搜索
    上传资料 赚现金
    安徽省合肥市2020届高三第一次教学质量检测 生物 Word版含答案
    立即下载
    加入资料篮
    安徽省合肥市2020届高三第一次教学质量检测 生物 Word版含答案01
    安徽省合肥市2020届高三第一次教学质量检测 生物 Word版含答案02
    安徽省合肥市2020届高三第一次教学质量检测 生物 Word版含答案03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    安徽省合肥市2020届高三第一次教学质量检测 生物 Word版含答案

    展开
    这是一份安徽省合肥市2020届高三第一次教学质量检测 生物 Word版含答案,共8页。试卷主要包含了答第II卷时,必须使用0等内容,欢迎下载使用。

    www.ks5u.com合肥市2020年高三第一次教学质量检测

    生物试题

    (考试时间:90分钟  满分100)

    注意事项:

    1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。

    2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

    3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效

    I卷 选择题(满分40)

    一、选择题(40)

    l.人体含有结构各异功能不同的各种蛋白质,下列叙述正确的

    A.组成每种蛋白质的氨基酸都有20     B.蛋白质只能在细胞内发挥作用

    C.蛋白质的功能由其特定的结构决定      D.蛋白质的空间结构与氨基酸的R基无关

    2关于动物细胞膜的叙述,错误的是

    A.细胞膜上的糖蛋白与细胞识别有关          B.细胞融合与细胞膜的流动性有关

    C.细胞间信息交流都依赖细胞膜上的受体      D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

    3.下列关于细胞结构的研究方法错误的是

    A.分离植物细胞的细胞器时常用差速离心法

    B.研究细胞器在功能上的联系时可用同位素标记法

    C.研究细胞核的功能时常用去核、核移植等方法

    D.制备细胞膜时常用清水使蛙的红细胞吸水涨破

    4.水是活细胞中含量最多的化合物,下列关于细胞内水的说法正确的是

    A.通过水通道蛋白进行的协助扩散足水分子跨膜运输的唯一方式

    B.春季植物细胞代谢加快,消耗水多,故细胞中自由水含量减少

    C.种子萌发时,细胞分裂所需能量主要来自淀粉等大分子物质水解

    D.光合作用中,水的光解产生的NADPH也能为暗反应提供能量

    5.核酶是一种具有催化功能的小分子RNA,可通过催化靶位点RNA链中磷酸二酯键的断裂,特异性地剪切RNA分子。下列相关的说法错误的是

    A.核酶可用于艾滋病的治疗              B.核酶的形成过程只有转录没有翻译

    C.核酶可以破坏原桉细胞的遗传物质      D.核酶可以阻断真核细胞基因的表达

    6.科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单休连接成十字形的关键蛋白质,下列有关的叙述正确的是

    A.该蛋白质只在有丝分裂间期大量合成

    B.该蛋白质的合成与核糖体、内质网有关

    C.若控制该蛋白质合成的基因突变,可能导致子细胞染色体数目异常

    D.该蛋白质与减数第一次及第一次分裂后期染色体的行为都密切相关

    7.下列关于细胞生命历程的说法正确的是

    A.细胞分化必须建立在分裂的基础上,分裂的细胞一定发生分化

    B.端粒酶可将端粒DNA加至染色体末端,故可使细胞分裂次数增加

    C.肝癌患者癌变的细胞中原癌基因和抑癌基因发生了突变,故肝癌是遗传的

    D.细胞凋亡过程中没有基因的表达,细胞的凋亡对个体有积极意义

    8.下图中能表示二倍体动物处于减数第二次分裂后期的染色体组数和同源染色体对数的是

    9.下列有关孟德尔两对相对性状遗传实验的说法中,能反映基因自由组合定律实质的是

    A.YYYyyyRRRrrr之间的自由组合

    B.F1产生的四种雌雄配子之间的随机结合

    C.黄色(绿色)表现型与圆粒(皱粒)表现型之间自由组合

    D.Y(v)R(r)所在的非同源染色体在减I后期自由组合

    10.关于DNA复制、转录、翻译和逆转录过程的叙述,下列说法错误的是

    A.逆转录和DNA复制都需要脱氧核苷酸作为原料

    B.转录需要RNA聚合酶,RNA聚合酶结合在DNA

    C.真核细胞转录场所只在细胞核,翻译场所在细胞质

    D.DNA复制、转录、翻译都遵循碱基互补配对原则

    11.赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验和艾弗里的肺炎双球菌转化实验在对遗传物质的探究中发挥了重要作用。下列叙述正确的是

    A35S32P分别标记噬菌体,目的是实现对蛋白质和DNA的分别研究

    B.T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌的细胞内,呼吸作用类型为无氧呼吸

    C.肺炎烈球菌的体内转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质

    D.R型菌与S型菌的DNA分子混合培养时发生了基因突变转化为S型菌

    12.DNA分子的条单链中嘌呤数是嘧啶数的1.5倍,另一条链和整个分子中嘌呤数和嘧啶数的比例分别是

    A.0.51     B.0.52.5     C.0.41     D.10.5

    13.下列关于生物进化的叙述,错误的是

    A.某种自花传粉植物在自然条件下只进行自交,该种植物个体间存在生殖隔离

    B.种群内的个体之间无生殖隔离也无地理隔离,种群是繁殖和进化的单位

    C.共同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展变化

    D.种群基因频率的变化趋势可反映进化的方向,不能反映可遗传变异的方向

    14.以下关于生物育种的叙述,错误的是

    A.基因工程育种过程中能产生定向的可遗传变异

    B.二倍体水稻的单倍体植株常表现为茎秆弱小、产量低

    C.太空育种是利用太空特殊环境诱发生物遗传物质变化

    D.杂交育种产生新的基因组合,但并不产生新的基因

    15.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,错误的是

    A.体内失水过多可影响垂体释放抗利尿激素的量

    B.水盐平衡调节涉及多种激素和神经的协调作用

    C.食盐过多使渗透压感受器兴奋,下丘脑产生渴觉

    D.静脉注射生理盐水后,血浆量增加渗透压不变

    16.如图表示膝反射直接联系的2个神经元,ab为电位计的两个连接点,c为刺激点,下列相关叙述错误的是

    A.膝反射时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的

    B.静息状态时,b处膜外K浓度高于膜内K浓度

    C.c处给予适宜刺激,不会导致a处细胞膜对Na通透性增加

    D.c处给予适宜刺激,电位计的指针将会产生1次偏转

    17.如图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图,其中甲、乙、丙表示三种器官,AB表示两种不同的激素。下列叙述正确的是

    A.正常情况下,乙的活动只受甲分泌的激素A的调节

    B.临床上抽取血样分析图中各激素含量可检测内分泌系统是否异常

    C.任何情况下,图中①②都表示促进,③④都表示抑制

    D.图中所有激素均能使身体各处的细胞原有的生理活动发生变化

    18.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,应选择作为对照的组合是

    A.12     B.34     C.45     D.35

    19.下列关于植物激素调节的叙述,更准确的是

    A.植物激素的调节几乎控制着植物所有的生命活动

    B.各种植物激素对生命活动的调节不是孤立地发挥作用

    C.不是所有植物激素自身的合成都是受基因组控制的

    D.植物激素是对植物的生长发育有显著促进作用的有机物

    20.下列有关种群特征的说法错误的是

    A.种群最基本的数量特征是种群密度

    B.样方法调查种群密度要随机取样

    C.标志重捕法调查农田中鼠的种群密度时,标志物不能脱落

    D.仅根据种群密度就能反映一定时期种群数量的变化趋势

    卷 非选择题(满分60)

    21.(12)氨、磷元素足植物生长的必需元素,合理施用氮肥、磷肥可提高农作物的产量。回答下列问题。

    (1)植物细胞内,在核糖体的成分中含氮有机物是           ,在细胞核中合成的含磷有机物是           ,叶绿体中合成的不含氮、磷的有机物的种类较多,例如           等。

    (2)农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮(NH4)和硝态氮(NO3)。已知作物甲对同一种营养液(以硝酸铵为唯一氮源)NH4NO3的吸收具有偏好性(NH4NO3同时存在时,对一种离子的吸收量大于另一种)。请设计实验对这种偏好性进行验证,实验思路           ,预期结果和结论是          

    22.(16)植物的光合作用是合成有机物的主要途径。下图一是光合作用过程示意图,其中ABC代表物质;图二表示在不同条件下某植株的光合作用速率。请据此分析回答:

    (1)图一中A代表的物质是          

    (2)充足光照下光合作用利用的CO2主要来自         ,也有部分是由细胞的          (填场所)产生的。

    (3)磷酸转运器能将磷酸丙糖运出的同时将无机磷酸等量运入叶绿体。当细胞质基质中无机磷酸相对含量降低时,                   (促进抑制)磷酸丙糖的外运,同时           的合成量增加。

    (4)图二是利用密闭大棚进行实验所得结果,这一实验过程中的自变量有           30时,给饱和CO2浓度的大棚通风,图一中C物质合成速率           (增加”“减小不变)

    (5)冬季晴天大棚蔬菜的生产除了应适当升温外,还可采取施用有机肥的方法达到增产目的,原因是                                           

    23.(12)

    果蝇的性别决定为XY型,番木瓜是一种雌雄异株的二倍体植物,其性别决定类型与果蝇相同。请分析下列与果蝇和番木瓜有关的遗传现象并回答问题。

    果蝇的红眼和白眼由伴X的等位基因(Dd)控制,有眼和无眼由另一对等位基因(Bb)控制,一只无眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配得F1,全为红眼,F1雌雄果蝇随机交配得F2F2的表现型及比例如下表:

    (1)果蝇的有眼和无眼性状中,显性性状是          ,亲本雌果蝇的基因型是          。让F2中全部红眼果蝇随机交配,理论上F3雄果蝇的表现型及比例为                   

    (2)番木瓜的宽叶和窄叶由常染色体上Aa基因控制,高茎(H)对矮茎(h)为显性,基因HhX染色体上。现有一块种植宽叶植株的试验田,为确定田中植株的基因型情况,将其与窄叶植株杂交,测得子代宽叶:窄叶=41,则这片实验田中植株的纯合率为         

    (3)用一株高茎宽叶雌性与一株高茎宽叶雄性杂交时,子代出现一定比例的矮茎窄叶雄性。不考虑基因突变,杂合高茎宽叶雌株占全部子代的比例为          ,高茎宽叶雌株中杂合子的比例为         

    24.(10)细胞因子(TNFα)是由免疫细胞和某些非免疫细胞合成分泌的一类具有广泛生物学活性的小分子蛋白质。甲类细胞因子促进B细胞增殖分化,促进免疫炎症反应,乙类细胞因子则抑制免疫炎症反应,这两类细胞因子相互作用,共同维持免疫应答的稳态。为研究类风湿性关节炎(RA)的发生与上述两类细胞因子的关系,分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量如下图。请分析回答:

    (1)细胞因子引起的免疫属于免疫          (特异性非特异性)。甲类细胞因子促进B细胞增殖分化成         

    (2)通过实验结果分析,属于甲类细胞因子的有          ,属于乙类细胞因子的有         

    (3)结合甲、乙的作用分析,推测RA的发生可能是          导致的免疫失调。

    25(10)沉水植物对湖泊的净化起着关键作用,不同的沉水植物分布在不同水层深度,如苦草、金鱼藻、狐尾藻、黑藻等。在富营养化的湖泊中,沉水植物表面会出现大量附着藻和螺类。为探讨沉水植物、附着藻和螺类三者之间的关系,研究人员进行了相关实验,请回答问题:

    (1)湖泊中的各种生物共同构成          。不同水层深度有不同的沉水植物,这是因为不同植物适合在不同阳光下生长,这种分布显著提高了群落          的能力。湖心和近湖岸处分布的沉水植物也不同,体现群落的          结构。

    (2)研究发现,附着藻大量生长的湖泊中,沉水植物长势不佳。螺类动物对二者影响的实验结果如图所示:

    推测出现上述实验结果的原因可能是         

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    相关试卷

    安徽省合肥市2023届高三第一次教学质量检测历史试卷+答案: 这是一份安徽省合肥市2023届高三第一次教学质量检测历史试卷+答案,共4页。

    2023届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测(PDF版含答案): 这是一份2023届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测(PDF版含答案),文件包含历史2023届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测pdf、合肥市2023年高三第一次教学质量检测历史答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。

    2023届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测 历史试题及答案: 这是一份2023届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测 历史试题及答案,文件包含历史2023届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测pdf、2023合肥一模历史答案1pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部