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    浙江省台州市和合教育联盟2021-2022学年第一学期八年级期中考试科学【试卷+答案】
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    浙江省台州市和合教育联盟2021-2022学年第一学期八年级期中考试科学【试卷+答案】

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    这是一份浙江省台州市和合教育联盟2021-2022学年第一学期八年级期中考试科学【试卷+答案】,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合题意的正确选项,不选,多选,错选均不给分)
    1.水是人类社会赖以生存和发展不可替代的自然资源,是地球上分布最广和最重要的物质之一。下列有关水的说法正确的是( )
    A.人类可利用的水资源主要是海洋水
    B.一个健康的成年人每天平均约需水2.5升
    C.从全球范围看,水资源的分布是比较均匀的
    D.为了防止水资源的污染,应该禁止使用农药和化肥
    2. 炉甘石洗剂是一种常用于急性瘙痒性皮肤病(如荨麻疹和痱子)的药剂,如图所示,有固体颗粒沉在底部,使用时需摇匀,取适量涂于患处,它属于( )
    A. 悬浊液 B. 溶液 C. 乳浊液 D.纯净物
    3.下列关于气温变化的叙述,说法正确的是 ( )
    A.一天中最高气温出现在正午12点
    B.一天中最低气温出现在日出前后
    C.最高气温出现在太阳辐射能量最强的时候
    D.气温即大气温度,气温测量不需要在百叶箱里进行
    4.下列有关降水的叙述不正确的是( )
    A.赤道附近降水多 B.测量降水量的基本器具是雨量筒
    C.降水就是降雨 D.非洲撒哈拉沙漠属于干燥少雨区
    5.如图所示,潜水员正潜没在海水中,他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气,以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是( )
    A.向海底下潜过程中,受到海水的压强不变
    B.海水中向上游动时,受到海水的压强变小
    C.对背心进行放气后,受到海水的浮力变大
    D.对背心进行充气后,受到海水的浮力变小
    6.下列气候现象与其主要影响因素的组合,正确的是( )
    A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——纬度因素
    B.海南岛终年如夏,黑龙江冬季漫长——海陆因素
    C.青海高原纬度低,但是气候寒冷——纬度因素
    D.山下百花山上雪,一月居然四季全——地形因素
    7. 下列活动中,分析不正确的是( )
    A.“拔火罐”,说明人体内也有压强
    B.通过纸飞机实验,可知风向是风向标箭头所指的方向
    C.吸盘受到的大气压的作用,吸盘受到的大气压力等于挂钩上勺子的重力
    D.倒置的烧瓶内水刚停止沸腾,把冷水浇向瓶底,烧瓶内的水会重新沸腾
    8.下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是( )。
    A.清水池中的清水是纯净物 B. 供水系统流出的水可直接饮用
    C.消毒过程中发生的主要是化学变化 D.水经过过滤池后可溶性杂质可以明显减少
    9.在制糖时要用沸腾的方法除去糖汁中的水分。为了使糖在沸腾时不变质,沸腾的温度要低于100 ℃,那么,在标准大气压下,应采用的方法是( )
    A.使加热的炉火小一些
    B.把糖汁放在敞口的容器里加热
    C.把糖汁放在密闭的容器内加热
    D.把糖汁放在密闭的容器里加热,并不断向外抽气
    10.下列有关粗盐提纯的各个步骤中,操作规范的是( )
    A.取粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发结晶
    11.下图几种大气运动形式中,气流运动方向表示正确的是( )
    A. B. C. D.
    12.已知(1)20℃时,溶解度在10克以上的物质称为易溶物质,溶解度在1-10克的物质为可溶物质,溶解度在0.01-1克为微溶物质,溶解度小于0.01克的物质为难溶物质。
    (2)20℃时几种物质的溶解度如表:
    下列说法正确的是( )
    A.20℃时氯酸钾是易溶物质
    B.20℃时氢氧化钙是难溶物质
    C.20℃时的氯化钠溶解度比硝酸钾大
    D.20℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31.6%
    13.如图所示,两端开口的细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入装有适量水的瓶中,管内 的液面高于瓶中水的液面。不能使管内的液面升高的是( )
    A.瓶外大气压变大
    B.把整个装置从山脚带到山顶
    C.从管子上端向瓶内吹入少量气体
    D.用吸管靠近玻璃管口,通过吸管向右水平吹气
    14.如图甲所示是一种简易的天气预报瓶,瓶内装有一定量的水和硝酸钾晶体,可根据瓶内晶体析出量来判断气温的大致变化。如将瓶子放置于20℃的坏境下,出现的现象如图乙所示。随着外界温度的变化,也会出现如图丙丁所示的现象。则下列判断正确的是( )
    A.从图乙到图丙,溶质的质量变大
    B.图丙中溶液一定是硝酸钾的不饱和溶液
    C.三种情况下,外界温度最低的是丙图的环境
    D.溶液中溶质质量分数的大小关系是:丙<乙<丁
    15.将一个小球放入装有少量水的烧杯中,小球在如图甲所示的位置静止;向杯中缓缓倒入水,小球最后在如图乙所示的位置静止,则下列说法正确的是( )
    A.图甲和图乙中小球露出水面的体积不相等
    B.图乙中小球所受的浮力和重力是一对相互作用力
    C.图甲中的小球所受的浮力小于图乙中的小球所受的浮力
    D.图乙中水对烧杯底部的压强大于图甲中水对烧杯底部的压强
    二、填空题(共8小题,每空2分,共40分)
    16. 日常生活离不开溶液,溶液包括溶质和溶剂。据此回答以下问题:
    (1)高锰酸钾溶液中,其溶质是_______;碘酒中,其溶剂是________。
    (2)以下物质和水混合,能得到溶液的是_______。
    A.面粉 B.酒精 C.食用油 D.冰
    17. 水与人类的活动密切相关,如图为“水循环示意图”。 请回答下列问题:
    (1)图中③代表环节的名称为________。
    (2)上述①环节中水发生的物态变化的名称是___
    (3)“天河工程”项目旨在科学分析大气中存在的水 汽分布与输送格局,进而采取人工干预手法,实现不同地域间大气水资源再分配。“天河工程”计划是对水循环的________(填序号)环节进行干预。
    18. 如图所示。A地海拔200米,B、C两地海拔2200米,
    且A处常年吹东风,则:
    (1)A和B相比,气温较低的是_______地。
    (2)B和C地相比,降水较多的是_____地,判断理由是B地位于________。
    19.天气与气候有区别又有联系,与人类的生活、生产关系密切。如图是浙江省某时的天气图,请回答下列问题:
    (1)甲地天气状况以________天气为特征。
    (2)丙地在该锋面过境时,会出现________________天气。
    20.将45g甲物质分成三等分,分别加入各盛有100mL水的三只烧杯中,形成t1℃时甲的不饱和溶液。如图所示,再分别通过蒸发溶剂、增加溶质和降低温度三种方法中的一种,将它们都变成甲的饱和溶液。此时,烧杯②中溶质质量最大,烧杯③中的溶液质量最小。则方法一是________。若向烧杯②饱和溶液中再加入少量的甲物质,溶液质量_____(填“不变”、“增大”或“无法确定”)
    如图所示装置可以用来研究液体压强与流速的关系,打开阀门,水流经该装置时,可观察到a、b两管口均有水喷出,且____管口喷出的水柱更高,原因是__________________
    22.我国各地气候差别很大,读图回答问题。
    (1)甲、乙两地中气温年较差较小的是______地。
    (2)两地降水量季节变化的共同点是______ 。
    A.各月降水都很多
    B.各月降水都很少
    C.降水量主要集中在夏季
    D.降水量主要集中在冬季
    23.咸鸭蛋是中国特色食品,风味独特、营养丰富深受人们喜爱。其腌制过程如下:
    (1)第一步:挑选鸭蛋。将鸭蛋放入一定溶质质量分数的食盐溶液,通过观察鸭蛋的浮沉情况进行挑选。现有四种食盐溶液供选择,其溶质质量分数与密度关系如表一。鸭蛋的新鲜情况与其密度变化如图一。分析图一和表一信息,选用表一中溶质质量分数为_____的食盐溶液可以排除已变质的鸭蛋。

    (2)第二步:配制溶液。使用溶质质量分数过大的食盐溶液,鸭蛋的水分流失快、味咸且口感不鲜;使用溶质质量分数过小的食盐溶液,防腐能力较差、营养价值会降低。人们常选用质量分数为10%~20%的食盐溶液。现配制2000克质量分数为15%食盐溶液,需要食盐______克。
    (3)第三步:浸泡腌制。将鸭蛋放入容器再倒入15%食盐溶液将其浸没,加盖保存,如图二所示。图二中鸭蛋A的体积为60厘米3 ,此时鸭蛋A所受的浮力为______牛。
    三、实验探究题(本题有5小题,28题第(2)题6分,其余每空3分,共45分)
    24. 小明阅读到以下材料:在几千米高的山上,如果没有高压锅,连一顿熟饭都吃不上,这 是由于水的沸点随气压改变的缘故。为了探究沸点与气压间存在怎样的关系,小明设计了如下实验方案:
    (1)烧瓶中的水沸腾(如图甲所示)后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图乙所示),向外拉注射器活塞,看到__________________。
    (2)小明同学把图乙的装置改装成图丙的装置,水加热至沸腾,并继续加热,目的是想通过实验验证“气压增大时,液体的沸点升高”,你猜想小明的操作是_________________________。
    25.如图所示,图1是水电解实验装置,图2是某同学针对图1实验的创新装置。图2的创新实验操作步骤如下:先将装置固定在铁架台上,向其中注入溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线后闭合开关,通电约4分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。请你结合图示和操作步骤,回答下列问题:
    (1)在图2中与电源正极相连接的移液管中收集到某气体,检验该气体的方法是________。
    (2)水中加入氢氧化钠的好处是________。
    (3)你认为图2的创新实验相对图1来说,所具备的优点有( )
    ①实验时手不用直接接触有腐蚀性的电解液;
    ②非常方便两极气体的检验;③所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
    (4)以下有关该实验的说法正确的是( )
    A.实验产生两种气体的质量之比为1∶2
    B.由该实验可以得出水是由氢气和氧气组成的
    C.在该实验中水发生了化学变化
    D.可以直接观察到两个电极上产生氢气和氧气
    26. 水中溶解了食盐后还能再溶解其他物质吗?小林同学带着问题进行了如下实验探究:
    【提出问题】:不能再继续溶解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质吗?
    【猜想预测】:根据生活经验,一个容器盛满大豆后,还能再装入小米,因此不能再继
    续溶解食盐的溶液中,还能溶解其他溶质。
    【查阅资料】:高锰酸钾的水溶液为紫红色
    【设计实验】:
    ⑴向 20 毫升水中加入食盐直到不能再溶解。
    ⑵向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体,发现固体消失,溶液颜色变成紫红色。
    ⑶再向溶液中加入少量的食盐,搅拌之后发现食盐仍不能再溶解。
    ⑷【得出结论】________________________。
    ⑸【拓展反思】向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐,食盐的质量分数________。 (填“变大”“不变”或“变小”,下同);若加入少量硝酸钾固体溶解后,溶液中食盐的质量分数________。
    27.小组探究大气压的特点。他们用三个相同的塑料杯、水、硬纸片进行实验,图a中杯子是空的,其他杯子都装满了水。其实验过程和现象如图a、b、c所示。然后,换用不同的塑料杯重复实验,其实验过程和现象如图d、e所示。
    (1)分析图a、b、c,图c中纸片下落的原因是_____________________________________。
    (2)将上图中的b或d杯口朝向不同方向,硬纸片都不掉落,说明_____________________。
    (3)有同学认为实验中是水粘住了纸片,老师用如图所示的装 置进行实验,随着空气被抽出,纸片掉下。排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同,而杯口更小的杯子进行实验,要使同一硬纸片掉下,相同情况下需要抽气的时间会________(填“变长”“变短”或“不变”)。
    28. 为了探究能否利用鸡蛋的浮沉状态来判断鸡蛋新鲜程度。小明查阅资料发现:鸡蛋表面有很多微小气孔,可用于蛋内外的气体交换,同时蛋内水分可通过气孔排出,在鸡蛋大头一端会形成由气体占据的“气室”。随着储存时间的延长,水分会不断蒸发,气室就会变得越来越大,从而改变鸡蛋的密度。由此,小明设计了如下实验:
    ①选取一颗新鲜的鸡蛋,用记号笔在鸡蛋外壳中轴线距小头端3.5cm处标记为0点(如图甲)。
    ②将鸡蛋浸没于盛有一定量清水的烧杯中,记录0点距离烧杯底部的高度H。
    ③在20天内,每隔两天,观察高度H的数值,并记录数据如下表。
    ④选取形态相似,新鲜程度相同的若干鸡蛋重复实验。
    (1)本实验是通过记录O点距离烧杯底部的高度H来反映鸡蛋的新鲜程度,小明分析表中数据,发现14-16天,高度H发生较大改变,其原因是________。
    (2)为了延长鸡蛋的储存时间,小明查阅资料发现鸡蛋经过蜂胶液浸10秒钟后,其保鲜效果加强。为了探究不同浓度的蜂胶对鸡蛋的保鲜效果,请你设计实验方案并写出实验步骤。(实验器材:浓度分别为1.5%、3%、4.5%和6%的蜂胶液、新鲜鸡蛋若干、记号笔、清水、烧杯若干)。
    四、解答题(本题有6小题,,共55分,29题 8分,30题9分,31题10分,32题11分,33题5分,34题12分)
    29.小金要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
    ① ② ③ ④ ⑤
    (1)用托盘天平称量所需的氢氧化钠固体时,发现天平的指针偏向右边,接下来的操作是_______;
    (2)图①是小金量取水的过程,这样所配制溶液的溶质质量分数会_______ 10%(选填“<”、“=”“>”)。
    (3)在④过程中,玻璃棒搅拌的目的是____________ ,此时他发现烧杯壁发烫,这是因为氢氧化钠溶于水会______ (填“吸收”或“放出”)热量。
    30.2021年7月,河南省郑州市连遭暴雨袭击引发全民关注,造成了重大的人员伤亡和经济损失。救援队通常利用冲锋舟转移民众至安全地区,如图所示。已知某一型号冲锋舟的质量为300千克,最大排水体积为1.2米3。试回答以下问题:(河水的密度为1.0×103千克/米3)
    (1)洪水是我国危害最大的自然灾害之一,以下关于洪水的说法错误的是_____
    A.持续性暴雨和台风是引发洪水的主要自然因素
    B.破坏植被会使洪水的危害性增大
    C.人类活动不会对洪水造成影响
    (2)一艘上述型号的空冲锋舟漂浮在水上时受到的浮力多大?
    (3)假设一个成年人的质量为60千克,为了保证安全,该冲锋舟最多能载多少个成年人?
    31.氯化钠俗名食盐,是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种药品。下表是20℃时,氯化钠溶解于水的实验数据,回答下列问题:
    (1)表中m=________;
    (2)实验②所得溶液的溶质质量分数为 (保留0.1%)
    (3)在这4次实验中,得到的20℃氯化钠溶液属于饱和溶液的是________。(填实验序号)
    (4)20℃时,实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液, 需加入水多少克?
    32.如图甲,圆筒形容器内装有适量的水, 放在水平桌面上;实心圆柱形物体A 用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小金要探究圆柱形物体A逐渐浸人水中时(水没有溢出容器) ,弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系,最终将测量记录的数据绘制成乙图所示的曲线。请据图分析回答下列问题:
    (1)观察图乙F和h的关系,可知物体在此过程中的浮力大小_____,
    A.减小 B.增大 C.先增大后不变 D.先减小后不变
    由此可以得出结论:浸在液体中的物体所受浮力与_____有关。
    (2)物体A的体积大小为多少?
    (3)物体A的密度是多少?
    33.如图所示的悬浮状态时,若要使烧瓶上浮,请写出操作方法并解释其原理。
    34.小明设计实验方案测量本地的大气压值,如图甲所示,实验步骤:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的低端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔。(2)用细尼龙线拴住注射器活塞的颈部,使线的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为4.5N。所用一次性注射器的最大刻度为2mL,实验中注射器全部刻度的长度为4cm。
    (1)根据实验数据计算出的大气压强为多少?
    (2)为了判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示。对比两次实验结果,小明认为实验中存在下列原因,其中一定不可能的是_________。
    A.弹簧测力计的示数没有读准
    B.注射器中有空气未全部排尽
    C.活塞与注射器筒壁间摩擦较大
    (3)小明还发现:如果在针筒内吸入一定质量的空气,然后用橡皮帽将气体封闭起来,在推活塞的过程中,越推越费力。由此小明猜想:其他条件一定时,封闭气体的体积越小,压强越____。
    (4)为了验证自己的猜想,小明用一个30mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上,通过推拉活塞,测得数据记录如表:
    ①根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为_______________。
    ②当小明不推拉活塞时,注射器内的空气体积为_________mL。
    2021年八年级上册期中考试科学卷参考答案
    一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合题意的正确选项,不选,多选,错选均不给分)
    二、填空题(共8小题,每空2分,共40分)
    16.(1)高锰酸钾 酒精
    (2)B
    17.(1)降水 (2)汽化 (3)④
    18.(1) B (2) B , 迎风坡
    19.(1)阴雨 (2)降雨、大风、降温
    20.降低温度 不变
    21.b b管下方管径大,水的流速小,压强大,水柱喷射高
    22.(1)乙 (2)C
    23.6% 300 0.66N

    三、实验探究题(本题有5小题,28题第(2)题6分,其余每空3分,共45分)
    24. (1) 停止沸腾的水重新沸腾
    (2)用注射器缓缓地向烧瓶内充气,使瓶内的气压增大
    25.(1)用带火星的木条,木条复燃 (2)增加水的导电性 (3)D (4)C
    26.不能继续溶解食盐的溶液还能溶解其他的溶质 不变 变小
    27.(1)上下都有大气压,水和纸片受重力作用下落
    (2)大气内部向各个方向都有压强 (3) 变短
    28.(1)因为在第 14-16 天,鸡蛋密度小于水的密度,出现上浮现象
    (2)①选取大小形态相似的鸡蛋5颗,用防水记号笔在鸡蛋外壳中轴线距小头端3.5cm处标记为O点。 ②将5个鸡蛋分别浸入浓度为1.5%、3%、4.5%、6%的蜂胶液和清水的五个烧杯中,各浸10秒钟后取出。 ③待鸡蛋晾干后依次置于盛有等量清水的A-E五个烧杯中,记录O点距离烧杯底部的高度H。在20天内,每隔两天,记录高度H的数值,计算高度的增加量∆H。 ④比较在相同时间内,不同浓度蜂胶浸渍过的鸡蛋在清水中高度增加量∆H。 ⑤选取大小形态相似,新鲜程度相同的若干鸡蛋重复实验。
    四、解答题(本题有6小题,,共55分,29题 8分,30题9分,31题10分,32题11分,33题5分,34题12分)
    29.(1)继续加入氢氧化钠直至天平平衡 (2)> (3)加快氢氧化钠的溶解 放出
    30.(1)C
    (2)F浮=G=mg=300kg×10N/kg=3000N
    (3)F浮最大=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2m3=12000N
    G人总=12000N-3000N=9000N
    G人=mg=60kg×10N/kg=600N
    n=9000N/600N=15(人)
    31.(1)27.2 (2)23.1% (3)③④
    (4)解:100g×20%=m稀×5%
    m稀=400g
    m加水=400g-100g=300g
    32.(1)C 排开液体的体积
    (2)解:当物体A浸没时F浮=G-F=9N-2N=7N
    V=V排=F浮/ρ液g=7N/1.0×103kg/m3×10N/kg=7×10-4m3
    (3)m=G/g=9N/10N/kg=0.9kg
    ρ=m/v=0.9kg/7×10-4m3=1.3×103kg/m3
    33.操作方法:从A处向烧瓶中打入气体
    原理:烧瓶处于悬浮时,浮力与重力大小相等;向烧瓶打入气体后,烧瓶中的气压增大,烧瓶中的水被压出,整个装置的重力减小,而浮力的大小不变,此时浮力大于重力,烧瓶上浮。34. (1) S=VL=2cm34cm=0.5cm2=5×10-5m2
    P=FS=4.5N5×10-5m2=9×104pa
    (2) C (3) 大 (4)① PV=960 ② 9.6
    物质名称
    氯化钠
    氢氧化钙
    氯酸钾
    硝酸钾
    溶解度(克)
    36.0
    0.165
    7.4
    31.6
    鸡蛋储存天数/d
    0
    2
    4
    6
    8
    10
    12
    14
    16
    18
    20
    H/cm
    1.0
    1.1
    1.3
    1.5
    1.8
    2.2
    2.7
    3.5
    10.5
    10.8
    11.1
    实验序号
    水的质量(g)
    加入氯化钠的质量(g)
    溶液的质量(g)

    20
    4
    24

    20
    6
    26

    20
    8
    27.2

    20
    10
    m
    V(mL)
    6
    8
    10
    12
    16
    p(kPa)
    160
    120
    96
    80
    60
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
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