题西林壁PPT课件免费下载
展开一、【原文】
[宋]苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
二、【作者介绍】
苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。唐宋八大家之一。父亲苏洵、弟弟苏辙都是著名文学家,三人世称“三苏”。
三、【课文主要内容】
此诗是苏轼在1084年和朋友游庐山时所作,苏轼由黄州贬赴汝州时经过九江,游览庐山。苏轼十几次徜徉于庐山的灵山秀水之间,写下了五首庐山游记诗。《题西林壁》是最后一首,也是他总结庐山之游的绝唱。
书写在西林寺墙壁上的一首诗
用自己喜欢的方式读诗,读准字音,读通句子,读出古诗的节奏。
横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。
找出诗中表示方位、角度的词。
“岭”和“峰”的区别是什么?
岭:相连的山。特点是:坡度和缓,连绵。峰:高而尖的山。特点是:坡度大,细长高耸,孤立。
锋( )逢( ) 蜂( ) 烽( )
放飞想象:横着看, 庐山 侧着看, 庐山 从远处望, 庐山 从近处看, 庐山 从高处俯视,庐山 从低处仰望,庐山
千姿百态 变化万千
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
为何身在庐山,却不识庐山真面目呢?
当局者迷, 旁观者清。
怎样才能够看清庐山的真面目呢?结合自己的生活经历,说说你从这首诗中悟出了什么道理?
1.俗话说:当局者迷,旁观者清。诗句“ ”,说的就是这个道理。2.学了这首诗,我懂得了 。
. 看事物的角度不同,得到的结论也不同 ,我们要从不同角度思考问题,客观全面的看待问题
山真面目,只缘身在此山中
你还知道哪些事情需要我们客观全面去了解事物的?
题西林壁 苏轼 横看 侧 , 各不同。不识 真面目, 身在 。
庐山在李白眼中是 —— 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
庐山在朱元璋眼中是—— 庐山竹影几千秋,云锁高峰水自流。
庐山在毛泽东眼中是—— 天生一个仙人洞,无限风光在险峰。
庐山在苏轼眼中是 —— 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
登飞来峰 [宋]王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。
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