专题33 多角度破解多变元范围问题(解析版)学案
展开专题33 多角度破解多变元范围问题
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在近几年的高考题目中,有些多变元(量)确定范围问题,一般地可利用已知条件进行消元,从而将多变量表达式转化为一元表达式,便于求得范围(最值),且消元的方法较多.另外,某些题目也可以利用数形结合法求解.本专题重点说明从消元、数形结合等角度解答此类问题.
(一)消元法:
1、消元的目的:若表达式所含变量个数较多,则表达式的范围不易确定(会受多个变量的取值共同影响),所以如果题目条件能够提供减少变量的方式,则通常利用条件减少变量的个数,从而有利于求表达式的范围(或最值),消元最理想的状态是将多元表达式转为一元表达式,进而可构造函数求得值域
2、常见消元的方法:
(1)利用等量关系消元:若题目中出现了变量间的关系(等式),则可利用等式进行消元,在消元的过程中要注意以下几点:
① 要确定主元:主元的选取有这样几个要点:一是主元应该有比较明确的范围(即称为函数的定义域);二是构造出的函数能够解得值域(函数结构不复杂)
② 若被消去的元带有范围,则这个范围由主元承担.例如选择为主元,且有,则除了满足自身的范围外,还要满足(即解不等式)
(2)换元:常见的换元有两种:
①整体换元:若多元表达式可通过变形,能够将某一个含多变量的式子视为一个整体,则可通过换元转为一元表达式,常见的如等,例如在中,可变形为,设,则将问题转化为求的值域问题
注:在整体换元过程中要注意视为整体的式子是否存在范围,即要确定新元的范围
②三角换元:已知条件为关于的二次等式时,可联想到三角公式,从而将的表达式转化为三角函数表达式来求得范围.因为三角函数公式的变形与多项式变形的公式不同,所以在有些题目中可巧妙的解决问题,常见的三角换元有:
平方和:联想到正余弦平方和等于1,从而有:
推广:
平方差:联想到正割() 与正切()的平方差为1,则有,
推广:
注:若有限定范围时,要注意对取值的影响,一般地,若的取值范围仅仅以象限为界,则可用对应象限角的取值刻画的范围
3、消元后一元表达式的范围求法:
(1)函数的值域——通过常见函数,或者利用导数分析函数的单调性,求得函数值域
(2)均值不等式:若表达式可构造出具备使用均值不等式(等)的条件,则可利用均值不等式快速得到最值.
(3)三角函数:
① 形如的形式:则可利用公式转化为的形式解得值域(或最值)
② 形如:则可通过换元将其转化为传统函数进行求解
③ 形如:,可联想到此式为点和定点连线的斜率,其中为单位圆上的点,通过数形结合即可解得分式范围
(二)放缩消元法
1、放缩法求最值的理论基础:
不等式的传递性:若,则
2、常见的放缩消元手段:
(1)抓住题目中的不等关系,若含有两个变量间的不等关系,则可利用这个关系进行放缩消元
(2)配方法:通过利用“完全平方式非负”的特性,在式子中构造出完全平方式,然后令其等于0,达到消元的效果
(3)均值不等式:构造能使用均值不等式的条件,利用均值不等式达到消元的效果
(4)主元法:将多元表达式视为某个变量(即主元)的函数,剩下的变量视为常数,然后利用常规方法求得最值从而消去主元,达到消元的效果.
3、放缩消元过程中要注意的地方:
(1)在放缩过程中应注意所求最值与不等号方向的对应关系,例如:若求最小值,则对应的不等号为“”;若求最大值,则对应的不等号为“”.放缩的方向应与不等号的方向一致
(2)对进行放缩消元后的式子,要明确是求其最大值还是最小值.放缩法求最值的基础是不等式的传递性,所以在求最值时要满足其不等号的方向一致.若将关于 的表达式进行放缩消去,得到,例如,则下一步需要求出的最小值(记为),即,通过不等式的传递性即可得到.同理,若放缩后得到:,则需要求出的最大值(记为),即,然后通过不等式的传递性得到
(3)在放缩的过程中,要注意每次放缩时等号成立的条件能够同时成立,从而保证在不等式中等号能够一直传递下去
(三)数形结合法
1、数形结合的适用范围:
(1)题目条件中含有多个不等关系,经过分析后可得到关于两个变量的不等式组
(2)所求的表达式具备一定的几何意义(截距,斜率,距离等)
2、如果满足以上情况,则可以考虑利用数形结合的方式进行解决
3、高中知识中的“线性规划”即为数形结合求多变量表达式范围的一种特殊情形,其条件与所求为双变量的一次表达式
4、有些利用数形结合解决的题目也可以使用放缩消元的方式进行处理,这要看所给的不等条件(尤其是不等号方向)是否有利于进行放缩.
【经典例题】
例1.(2020·湖南衡阳·高三三模)已知,,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】已知,,,
,
当且仅当,即,时,取号,
故选:B.
例2.(2020·全国高三三模)已知函数若,,使得,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】当时,
,
而当时,,
故函数的值域为;
而,即,
故,则,
解得,故选:C.
例3.(2020·浙江高三三模)已知正实数、、满足,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】,,,
由于、、均为正数,则,
当且仅当时,即当时,等号成立,
因此,的最小值是.故选:C.
例4.(2020·江苏省清江中学高三三模)若正实数满足,则的最小值为
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】,,,,
当且仅当,取等号,故选D.
例5.(2020·四川仁寿一中高三三模)已知若,使得,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】,
由于,所以,
当且仅当时等号成立,
所以.
对于函数,在上递增,
依题意,使得,
则.故选:D
例6.(2020·济南市历城第二中学高三三模)已知函数,若正实数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由函数,设,知,
所以是奇函数,则,又因为正实数,满足,
,所以,
,当且仅当,时取到等号.故选:C.
例7.(2020·东湖·江西师大附中高三三模)已知直线分别与函数和的图象交于点、,现给出下述结论:①;②;③;④,则其中正确的结论个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】B
【解析】函数和互为反函数,则和的图像关于对称,将与联立解方程组,可得.
由直线分别与函数和的图象交于点、,作出函数图像,如图所示:
则、的中点坐标为,
对于①,由,得,故①正确;
对于②,,
因为,即等号不成立,所以,故②正确;
对于③,将与联立可得,即,
设,则函数为单调递增函数,
,,
故函数的零点在上,即,由得,,
,故③正确.
对于④,由,解得,由于,即等号不成立,则,故④错误;
所以,正确的结论个数为3.故选:B.
例8.(2020·湖南高三三模)设的内角所对的边分别为,且,则的最大值为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
∴由正弦定理,得
,,
∴
整理,得,同除以 得 ,
由此可得
是三角形内角,且与同号,
都是锐角,即
当且仅当,即 时, 的最大值为.故选B.
【精选精练】
1.(2020·全国高三三模)若,,,则的最大值为( )
A. B. C.1 D.
【答案】D
【解析】∵,,∴,,
∴,
当且仅当时,取“=”,故选:D.
2.(2020·宁夏银川一中高三三模)若的反函数为,且,则的最小值是( )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【解析】由得,所以,
又,所以,即,
所以,
因此,
当且仅当,即时,等号成立.故选:B.
3.(2020·沙坪坝·重庆一中高三三模)已知,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵,
等号成立当且仅当.故选:B.
4.(2020·安徽金安·六安一中高三三模)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若sin B+2sin Acos C=0,则当cos B取最小值时,=( )
A. B.
C.2 D.
【答案】B
【解析】由sin B+2sin Acos C=0,根据正弦定理和余弦定理得,
∴,∴,
∴,
当且仅当,即时取等号,cos B取最小值.故选:B.
5.(2020·河南西平·高三三模)若,且,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由题意得,
,所以,当且仅当时,等号成立,所以的最小值为,故选B.
6.(2020·江苏南通·高三三模)函数的图像为M,直线,分别与M相交于(从左到右),曲线段在x轴上投影的长度为a,b,当m变化时的最小值为( )
A. B. C. D.1
【答案】A
【解析】由题意,可得如下示意图:
即在且的分支上,令,;
在且的分支上,令,;
∴,,,
即当且仅当时等号成立.
7.(2020·甘肃安宁·西北师大附中高三三模)已知三内角的对边分别为,且,若角的平分线交于点,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由及正弦定理,得,
因为,,所以,即,
因为,所以.
如图,,
所以,
所以,即,
∴,
当且仅当,,即时,等号成立,
所以的最小值为.
故选:C.
8.(2020·湖南邵阳·高三三模)已知在锐角中,角,,的对边分别为,,,若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】∵,∴,
∴.又,
∴,
∴.
又∵在锐角中, ,∴,当且仅当时取等号,
∴,故选A.
9.(2020·湖北高三三模)在中,内角的对边分别为,,,的面积为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,所以,,
又因为,所以,
所以,
所以.
当且仅当,即,时取“”,故选:C.
10.(2020·全国高三三模)设正实数,,满足,则当取得最大值时,的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由正实数,,满足,
.
,
当且仅当时取等号,此时.
,当且仅当时取等号,
即的最大值是1.故选:D
11.(2020·浙江高三三模)已知实数a,b满足,且则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】令则,代入得,因为,所以,所以,由题意可得,所以(当且仅当,即时取等号),所,.故选:A.
12.(2020·全国高三三模)已知函数,,若存在实数,使成立,则正数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】函数,,
由题意得,
即,
令,
∴,
∴在上单调递增,在上单调递减,
∴,而,
当且仅当,即当时,等号成立,
∴,∴.故选:A.
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