘蛛织围巾不易做铺垫。
世界上现存最高的陆生动物，站立时由头至脚可达6—8米，刚出生的幼仔就有1.5米高。长颈鹿生活于非洲稀树草原地带，是草食动物，以树叶及小树枝为主食。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
表现了蜘蛛为织围巾付出了辛勤的劳动。
“织啊织”“足足”“才织完”动作描写，说明蜘蛛织这条围巾花的时间很长。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
蜘蛛的第三位顾客是谁呢？结果怎么样？
你知道蜈蚣是什么样子吗？
蜘蛛给蜈蚣织袜子了吗？
蜘蛛的袜子编织店来的顾客是一条四十二只脚的蜈蚣。蜘蛛看到蜈蚣这么多只脚，吓得跑回网上去了，没有给蜈蚣织袜子。
蜘蛛怕麻烦，怕吃苦，半途而废。
学习了课文，你能完成下列表格吗？
《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事，讲了蜘蛛开店卖口罩、围巾、袜子时，分别遇到了河马、长颈鹿和蜈蚣，最后蜘蛛吓得又跑回了网上。这篇童话告诉我们做事要踏实，要不畏困难，否则将一事无成。
卖口罩—— ——用了一整天
卖围巾—— ——忙了一个星期
卖袜子—— ——吓得跑回网上
《为什么蜘蛛不会被自己的网粘住》
　　蜘蛛能吐出粘粘的丝织成网，来捕捉飞行的小飞虫。一但有哪只小虫不幸碰到了蜘蛛网，就会被牢牢地粘住， 等待着自己即将成为蜘蛛的美味佳肴。　　但是为什么蜘蛛自己不会被网粘住呢？原来，蜘蛛的脚上涂有一层薄薄的油，它起到润滑剂的作用，有了这层油，它就可以在网上行动自如，不怕被粘住啦！
同学们：做任何一件事都不像自己想象中的那么简单，要正确面对实际情况。在以后的生活中，我们不能像蜘蛛那样，一遇到困难就放弃，要坚持不懈，这样才能走向成功！
朗读指导： 读写开店原因的句子，要读好长分句中的语意停顿，重读两个“好”字，读出抱怨感；读写蜘蛛“想卖什么”的句子，要强调“就、还是”，“吧”读得轻且短，“很简单”略加重语气；读写顾客来了的句子，分别读出沉重失望、惊讶、出人意料的变化；读写蜘蛛编织情况和结局的句子，“一整天、一个星期”读出编织时间的漫长，“好难织啊、织啊织”读出编织过程的艰难，结局读出蜘蛛的匆忙与害怕。
点拨： 故事可以分3个部分来讲：卖口罩——卖围巾——卖袜子。 每个部分可抓住4个要点来讲：想“卖什么”——写招牌——顾客来了——编织所用时间或逃跑。
参考答案： 蜈蚣看到蜘蛛跑回网上，失望地走开了。 蜘蛛非常苦闷，认为大家在跟他开玩笑。一天，蜘蛛遇见了正在树上荡秋千的小猴子，他把自己的烦恼讲给小猴子听。小猴子听后哈哈大笑，说：“你还想开什么店，招牌我来帮你写。” 蜘蛛说：“好，我想重新开一家围巾编织店。”于是小猴子在招牌上写道：“本编织店，按编织所需时间收费，每小时收费一元钱。” 从此，蜘蛛的编织店一直开了下去。
1.朗读课文，默写今天学习的生字词。2.展开想象，说说蜘蛛接下来可能会怎么做，讲给大家听一听。
书写指导：“ 广”横稍长，撇伸展，包住里面的“占”。
造句：那家商店的冰淇淋很好吃。
书写指导：左边的点和提朝横中线聚拢；右边的撇越过竖中线穿插到两点水下。
造句：她决定把这首诗谱成歌曲。
书写指导：第五笔竖在竖中线上；撇捺舒展、超出上面的宽度，捺收笔比撇略低。
造句：我决定今天不写作业了。
书写指导：第二笔横长，第七笔撇和第八笔点从竖中线向左右打开，覆盖“口”。
书写指导：两横上短下长；撇从竖中线上端起笔；撇捺收笔基本持平。
造句：明明三天工夫就学会了游泳。
书写指导：左短右长；“冬”横撇的撇穿插到“纟”第二笔和第三笔之间。
造句：我终于把作业完成了。
书写指导：“元”两横稍短；撇和竖弯钩超出上面的宽度，竖弯钩圆润有力。
书写指导：左右两边上下齐平。右部写紧密些，横画注意穿插避让，末笔是捺。
造句：我家更换了一台新冰箱。