浙江绍兴卷（解析版） -2020-2021学年八年级下学期期中复习物理部分（浙江专用）

这是一份浙江绍兴卷（解析版） -2020-2021学年八年级下学期期中复习物理部分（浙江专用），共17页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

1．“珍爱生命，注意安全”是同学们必须具有的意识，下列关于家庭电路和安全用电的说法正确的是（ ）
A．家庭电路中，开关接在火线或零线上都可以
B．若空气开关“跳闸”，一定是同时使用了多个大功率用电器
C．若家用电器起火，应尽快用水将其扑灭
D．使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地
解：A、为了开关断开后，用电器与火线断开，则控制用电器的开关必须接在火线上，故A错误；
B、家庭电路中的空气开关跳闸，可能是电路中某处发生短路，也可能是用电器总功率过大，故B错误；
C、水是导体，不能发现工作中的家用电器起火，不能用水将其扑灭，故C错误；
D、有金属外壳的家用电器，金属外壳必须接地，否则一旦金属外壳带电，则会发生触电事故，故D正确。
答案：D。
2．两个磁极间的磁感线分布如图所示，小磁针在B点静止。则（ ）
A．甲、乙磁极均为S极 B．小磁针的上端是S极
C．A、B两点的磁场强弱相同 D．磁极周围的磁感线是真实存在的
解：
A、由图可知，磁感线都是从甲乙出来的，所以甲乙都是N极，故A错误；
B、由图可知，小磁针附近的磁感线方向是向下的，所以小磁针的下端为N极，上端为S极，故B正确；
C、A、B两点靠近磁极的距离不同，所以磁场强弱是不相同的，故C错误；
D、为了描述磁场的性质，引入了磁感线，磁感线是不存在的，故D错误。
答案：B。
3．下列关于磁感线的说法，正确的是（ ）
A．磁感线分布越密的地方，磁场越弱
B．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟
C．磁体周围的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极，构成闭合曲线
D．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反
解：A、磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故A错误；
B、磁感线不是真实存在的，而是一些假想的线，故B错误。
C、在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极；在磁体的内部，磁感线是从S极回到N极，故C错误；
D、磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，与南极所指的方向相反，故D正确。
答案：D。
4．如图中的生活工具包含许多物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．图中银行卡刷一刷就读出信息，利用了电流的磁效应
B．图中测温枪利用紫外线测量人体体温
C．图中空气开关“跳闸”，一定是家庭电路出现短路造成的
D．图中试电笔使用时，若氖管发光，说明有电流通过氖管
解：
A、银行卡刷一刷就读出信息利用了电磁感应，故A错误；
B、测温枪是利用物体向外辐射红外线，在不接触人体的情况下测量人体的温度，故B错误；
C、当发生短路或用电器的总功率过大时，都会引起电路中的电流过大，空气开关就会出现“跳闸”现象，故C错误；
D、在正确使用试电笔辨别火线时，试电笔的氖管发光，说明有电流通过氖管，故D正确。
答案：D。
5．如图所示，闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是（ ）
A．相斥，A端为N极，B端为N极
B．相斥，A端为S极，B端为S极
C．相吸，A端为S极，B端为N极
D．相吸，A端为N极，B端为S极
解：两个通电螺线管中的电流都是向下，根据安培定则可知，A端为S极，B端为N极，因此它们相互靠近的两端是异名磁极相互吸引，故C项正确。
答案：C。
6．关于如下四幅图的说法错误的是（ ）
A．拇指所指的那端就是通电螺线管的N极
B．地磁场的两极与地理的两极不重合
C．奥斯特实验证实电流的周围存在着磁场
D．司南之杓，投之于地，其柢指北
解：
A、根据电流的流向和安培定则可知，螺线管的右端为N极，左端为S极，故A正确；
B、地磁场的南北极与地理南北极相反，且不重合，即：地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，故B正确；
C、奥斯特发现了电流的磁效应，即电流的周围存在磁场，故C正确；
D、地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，其静止时其勺柄指向南方，即指南的南极用S表示；地理上的南极是地磁的北极，故长柄所指方向是地磁北极，地理南极，故D错误。
本题选错误的；
答案：D。
7．小明设计了一款“智能照明灯”，其电路的原理图如图所示，光线较暗时灯泡自动发光，光线较亮时灯泡自动熄灭，控制电路中，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小。以下说法正确的是（ ）
A．电磁铁的上端为S极 B．当光照强度增强，控制电路的电流变小
C．当光照强度减弱，电磁铁的磁性增强 D．灯泡应设计在A和B两接线柱之间
解：
A、由图可知，根据安培定则可知，电磁铁的上端为N极，故A错误；
B、当光照强度增强，光敏电阻的阻值减小，总电阻减小，根据欧姆定律可知，控制电路的电流变大，故B错误；
C、当光照强度减弱时，光敏电阻的阻值变大，总电阻变大，根据欧姆定律可知，控制电路的电流变小，电磁铁磁性大小与电流大小、线圈匝数有关，电流减小，则磁性变弱，故C错误；
D、光线较暗时，光敏电阻的阻值大，则控制电路中的电流小，电磁铁的磁性弱，衔铁在弹簧的作用下被拉起，灯泡自动发光，说明灯泡在A和B两接线柱之间，故D正确。
答案：D。
8．如图所示，在电磁铁上方用弹簧悬挂一根条形磁铁，闭合开关将变阻器的滑片P从右向左滑动的过程中，弹簧将（ ）
A．先伸长后缩短B．逐渐伸长
C．静止不动D．逐渐缩短
解：闭合开关S以后，运用右手螺旋定则判断通电螺线管上端是N极，它和条形磁铁的下端S极为异名磁极，相互吸引；
当从右向左滑动的过程中，滑动变阻器连入电路的阻值变大，电路中总电阻变大，由I＝可知通过螺线管的电流变小，因而通电螺线管的磁性减弱，它和条形磁铁S极之间的吸引力减小，弹簧会变短。
答案：D。
9．如图所示的四个实验中，能够说明电动机工作原理的是（ ）
A．B．
C．D．
解：A、该图是磁极间相互作用规律的实验图，故A不符合题意；
B、是奥斯特实验图，小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场，故B不符合题意；
C、电路中有电流，通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，故C符合题意；
D、是电磁感应的实验图，属于发电机的原理，故D不符合题意。
答案：C。
10．下列器件中，利用电磁感应现象来工作的是（ ）
A．麦克风 B．防汛报警器
C．电铃 D．电动机模型
解：
A．麦克风话筒工作时，是人说话的声音使得线圈在磁场中运动，结果是产生电流，利用电磁感应现象原理，故A符合题意；
B．防汛报警器利用电磁继电器工作，利用了电流的磁效应，故B不符合题意；
C．电铃的主要部件是电磁铁，利用电流的磁效应工作的，故C不符合题意；
D．电动机利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的，故D不符合题意。
答案：A。
二．填空题（每空1分，共36分）
11．学习电学知识时，小明用测电笔辨别火线，他应采用图 乙 （选填“甲”或“乙”）的操作方法；当他开冰箱门时感觉电冰箱的金属门有“麻电”，则可能是图丙中与插头 ① （选填“①”“②”或“③”）相连的导线断路。
解：测电笔正常使用是笔尖金属体接触火线，笔尾金属体和人体接触，所以乙的操作方法正确；
电冰箱接入电路时需将三脚插头插入三孔插座中，将其用电部分连入电路的同时，也将它的金属外壳通过插头与①地线（大地）相连；如果与插头①相连的导线断路，冰箱外壳意外与火线接通，当人触摸冰箱的金属门时，会有电流通过人体，于是感到手“麻”。
答案：乙；①
12．新建楼房的供电线路带有保险装置的空气开关，当电流过大时，开关中的电磁铁起作用，使开关断开，切断电路，家庭电路中电流过大的原因之一是 总功率 （选填“总电压”或“总功率”）过大；用验电笔接触零线时，验电笔的氖管 不 发光。
解：用电器的总功率过大是造成电路中电流过大的一个原因，还有一个原因是电路短路；
在正确使用试电笔接触火线时，试电笔的氖管发光，用试电笔接触零线时，氖管不发光。
答案：总功率；不。
13．如图是家庭电路中部分电路各元件的连接情况，根据安全用电原则可知，该电路的连接是 正确 （选填“正确”或“错误”），闭合开关，电灯不亮，用试电笔接触D点和E点时氖管均发光，则一定是 零线 断路（选填“灯泡”或“零线”）。
解：从安全用电的角度分析，开关应该接在火线和用电器之间，在断开开关时，能切断火线，操作更安全，故接法正确；
图中闭合开关，电灯不亮，用试电笔接触D点、E点时氖管发光，说明火线有电，E与火线相连，所以故障是零线断路。
答案：正确；零线。
14．将缝衣针的一端在磁铁的一端接触一会儿，它就被磁化有了磁性。将磁化后的两根缝衣针穿过按扣的两个孔，放在底座的钉尖上，就制作成了一个如图所示的小指南针。小指南针静止时恒指南北方向是因为受到了 地磁场 的作用。该指南针静止后，发现其针尖指北，则针尖是小指南针的 N （选填“N”或“S”）极。
解：地球是一个大磁体，指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用；
指南针静止时，指向南的一端是磁体的南（S）极，指向北的一端是磁体的北（N）极，此指南针针尖指北，则针尖是小指南针的N极。
答案：地磁场；N。
15．如图所示的电路，开关S接到a后，小磁针静止时，A端是 N 极；将开关S由a拨到b，需调节滑动变阻器的滑片，目的是 控制电流不变 ，则电磁铁的磁性 减弱 （选“增强”、“不变”或“减弱”）。
解：（1）伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向即螺线管的右端为电磁铁的S极，据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的道理可知，小磁针的A端是N极；
（2）在此实验装置中，调节滑动变阻器，保持电路中的电流不变，将开关S由a换到b，则减少了线圈的匝数，因此通电螺线管的磁性减弱。
答案：N；控制电流不变；减弱。
16．如图所示是探究“ 电磁感应 现象”的实验装置。闭合开关后导体ab沿着ab方向运动时灵敏电流计指针 不能 （填“能”或“不能”）发生偏转，扬声器 不是 （填“是”或“不是”）利用这一原理工作。
解：由图可知，该图是探究电磁感应现象的装置；闭合电路的导体ab沿着ab方向运动不切割磁感线，导体中不会产生感应电流，灵敏电流计指针不发生偏转；扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，不是电磁感应现象。
答案：电磁感应；不能；不是。
17．小磁针静止时N极会自动转向地球的 北 （选填“北”或“南”）方，因为地球本身就相当于一个巨大的磁体，它的形状跟 条形磁体 的磁场相似，如图所示，是描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 Q （选填“P”或“Q”）。
解：我们把能够自由转动磁体静止时指南的那个磁极叫南极（或S），指北的那个磁极叫北极（或N），所以小磁针静止时N极会自动转向地球北方；因为地球本身就相当于一个巨大的磁体，它的形状跟条形磁体的磁场相似，其地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近；的磁体间力的作用是通过磁场发生的；根据图示的磁感线方向可知，b点的磁场方向指向Q，也就是小磁针静止在该点时北极所指的方向，即N极指向Q点。
答案：北；条形磁体；Q。
18．如图甲所示，条形磁体的两个磁极能够吸引的大头针数量最多，说明磁极的磁性最 强 ；如图乙所示，将条形磁体悬吊在空中，静止时N极指向地理的北方，这是因为地球周围存在的地磁场与 条形磁铁 的磁场相似，地磁场的N极在地理的 南极 附近。
解：（1）磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，吸引的大头针数量越多说明磁性越强；
（2）地球周围存在磁场；地磁南北极与地理南北极相反，但又不完全重合，所以将条形磁体悬吊在空中，静止时N极指向地理的北方，由此可知地磁场与条形磁铁的磁场相似。
答案：强；条形磁铁；南极。
19．如图所示的自动电路中，当开关断开时，工作电路的情况是：灯 亮 （选“亮”或“不亮”），电动机 能 工作，电铃 不能 响（选“能”或“不能”）。
解：当开关断开时，电磁铁无磁性，衔铁在弹簧的作用下被拉起，灯泡与电动机所在支路接通，所以电动机转动，同时灯亮，但电铃不响。
答案：亮；能；不能。
20．磁悬浮列车利用“ 磁极间的相互作用 ”的原理使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1cm处腾空行驶。当列车要改变运行方向，通过改变电磁铁中的 电流 方向就可以达到控制运行方向的目的。“常导型”磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同，通过 磁场对通电导体有力 的作用使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动。
解：（1）磁悬浮列车利用“磁极间的相互作用”的原理，使列车实现悬浮，从而减小列车所受的摩擦力，提高速度。
（2）电磁铁中，电流方向的改变可影响电磁铁磁极的改变。因此，当列车要改变运行方向，通过改变电磁铁中的电流方向就可以达到控制运行方向的目的。
（3）“常导型”磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同。因此，通过磁场对通电导体产生力的作用，列车就像电动机的“转子”一样被推动着做向前运动。
答案：磁极间的相互作用；电流；磁场对通电导体有力。
21．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一个条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动的过程中，电流表示数将 变大 （选填“变大”变小”或“不变”），弹簧将 变短 （选填“伸长”或“缩短”）。
解：电流由下方流入，则由右手螺旋定则可知，螺线管上端为N极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，两磁铁同名相对，故相互排斥；
当滑片P从a端向b端滑动过程中，滑动变阻器接入电阻减小，由欧姆定律可得，电路中电流变大，灯泡变亮，条形磁铁受向上的力增强；条形磁铁受重力、拉力及向上的磁场力，向下的重力与向上的弹簧的弹力及磁场力之和相等，因重力不变，磁场力增强，故弹簧的弹力减小，故弹簧长度变短。
答案：变大；变短。
22．周期性改变 方向 的电流叫交流电。我们在生产、生活中使用的交流电的频率是 50 Hz，其电流方向每秒改变 100 次。从电池得到的电流方向 保持不变 ，通常叫 直流电 。
解：（1）交流电是电流方向周期性改变的电流，我国使用的是正弦式交流电，在一个周期之内电流方向变化两次，频率为50Hz，周期为0.02s，即在1s内电流方向改变100次。
（2）从干电池得到的电流，从正极出来经过用电器回到负极，电流方向不改变，叫做直流电。
答案：方向；50；100；保持不变；直流电。
23．在探究磁体周围磁场的实验中，老师将条形磁体平放在玻璃板上，如图甲所示，轻敲玻璃板，铁屑就会有序地排列起来，这说明磁铁周围存在着 磁场 。为了形象的描述它，人们用带有箭头的曲线即 磁感线 来表示。如图乙所示，在通电螺线管周围放置4只可以自由转动的小磁针，其中方向标得不正确的是 c 和 d 两个。
解：磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点；
人们为了形象地描述磁场的性质引入了带有箭头的曲线﹣﹣﹣磁感线；
由图可知，根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，右端为S极；
由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针ad左端为S极，右端为N极，故a正确，d错误；小磁针b左端为N极，右端为S极，故b正确；小磁针c应该是左端为N极，右端为S极，故c错误。
答案：磁场；磁感线；c；d。
三．实验探究题（每空1分，共12分）
24．小明用如图所示实验装置探究产生感应电流的条件，在磁场中悬挂一根导体AB，把它的两端跟灵敏电流计连接起来，组成闭合回路。
（1）实验中，用蹄形磁铁提供磁场，用 灵敏电流计 显示电路中有无电流。
（2）下列操作，电路中能产生电流的是 ②③ （选填符合要求的序号）。
①蹄形磁体和导体AB都静止
②蹄形磁体静止，导体AB左右运动
③导体AB静止，蹄形磁体左右运动
（3）由实验可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做 切割磁感线 运动时，电路中会产生感应电流。
（4）在此实验过程中，能量转化情况是： 机械能转化为电能 。
解：（1）由图可知，图中含有U形磁铁，U形磁铁的周围存在磁场；实验中通过灵敏电流计的指针的偏转情况判定电路中有无电流；
（2）①蹄形磁体和导体AB都静止，导体没有做切割磁感线的运动，不会产生感应电流；
②蹄形磁体静止，导体AB左右运动，导体做切割磁感线的运动，会产生感应电流；
③导体AB静止，蹄形磁体左右运动，导体做切割磁感线的运动，会产生感应电流；
故答案为②③；
（3）由实验可知，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流；
（4）在电磁感应现象中，机械能转化为电能。
答案：（1）灵敏电流计；（2）②③；（3）切割磁感线；（4）机械能转化为电能。
25．同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。然后，用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停的转下去。
（1）在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是 B （填选项“A”或“B”）。
A．两端全刮掉 B．一端全部刮掉，另一端只刮半周
（2）线圈在转动过程中 电 能转化为 机械 能。
（3）小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，写出一条可能造成该现象的原因 电源电压较低、轴所受阻力太大或开始线圈处在平衡位置 。
解：（1）在实验中影响线圈的转向的因素有电流的方向和磁场的方向，为了使线圈能持续转动，采取将线圈一头的绝缘漆刮去，另一头刮去一半的办法，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动，故答案为B。
（2）根据电动机的原理知，能转动的原因是通电线圈在磁场中受磁力的作用而转动，线圈在转动过程中消耗电能转化为机械能。
（3）小华组装好实验装置，接通电源后，发现线圈不能转动，可能是电源电压较低、轴所受阻力太大或开始线圈处在平衡位置。
答案：（1）B；（2）电；机械；（3）电源电压较低、轴所受阻力太大或开始线圈处在平衡位置。
26．如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。
（1）以下是他的部分实验步骤：
①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最 右 （选填“左”或“右”）端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中；
②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；
③仿照步骤②再进行两次实验。
（2）由表中数据可以得出的实验结论是：对于同一电磁铁， 通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强 。
（3）闭合开关S后，电磁铁下端的磁极为 S （选填“N”或“S”）极。
（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到 改变电路中电流大小 的作用。
解：（1）①连接电路时，开关要断开，闭合开关前，滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置，由图右可知，滑动变阻器连入电路的下面接线柱在左侧，因此，闭合开关前，滑动变阻器的滑片置于最右端；
（2）由表中数据可知，电磁铁的线圈匝数不变，只改变了电路中电流大小，且电流增大时，电子测力计示数的变化量△F增大（即电磁铁对软铁块的吸引力增大），所以可得出结论：通过电磁铁线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；
（3）导线绕成线圈即可组成电磁铁；根据电源的正负极，判断出电磁铁中电流的方向是从左向右的，由安培定则可判出电磁铁的上端为N极，下端为S极；
（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到改变电路中电流大小的作用。
答案：（1）①右；（2）通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；（3）S；（4）改变电路中电流大小。
四．解答题（27题4分，28题5分，29题6分，30题7分，共22分）
27．在不用电池的情况下，要使旱冰鞋轮子转动时，轮子里的LED灯发光，请你利用学过的物理知识，设计一个可行性方案，并说明其发光原理。
答：在不用电池的情况下，要使旱冰鞋轮子转动时，轮子里的LED灯发光，需利用电磁感应原理制成，即在轮内安装多个线圈与LED灯串联在一起，轮子上方鞋底内部安装磁铁，当轮子转动时，线圈在磁铁的磁场中切割磁感线产生电流，LED灯发光。
28．阅读短文，回答问题：
漏电保护器
ㅤㅤ根据安全用电要求，住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外，还必须安装如图所示的漏电保护器。其示意图如图甲所示，其内部结构相当于一个自动开关，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图中I3为零，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等，当I1和I2的差异达到一定值，保护器内部自动开关就会立即断开。排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全，漏电保护器上设置了试验按钮，需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换。
（1）如果发生漏电，电流I1和I2大小 不等 （相等/不等）。
（2）关于漏电保护器，下列说法正确的是 D ；
A．正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流
B．漏电保护器跳闸后按下试验按钮即可恢复供电
C．当电路发生短路时，漏电保护器会自动切断电路
D．站在绝缘凳子的人单手触摸火线，漏电保护器不会切断电路
（3）由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将连接零线和地线的孔接反，此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器 会 （会/不会）断开。
（4）站在地面上的人体不小心接触了火线，如图乙所示，该人体的电阻为2500Ω，人与地面、电线等的接触电阻为3000Ω．电路中安装了规格为如图丙所示的漏电保护器，该漏电保护器 能 （能/不能）及时断开电路。
（5）漏电保护器的试验电路由一只试验开关S与电阻R组成，闭合试验开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是 B （图中虚线框表示漏电保护器）。
解：
（1）电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等；
（2）A．正常情况下家庭电路中火线中的电流等于零线中的电流，故A错误；
B．漏电保护器跳闸后，需要检查电路故障，排除故障后，按下试验按钮，才能恢复供电，故B错误；
C．当电路发生短路时，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器不会切断电路，故C错误；
D．人站在绝缘物上双手分别触摸火线，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器不会切断电路，故D正确；
故答案为D。
（2）由图乙可知，火线中的电流一部分通过零线，一部分流向大地，即三电流之间的关系：I1＝I2+I3；
（3）零线接地，流出电流I2为零，I1和I2的差异很大，漏电保护器立即断开；
（4）站在地面上的人体不小心接触了火线时，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，此时漏电电流：I3＝＝＝0.04A＝40mA，
由图丙可知，额定动作电流I≤30mA，因I3＞I，所以，该漏电保护器能及时断开电路；
（5）A、闭合开关时，虚线框内火线电流仍然等于零线电流，因为导线将电阻R短路，所以闭合开关不影响电路，故A错误；
B、闭合开关时，通过虚线框内火线的电流大于通过该装置零线的电流，可以模拟漏电情形，故B正确；
CD、闭合开关S时，通过虚线框内火线和零线的电流相等，此时无法模拟漏电情形，故CD错误；
答案：（1）不等；（2）D；（3）会；（4）能；（5）B。
29．科技小组为灯暖型浴霸（一种取暖用的电器）设计了一个可自动控制温度的装置。如图甲所示，控制电路电压U1恒为12V，继电器线圈的电阻R0为20Ω，定值电阻R1为40Ω，热敏电阻R2的阻值随温度变化的图像如图乙所示；工作电路电压U2恒为220V，安装两只标有“220V 275W”的灯泡。闭合开关S，当继电器线圈中的电流大于或等于50mA时，继电器的衔铁被吸合，工作电路断开。
（1）工作电路工作时，A端应与 C （选填“B”或“C”）端相连接。
（2）工作电路工作时的总电流为多大？
（3）浴室里控制的温度t0为多高？
（4）为使利用R2控制的浴室温度t0高低可调，需要对控制电路进行改进，请在图丙的虚线框内画出改进后的部分电路。添加的器材需说明规格要求。
解：（1）当继电器线圈中的电流大于或等于50mA时，继电器的衔铁被吸合，工作电路断开，由图可知
工作电路工作时，A端应与C端相连接；
（2）安装两只标有“220V 275W”的灯泡，工作时，两灯并联，P＝2PL＝2×275W＝550W；
工作电路工作时的总电流为：
I＝＝＝2.5A；
（3）当继电器线圈中的电流大于或等于50mA时，继电器的衔铁被吸合，工作电路断开，I＝50mA，
由欧姆定律，R总＝＝＝240Ω，根据串联电阻的规律，R2＝R总﹣R1﹣R0＝240Ω﹣40Ω﹣20Ω＝180Ω，由图乙知，控制的温度t0＝38℃；
（4）因当继电器线圈中的电流大于或等于50mA时，继电器的衔铁被吸合，工作电路断开，定值电阻R1为40Ω，由欧姆定律R＝，利用滑动变阻器改变连入电路的电阻，根据串联电阻的规律，从而改变R2的大小，达到控制的浴室温度t0高低，可用一个滑动变阻器替换R1，如下所示：
根据已知条件，选用的变阻器规格为：最大电阻应大于40Ω，允许通过的最大电流不小于50mA。
答案：
（1）C；
（2）工作电路工作时的总电流为2.5A；
（3）浴室里控制的温度t0为38℃；
（4）如上所示；选用的变阻器规格为：最大电阻大于40Ω，允许通过的最大电流不小于50mA。
30．阅读短文，回答问题，
国家规定燃气灶须安装熄火自动保护装置，在意外熄火（如汤水激出）时，装置能自动关
闭气路，图甲为海涛设计的模拟装置示意图，电源电压U＝6V，定值电阻R0＝200Ω，当电磁铁线圈中的电流I≤0.02A时，衔铁K被释放从而关闭气路（未画出）启动保护，反之打开气路，线圈电阻不计，热敏电阻Rt的阻值与温度的关系如图乙中图线①所示，闭合开关S，则：
（1）电磁铁上端为 S （选填“N”或“S”）极，世界上第一个发现电能生磁的科学家是 奥斯特 。停止加热（意外熄火）后，随着Rt温度降低，线圈中电流将变 小 （选填“大”或“小”）
（2）当温度为20℃时，电路的电流是 0.013 A，电路中的总功率是 0.08 W。
（3）装置启动保护时，Rt的最高温度是 80 ℃
（4）若仅将Rt更换为图线②所示的热敏电阻（两只热敏电阻的吸、放热本领相同），小华发现装置启动保护的灵敏度会 降低。 。
解：（1）已知电源正负极，根据电流流向，由安培定则可知，电磁继电器中电磁铁下端为N极，上端是S极，
电流的周围存在磁场，世界上第一个发现电能生磁的科学家是奥斯特；
停止加热（意外熄火）后，随着Rt温度降低，由图2中图线①知，Rt的阻值增大，根据I＝知，线圈中电流将变小；
（2）当温度为20℃时，热敏电阻Rt＝250Ω，
电路的总电阻为：R＝Rt+R0＝250Ω+200Ω＝450Ω；
根据欧姆定律可知，电流的大小为：I＝＝≈0.013A；
电路的总功率为：P＝＝＝0.08W；
（3）装置启动保护时，当电路中电流为I＝0.02A时，Rt的温度最高，
此时电路的总电阻为：R总＝＝＝300Ω，
Rt电阻：Rt′＝R总﹣R0＝300Ω﹣200Ω＝100Ω，
由图乙知，此时Rt的温度为80℃；
（3）由图乙可知，随着熄火后Rt温度降低，图线②若仅将R1更换为图线②所对应的热敏电阻要比图线①所对应的热敏电阻需降温至更低的温度才能启动保护，因此灵敏度降低。
答案：（1）S；奥斯特；小；（2）0.013；0.08；（3）80；（4）降低。
实验次数
1
2
3
I/A
0.34
0.40
0.44
F0/N
0.9
0.9
0.9
F/N
0.84
0.82
0.81