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    专题02:字形-2021-2022学年七年级语文上册期中专项复习(部编版)
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    专题02:字形-2021-2022学年七年级语文上册期中专项复习(部编版)

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    这是一份专题02:字形-2021-2022学年七年级语文上册期中专项复习(部编版),共13页。试卷主要包含了下列各组词语中有错别字的一项是,下列句中没有错别字的一项是,下列各组词语字形无误的一项是,下列词语的字形完全正确的一项是等内容,欢迎下载使用。

    A.苍海烘托丰茂花枝召展
    B.摇蓝宛转宽敞水何淡淡
    C.碣石稀疏天崖红波涌起
    D.枯藤镶上蓝天津津有味
    2.下面各组词语中,字形书写错误最多的一项是( )
    A.狭窄清亮山青水秀一髻白花
    B.高渺利落淅淅历历夜狼自大
    C.脉膊水澡汗流夹背杜鹃滴血
    D.秀气诱惑迫不急待尤然而生
    3.下列各组词语中有错别字的一项是( )
    A.撑伞 傍晚 笼罩 花枝招展B.静默 薄烟 脚步 抖擞精神
    C.蓑笠 舒活 风筝 稀稀疏疏D.睡醒 烘托 斜织 披衰戴笠
    4.下列句中没有错别字的一项是( )
    A.它既不倾盆飘泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
    B.人们受够了冷洌的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖。
    C.而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至妄记了严冬。
    D.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
    5.下列句子中,书写有错别字的一项是( )
    A.呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。
    B.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在撩亮地响。
    C.古老的济南城内那么狭窄,城外又那么宽敞。
    D.成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
    6.下列句中没有错别字的一项是( )
    A.它既不倾盆飘泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
    B.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
    C.而近处池畸里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。
    D.人们受够了冷洌的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖。
    7.下列各组词语字形无误的一项是( )
    A.嫩芽 沉寂 淡雅 烦闷 时辰 浑为一谈
    B.牵挂 依恋 搓捻 激荡 冷漠 鸦雀无声
    C.取诀 惨境 停滞 聪慧 离谱 喜出望外
    D.婉转 遗撼 嘹亮 栅栏 憔悴 花团锦簇
    8.字词积累——下面词语书写完全正确的一项是( )
    A.安适 化装 屋檐 绿茵茵
    B.窠巢 淅沥 漂泼 花枝招展
    C.捷毛 高邈 娇媚 呼朋引伴
    D.烘托 吝啬 干涩 抖擞精神
    9.下列各组词语中有错别字的一项是( )
    A.卖弄 稀疏 缭亮 烘托 呼朋引伴
    B.静默 应和 薄烟 舒活 抖擞精神
    C.蓑笠 嫩绿 抚摸 酝酿 繁花嫩叶
    D.润湿 眨眼 黄晕 宛转 花枝招展
    10.下列词语的字形完全正确的一项是( )
    A.机肤 镶嵌 水藻 秀气
    B.幻想 矮松 唤醒 贮蓄
    C.空灵 响晴 绿萍 兰汪汪
    D.奇迹 摇蓝 温晴 水墨画
    11.下列句子中没有错别字的一项是( )
    A.成长是丰富多彩的,正如在天空的某个高度没有乌云一样,如果你生命中的云层遮敝了阳光,那是因为你的心灵还飞得不够高。
    B.告别母亲的时候,路遥深深叹了口气,对母亲说:“儿子不好!妈,我以后好好孝敬你们!”谁知这竟是他与母亲的决别。
    C.多部门联合惩戒多种严重交通违法行为,除了常规处罚外,还与个人信用、职业准入、车险等挂钩,并且纳入个人不良信用记录。
    D.生活,不会因你的抱怨而改变;人生,不会因你宣泄愁怅而变化:人生在世,快乐是一生,忧愁也是一世,何不看开?
    12.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
    A.絮叼(xù) 淡雅 荫蔽(yīn) 各得其所
    B.憔悴(qiá) 分歧 诀别(jué) 喜出望外
    C.匿笑(ruò) 烂慢 一霎(shà) 泼泼洒洒
    D.徘徊(pái) 祷告 沐浴(ɡǔ) 翻来复去
    13.下列字音字形全部正确的一项是( )
    A.静谧(mì) 诅咒(zhóu) 裸露 (lù) 害人听闻
    B.悖谬(miù) 浸湿(qìn) 抽噎(yē) 伥然凝望
    C.描摹(mó) 轻蔑(miè) 惘然(wǎng) 锲而不舍
    D.倔强(jué) 惩戒(chĕng) 执拗(niù) 归然不动
    14.下列各项中字形和加点字的读音无误的一项是( )
    A.双腿瘫痪(tān huàn)后,我的脾气变得爆怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎。
    B.历经十二余的风霜,他原本英俊潇洒的面庞变得憔(qià)悴不堪。
    C.那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hàn dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
    D.当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到你做祷(dǎ)告的小庭院时,你会嗅到这花香。
    15.字词积累——下列词语书写无误的一项是( )
    A.阴蔽 烂漫 泼泼洒洒
    B.沉寂 心绪 各得其所
    C.花辨 信服 暴怒无常
    D.紧密 慈怜 不知所错
    16.下列词语中字形和加点字的注音全部正确的一项是( )
    A.铺开(pū) 分歧(zhī) 流淌 两全其美
    B.桑树(sānɡ) 散步(sàn) 取诀 各得其所
    C.温馨(xīn) 霎时(chà) 领袖 委曲求全
    D.煎熬(á) 蹲下(dūn) 滋润 水波粼粼
    17.下列词语有错别字的一项是( )
    A.脾气 侍弄 甜美 憔悴
    B.敏感 飘落 墙璧 艰难
    C.恢复 热烈 踩扁 诀别
    D.砸碎 高洁 昏迷 狠命
    18.下列词语书写及加点字注音完全正确的一项是( )
    A.憔悴(jiā) 仿膳(shàn) 瘫痪(huàn)
    B.爆怒(bà) 沉寂(jì) 侍弄(sì)
    C.捶打(chuí) 央求(yāng) 絮叨(da)
    D.决别(jué) 烂漫(màn) 淡雅(yǎ)
    19.下列词语中没有错别字的一项是( )
    A.芦篷恍然大悟滚瓜烂熟宽宏大量
    B.绽开整装待发洗耳躬听花枝招展
    C.威慑独具慧眼蛛丝蚂迹鸦雀无声
    D.花瑞各得其所絮絮叨叨浑为一谈
    20.下列词语的书写有错别字的一项是( )
    A.贪婪尴尬截然不同恍然大悟
    B.譬如遗撼停滞不前人声鼎沸
    C.搓捻威慑小心翼翼人迹罕至
    D.羞惭须臾花团锦簇众目睽睽
    21.下列词语中没有错别字的一项是( )
    A.掩饰 披蓑戴笠 淅淅沥沥 翻来复去
    B.沐浴 喜出望外 小心冀冀 煞有介事
    C.急燥 美不胜收 人迹罕至 人声鼎沸
    D.诀别 呼朋引伴 混为一谈 疲倦不堪
    22.下列词语中,没有错别字的一项是( )
    A.尴尬 拮问 取缔 磕头
    B.菩萨 霹雳 镶嵌 糟糕
    C.守寡 烦躁 愧作 晌午
    D.辫子 惶恐 渴慕 笨绌
    23.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是 ( )
    A.给予 严厉 水波粼粼 不茅之地
    B.奥秘 冷洌 人声鼎沸 淅淅沥沥
    C.干燥 荫蔽 不求甚解 杳无音信
    D.殉职 诀别 喜出忘外 鞠躬尽瘁
    24.下列词语中没有错别字的一项是( )
    A.争执 抚弄 疲倦不堪 小心翼翼
    B.摸索 痛快 不求甚解 浑为一谈
    C.奇迹 企盼 恍然大悟 花团紧簇
    D.唤醒 自毫 美不胜收 悔恨莫及
    25.下面词语字形和加点字注音完全正确的一项是( )
    A.确凿(zá) 和蔼 人迹罕至 (hăn) 人声鼎沸
    B.搓捻(niàn) 奥秘 不求甚解(shèn) 小心冀冀
    C.尴尬(jiè) 弹簧 恍然大悟(huǎnɡ) 饥肠鹿鹿
    D.枉然(wànɡ) 悔恨 煞有介事(shà) 戳然不同
    26.字词积累——下列字形有误的一项是( )
    A.人声鼎沸 花团锦簇 油然而生
    B.混为一谈 博学笃志 威风凛凛
    C.不求甚解 温故知新 高枕而卧
    D.小心翼翼 四平八稳 感概万分
    27.下列词语中有错别字的一项是( )
    A.云霄 盔甲 绅士 不求甚解
    B.倜傥 奥密 激荡 人迹罕至
    C.感慨 悔恨 企盼 美不胜收
    D.淋漓 鉴赏 渊博 小心翼翼
    28.下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是( )
    A.疲倦(pí) 搓捻(niē) 绽开(zhàn) 小心冀冀(yì)
    B.觅食(mì) 惭槐(kuì) 繁衍(yǎn) 花团锦簇(cù)
    C.迁徙(xǐ) 预兆(zhà) 企盼(qǐ) 落英缤纷(bīn)
    D.煎熬(á) 穿梭(sōu) 冥思(míng) 不可明状(míng)
    29.下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是( )
    A.截然(jié) 搓捻(niē) 疲倦(pí) 小心冀冀(yì)
    B.惭槐(kuì) 争执(zhí) 绽开(zàn) 花团锦簇(cù)
    C.涨红(zhànɡ) 恍然(huǎnɡ) 喷水(pēn) 不求甚解(shèn)
    D.唯恐(kǒu) 企盼(qǐ) 譬如(pì) 由然而生(shēnɡ)
    30.下列词语中,没有错别字的一项是( )
    A.默契 海枯石烂 诀别 眼花瞭乱
    B.嘈杂 人声鼎沸 制裁 轻而易举
    C.娴熟 顾名思意 幅射 月明风清
    D.藉贯 粗制滥造 荣膺 一泄千里
    31.下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是( )
    A.绽开(zhàn) 搓捻(niē) 疲倦(pí) 小心冀冀(yì)
    B.惭槐(kuì) 觅食(mì) 繁衍(yǎn) 花团锦簇(cù)
    C.预兆(zhà) 迁徙(xǐ) 企盼(qǐ) 落英缤纷(bīn)
    D.穿梭(sōu) 煎熬(á) 冥思(míng) 不可明状(míng)
    32.下列词语的书写没有错别字的一项是( )
    A.轻捷 云宵 鉴赏 花团锦簇
    B.和蔼 恭敬 渊博 恍然大悟
    C.奥密 淋漓 盔甲 人声顶沸
    D.羞惭 枉然 诅咒 浑为一谈
    33.下列各组词语中没有错别字的一项是( )
    A.缠络 脑髓 纳凉 人生鼎沸
    B.蝉蜕 蜂密 纠纷 见义勇为
    C.探测 赠送 寂静 花团锦簇
    D.夹逢 软弱 矮小 废寝忘食
    34.下列词语书写没有错别字的一项是( )
    A.竹筛 腋下 猜想 废寝忘食
    B.脑髓 走廊 秕谷 众目葵葵
    C.确凿 锡泊 陌生 饥肠辘辘
    D.狼呗 企盼 灌溉 威风凛凛
    35.没有错别字的一组是( )
    A.轻捷 班蝥 无妨 机关
    B.鉴赏 人迹罕至 消释 人声鼎沸
    C.绣象 绅士 盔甲 戒尺
    D.质扑 博学 书塾 陌生
    参考答案
    1.D
    【详解】
    A:“苍海”——“沧海”,“沧”是暗绿色,“苍”指的是深青色或深绿色,如苍翠;“花枝召展”——“花枝招展”;B:“摇蓝”——“摇篮”,“篮”和一般和竹子有关,所以用竹字头;“水何淡淡”——“水何澹澹”;C:“天崖”——“天涯”,“涯”的本义指水边,泛指边际,而“崖”与山有关,如山崖、悬崖;“红波涌起”——“洪波涌起”,“洪波”是“大波浪”和水有关;故选D。
    2.C
    【详解】A.“山青水秀”的“青”应写作“清”,共有1处错误;
    B.“高渺”的“渺”应写作“邈”,“淅淅历历”的“历”应写作“沥”。“夜狼自大”的“狼”应写作“郎”,共有3处错误;
    C.“脉膊”的“膊”应写作“搏”,“水澡”的“澡”应写作“藻”,“汗流夹背”的“夹”应写作“浃”,“杜鹃滴血”的“滴”应写作“啼”,共有4处错误;
    D.“迫不急待”的“急”应写作“及”,“尤然而生”的“尤”应写作“油”,共有2处错误;
    故选C。
    3.D
    【详解】D.衰→蓑。故选D。
    4.D
    【解析】A.飘——瓢,B洌——冽,C妄——忘。
    5.B
    【详解】本题考查辨识错别字的能力。嘹亮:声音圆润而响亮。由词义可知,“撩亮”应为“嘹亮”。
    故选B。
    6.B
    【详解】A.飘→瓢;C.畸→畦;D.洌→冽;故选B。
    7.B
    【解析】A.“浑为一谈”应为“混为一谈”;C.“取诀”应为“取决”;D.“遗撼”应为“遗憾”。故选C。
    8.D
    【解析】考查对汉字字形的书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项,“化装”应写作“化妆”;B项,“漂泼”应写作“瓢泼”;C项,“捷毛”应写作“睫毛”。
    9.A
    【详解】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项的字形有误,应为“嘹亮”。
    10.B
    【解析】B词语的字形完全正确。A项,“机肤”应为“肌肤”;C项,“兰汪汪”应为“蓝汪汪”;D项,“摇蓝”应为“摇篮”。
    11.C
    【详解】A.遮敝——遮蔽。B.决别——诀别。D.愁怅——惆怅。故选C。
    12.B
    【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。A项有误,应为“絮叨”;C项有误,应为匿笑(nì),“烂漫”;D项有误,应为沐浴(yù),“翻来覆去”。故选B。
    13.C
    【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况。关于字音,要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是多音字。关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。C项正确。ABD三项修改为:A.裸露(lù) 骇人听闻;B.浸湿(jìn) 怅然凝望;D.惩戒(chéng) 岿然不动。
    14.C
    【解析】考查字音、字形的识记。A项,“爆怒”应为“暴怒”;B项,“憔悴”的“憔”应读qiá;C项,正确;D项,“林阴”应为“林荫”。据此,答案为C。
    15.B
    【解析】考查字形的识记。A. 阴蔽-荫蔽; B.正确; C.花辨-花瓣;D.不知所错-不知所措。据此,答案为B。
    16.D
    【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A项,分歧(qí)。B项,取决。C项,霎时(shà)。
    17.B
    【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。B.“墙璧”应改为“墙壁”。其余三项正确。
    18.C
    【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。C项正确。其他各项错误的应更正为:A项中“憔”应读qiá。B项中“爆”应改为“暴”,“侍”应读shì。D项中“决”应改为“诀”。
    19.C
    【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。C项正确,其他书写错误的词语应更正为:A项中“芦篷”应为“芦蓬”;B项中“洗耳躬听”应为“洗耳恭听”;D项中“花瑞”应为“花蕊”,“浑为一谈”应为“混为一谈”。
    20.B
    【详解】本题考查学生对字形的辨析,要结合平时课文中所学词语来辨析字形,要结合汉字的拼写规则来掌握字的书写,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。B.有误,“遗撼”应改为“遗憾”。
    21.D
    【详解】A. 翻来复去——翻来覆去;B. 小心冀冀——小心翼翼;C. 急燥——急躁;故选D。
    22.B
    【详解】A.拮问--诘问。C.愧作--愧怍。D.笨绌--笨拙。故选B。
    23.C
    【详解】
    A 项,“不茅之地”应写为“不毛之地”;B项,“冷洌”应写为“凛冽”;D项,“喜出忘外”应写为“喜出望外”。故选C。
    24.A
    【解析】
    本题考查学生对字形的掌握情况,关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。A项正确。BCD三项修改为:B.混为一谈;C.花团锦簇;D.自豪。
    25.A
    【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。A. 正确;B. 应为搓捻(niǎn)、小心翼翼;C. 应为尴尬(gà)、饥肠辘辘;D.应为枉然(wǎng)、截然不同。
    26.D
    【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。D项字形有误。改为:感慨万分。
    27.B
    【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。B项的书写有误,应为“奥秘”。
    28.C
    【解析】C项词语中加点的字注音、书写完全正确。A搓捻(niǎn),小心翼翼。B惭愧。D穿梭(suō),不可名状。
    29.C
    【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。A. 应为搓捻(niǎn)、小心翼翼;B.应为惭愧、绽开(zhàn);C.正确;D.应为唯恐(kǒng)、油然而生。
    【点睛】
    本题考查生字词的字音、字形。要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,要注意字词的音、形、义。
    30.B
    【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。A.应为“眼花缭乱”;B.正确;C.应为“顾名思义”“辐射”;D.应为“籍贯”“一泻千里”。
    31.C
    【解析】A搓捻(niǎn),小心翼翼。B惭愧。D穿梭(suō),不可名状。
    32.B
    【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。A.应为云霄C.应为人声鼎沸D.应为混为一谈B.正确。
    33.C
    【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。A. 应为:生——声;B. 应为: 密——蜜;D. 应为:逢——缝。
    34.A
    【解析】B项“葵葵”应为“睽睽”;C项“泊”应为“箔”;D项“呗”应为“狈”。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
    35.B
    【解析】本题考查学生修改错别字的能力。A、斑蝥。C、绣像。D、质朴。
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