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    北师大版数学八年级下册 第四章 因式分解-1 因式分解【教学课件】
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    初中数学北师大版八年级下册1 因式分解教学ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版八年级下册1 因式分解教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了am+an,乘法公式有哪些,数学中的游戏,游戏规则,小明是这样想的,因式分解的定义,因式分解,巩固概念,例2当,解根据题意可得等内容,欢迎下载使用。

    1.整式乘法有几种形式?
    (1)单项式乘以单项式(2)单项式乘以多项式(3)多项式乘以多项式
    a(m+n)= .
    (a+b)(m+n)= .
    am+an+bm+bn
    (a+b)(a-b)= .(a±b)2= .
    (1)平方差公式 (2)完全平方公式
    1.大家说出一个大于1的正整数.
    2.写出它的立方减它本身的式子.
    3.不通过计算,说出这个式子能被哪些正整数整除.
    993-99能被100整除吗? 你是怎样想的?
    你知道每一步的根据吗?993-99还能被哪些整数整除?
    计算下列各式:(1) 3x(x-1)= ;(2)m(a+b+c)= ;(3) (m+4)(m-4)= ;(4) ( y-3)2= .(5)a(a+1)(a-1)= .
    根据左面的算式填空:3x2-3x=( )( )ma+mb+mc=( )( )m2-16 =( )( )y2-6y+9 =( )2a3-a =( )( )( )
    由a(a+1)(a-1)得到a3-a的变形是什么运算? 由a3-a得到a(a+1)(a-1)的变形与它有什么不同?
    答: 由a(a+1)(a-1)得到a3-a的变形是整式乘法,由a3-a得到a(a+1)(a-1)的变形是把一个多项式化成几个整式的积的形式.
    你还能再举一些类似的例子加以说明吗?
    把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解.因式分解也可称为分解因式.
    想一想: 因式分解与整式乘法有什么联系?
    善于辨析:因式分解与整式乘法有什么联系?
    二者是互逆的恒等变形
    判断下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解? (1) x2-4y2=(x+2y)(x-2y) (2) 2x(x-3y)=2x2-6xy (3) (5a-1)2=25a2-10a+1 (4) x2+4x+4=(x+2)2 (5) (a-3)(a+3)=a2-9
    下列式子从左到右的变形是否为因式分解?为什么?
    (1)因式分解与整式的乘法是一种互逆关系;
    (2)因式分解的对象必须是多项式,结果要以积的形式表示;
    (3)分解后的每个因式必须是整式,次数都低于原来的多项式的次数;
    (4)必须分解到每个因式不能再分解为止.
    例1 把左右两边对应的式子连起来,并说明哪些变形是因式分解,哪些是整式乘法.
    解: ab-ac=a(b-c). 当a=3.14, b=2.386, c=1.386时, 原式=3.14×(2.386-1.386) =3.14.
    例3 20082+2009能被2008整除吗?
    解: ∵20082+2009=2008(2008+1) =2008 ×2009, ∴ 20082+2009能被2009整除.
    例4 假如用一根比地球赤道长10米的铁丝将地球赤道围起来, 那么铁丝与赤道之间均匀的间隙能有多大(赤道看成圆形,设地球的半径为r,铁丝围成圆形的半径为R)?
    例5 若 -x-m=(x+2)(x-3) , 则m=_____.
    例6 若 -ax+b=能分解成(x-1)(x-4),则a=___,b=___.
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