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    2021-2022学年上学期初中数学北师大新版七年级期中必刷常考题之数轴
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    2021-2022学年上学期初中数学北师大新版七年级期中必刷常考题之数轴

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    这是一份2021-2022学年上学期初中数学北师大新版七年级期中必刷常考题之数轴,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2020秋•卫辉市期末)数轴上的点A到原点的距离是4,则点A表示的数为( )
    A.4B.﹣4C.4或﹣4D.2或﹣2
    2.(0秋•绿园区期中)在数轴上一点A表示的数是﹣5,点B表示的数是7.则A.B两点间的距离是( )
    A.2B.﹣12C.12D.10
    3.(0秋•丹江口市期中)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式不正确的是( )
    A.a+b<0B.a﹣b<0C.ab<0D.<0
    4.(0秋•锡山区校级期中)如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,点A,B,C,D对应的数分别是整数a,b,c,d,且c﹣2a=7,那么数轴的原点应是( )
    A.A点B.B点C.C点D.D点
    5.(0秋•武侯区校级期中)点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧,若一个点从点A处左移4个单位长度,再右移1个单位长度,此时终点所表示的数是( )
    A.﹣8B.﹣6C.﹣2D.0
    6.(0秋•南木林县校级期中)如图,根据有理数a、b、c在数轴上的位置,下列关系正确的是( )
    A.c>b>0>aB.a>b>c>0C.c<b<0<aD.a>0>c>b
    7.(0秋•崇川区校级期中)把数轴上表示数2的点移动4个单位后,表示的数为( )
    A.6B.﹣2C.6或2D.6或﹣2
    8.(0•南海区二模)如图所示,数轴上A、B、C三点表示的数分别为a、b、c,下列说法正确的是( )
    A.a>0B.b>cC.b>aD.a>c
    二、填空题(共4小题)
    9.(0秋•全南县期中)在数轴上,线段AB=5,若点A表示的数是3,点B表示的数是 .
    10.(0秋•开封期中)在数轴上的点A表示的数为2.5,则与A点相距3个单位长度的点表示的数是 .
    11.(0秋•洪山区期中)数轴上点M表示有理数﹣3,将点M向右平移2个单位长度到达点N,点E到点N的距离为5,则点E表示的有理数为 .
    12.(2017秋•青山区期末)电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于﹣,处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“ 站台”.
    三、解答题(共10小题)
    13.(2020秋•海淀区期末)“幸福是奋斗出来的”,在数轴上,若C到A的距离刚好是3,则C点叫做A的“幸福点”,若C到A、B的距离之和为6,则C叫做A、B的“幸福中心”
    (1)如图1,点A表示的数为﹣1,则A的幸福点C所表示的数应该是 ;
    (2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为﹣2,点C就是M、N的幸福中心,则C所表示的数可以是 (填一个即可);
    (3)如图3,A、B、P为数轴上三点,点A所表示的数为﹣1,点B所表示的数为4,点P所表示的数为8,现有一只电子蚂蚁从点P出发,以2个单位每秒的速度向左运动,当经过多少秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心?
    14.(0秋•南岸区期中)邮递员骑车从邮局出发,先向南骑行2km,到达A村,继续向南骑行3km到达B村,然后向北骑行9km到达C村,最后回到邮局.
    (1)以邮局为原点,以向北为正方向,用0.5cm示1km,画出数轴,并在该数轴上表示出A,B,C三个村庄的位置.
    (2)C村离A村有多远?
    (3)邮递员一共骑了多少千米?
    15.(0秋•肥城市期中)为了迎接全国文明城市创建,市交警队的一辆警车在一条东西方向的公路上巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程为:
    +2,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,﹣2(单位:千米)
    (1)此时,这辆警车的司机如何向队长描述他的位置?
    (2)如果此时距离出发点东侧2千米处出现交通事故,队长命令他马上赶往现场处置,则警车在此次巡逻和处理事故中共耗油多少升?(已知每千米耗油0.2升)
    16.(0秋•远安县期末)邮递员骑摩托车从邮局出发,先向东骑行2km到达A村,继续向东骑行3km到达B村,然后向西骑行9km到C村,最后回到邮局.
    (1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1个单位长度表示1km,请你在数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;
    (2)C村离A村有多远?
    (3)若摩托车每1km耗油0.03升,这趟路共耗油多少升?
    17.(0秋•伊川县期中)一辆货车从超市出发,向东走了3km到达小彬家,继续走了1.5km到达小颖家,然后向西走了9.5km到达小明家,最后回到超市.
    (1)小明家在超市的什么方向,距超市多远?以超市为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1km,你能在数轴上表示出小明家、小彬家、小颖家的位置吗?
    (2)小明家距小彬家多远?
    (3)货车一共行驶了多少千米?
    18.(0秋•盐都区期中)动点A从原点出发沿数轴的负方向运动,同时动点B也从原点出发沿数轴的正方向运动,且动点B的速度是动点A的速度的2倍(速度单位:1个单位长度/秒).运动2秒钟时,动点A,B相距6个单位长度
    (1)若设动点A的运动速度为x个单位长度/秒,则可列方程为: :
    (2)若动点A,B运动3秒时都停止,则此时动点A,B在数轴上表示的数分别为:A ,B: ;(直接写出结果)
    (3)若动点A,B分别从(2)中的位置再次同时开始在数轴上按原来的速度运动,但运动方向不限,问经过几秒钟,A,B两点相距6个单位长度?
    19.(0秋•桐乡市期中)如图,圆的半径为个单位长度.数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的4等分点处分别标上点A,B,C,D.先让圆周上的点A与数轴上表示﹣1的点重合.
    (1)圆的周长为多少?
    (2)若该圆在数轴上向右滚动2周后,则与点A重合的点表示的数为多少?
    (3)若将数轴按照顺时针方向绕在该圆上,(如数轴上表示﹣2的点与点B重合,数轴上表示﹣3的点与点C重合…),那么数轴上表示﹣0的点与圆周上哪个点重合?
    20.(0秋•硚口区期中)一辆货车从A广场出发负责送货,向西走了2千米到达B小区,继续向西走了3.5千米到C初中,然后向东走了6.5千米到达D广场,最后返回A广场
    (1)以A广场为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出点A、B、C、D的位置;
    (2)B小区与D广场相距多远?
    (3)若货车每千米耗油0.4升,那么这辆货车此次送货共耗油多少升?
    21.(0秋•丹江口市期中)一辆货车从仓库O出发在东西街道上运送水果,规定向东为正方向,一次到达的5个销售地点分别为A,B,C,D,E,最后回到仓库O,货车行驶的记录(单位:千米)如下:
    +2,+3,﹣6,﹣1,﹣2,+4.请问:
    (1)请以仓库O为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出A,B,C,D,E的位置;
    (2)试求出该货车共行驶了多少千米?
    (3)如果货车运送的水果以100千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往A,B,C,D,E五个地点的水果重量可记为:+50,﹣15,+25,﹣10,﹣20,则该货车运送的水果总重量是多少千克?
    22.(0秋•崇川区校级期中)操作探究:如图,在纸面上有一数轴
    操作1:(1)折叠纸面,使表示1的点与表示﹣1的点重合,则表示﹣4的点与表示 的点重合;
    操作2:(2)若折叠纸面,使表示﹣1的点与表示3的点重合,请回答下面的问题:
    ①表示6的点与表示点重合;
    ②若数轴上A,B两点之间的距离为13(点A在点B的左侧),且A,B两点经过折叠后重合,求两点所表示的数.
    2021-2022学年上学期初中数学北师大新版七年级期中必刷常考题之数轴
    参考答案与试题解析
    一、选择题(共8小题)
    1.(2020秋•卫辉市期末)数轴上的点A到原点的距离是4,则点A表示的数为( )
    A.4B.﹣4C.4或﹣4D.2或﹣2
    【考点】数轴.
    【答案】C
    【分析】在数轴上点A到原点的距离为4的数有两个,意义相反,互为相反数.即4和﹣4.
    【解答】解:在数轴上,4和﹣4到原点的距离为4.
    ∴点A所表示的数是4和﹣4.
    故选:C.
    【点评】此题考查的知识点是数轴.关键是要明确原点的距离为4的数有两个,意义相反.
    2.(0秋•绿园区期中)在数轴上一点A表示的数是﹣5,点B表示的数是7.则A.B两点间的距离是( )
    A.2B.﹣12C.12D.10
    【考点】数轴.
    【专题】常规题型.
    【答案】C
    【分析】根据两点间的距离公式进行计算.
    【解答】解:|﹣5﹣7|=12;
    故选:C.
    【点评】本题考查了数轴,读懂题目信息,明确两点之间的距离公式是解题的关键.
    3.(0秋•丹江口市期中)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式不正确的是( )
    A.a+b<0B.a﹣b<0C.ab<0D.<0
    【考点】数轴.
    【答案】B
    【分析】根据各点在数轴上的位置判断出a、b的符号及绝对值的大小,再对各选项进行分析即可.
    【解答】解:∵由图可知,b<0<a,|b|>|a|,
    ∴a+b<0,故A正确;
    a﹣b>0,故B错误;
    ab<0,故C正确;
    <0,故D正确.
    故选:B.
    【点评】本题考查的是数轴,熟知上右边的数总比左边的数大是解答此题的关键.
    4.(0秋•锡山区校级期中)如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距1个单位,点A,B,C,D对应的数分别是整数a,b,c,d,且c﹣2a=7,那么数轴的原点应是( )
    A.A点B.B点C.C点D.D点
    【考点】数轴.
    【专题】图表型;方程思想.
    【答案】B
    【分析】由图可知C点与A点相隔4个单位长度,即c﹣a=4;又已知c﹣2a=7,可解得a=﹣3,则b=0,即B点为原点.
    【解答】解:根据题意,知c﹣a=4,即c=a+4,
    将c=a+4代入c﹣2a=7,得:a+4﹣2a=7,
    解得:a=﹣3,
    ∴A点表示的数是﹣3,
    则B点表示原点.
    故选:B.
    【点评】此题主要考查了数轴的知识点,解题的关键根据题意求得a的值.
    5.(0秋•武侯区校级期中)点A在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧,若一个点从点A处左移4个单位长度,再右移1个单位长度,此时终点所表示的数是( )
    A.﹣8B.﹣6C.﹣2D.0
    【考点】数轴.
    【专题】计算题.
    【答案】B
    【分析】根据数轴上点的运动规律“左减右加”解答此题.
    【解答】解:∵点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧.若一个点从点A处左移动4个单位长度,再右移1个单位长度,
    ∴点A表示的数是﹣3,
    ﹣3﹣4+1=﹣6,
    即点A最终的位置在数轴上所表示的数是﹣6.
    故选:B.
    【点评】本题考查数轴,解题的关键是能看懂题意,根据题意可以得到点A的运动路线.
    6.(0秋•南木林县校级期中)如图,根据有理数a、b、c在数轴上的位置,下列关系正确的是( )
    A.c>b>0>aB.a>b>c>0C.c<b<0<aD.a>0>c>b
    【考点】数轴.
    【专题】实数;数感.
    【答案】C
    【分析】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案.
    【解答】解:由题意,得
    c<b<0<a,
    故选:C.
    【点评】本题考查了数轴,有理数的大小比较,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大是解题关键.
    7.(0秋•崇川区校级期中)把数轴上表示数2的点移动4个单位后,表示的数为( )
    A.6B.﹣2C.6或2D.6或﹣2
    【考点】数轴.
    【专题】实数;数感.
    【答案】D
    【分析】在数轴上找出表示2的点,向左或向右移动4个单位即可得到结果.
    【解答】解:把数轴上表示数2的点移动4个单位后,表示的数为6或﹣2.
    故选:D.
    【点评】此题考查了数轴,熟练掌握数轴的意义是解本题的关键.
    8.(0•南海区二模)如图所示,数轴上A、B、C三点表示的数分别为a、b、c,下列说法正确的是( )
    A.a>0B.b>cC.b>aD.a>c
    【考点】数轴.
    【专题】常规题型.
    【答案】C
    【分析】直接利用数轴上A,B,C对应的位置,进而比较得出答案.
    【解答】解:由数轴上A,B,C对应的位置可得:
    a<0,故选项A错误;
    b<c,故选项B错误;
    b>a,故选项C正确;
    a<c,故选项D错误;
    故选:C.
    【点评】此题主要考查了数轴,正确得出各项符号是解题关键.
    二、填空题(共4小题)
    9.(0秋•全南县期中)在数轴上,线段AB=5,若点A表示的数是3,点B表示的数是 ﹣2或8 .
    【考点】数轴.
    【专题】实数;几何直观.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】根据题意,结合数轴确定出点B所表示的数即可.
    【解答】解:如图,
    因为线段AB=5,点A表示的数是3,
    所以点B表示的数为﹣2或8,
    故答案为:﹣2或8.
    【点评】此题考查了实数与数轴,熟练掌握数轴上点表示的意义是解本题的关键.
    10.(0秋•开封期中)在数轴上的点A表示的数为2.5,则与A点相距3个单位长度的点表示的数是 ﹣0.5或5.5 .
    【考点】数轴.
    【专题】推理填空题.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】根据数轴的特点可知与A点相距3个单位长度的点有两个,一个在点A的左边,一个在右边,从而可以解答本题.
    【解答】解:∵在数轴上的点A表示的数为2.5,
    ∴与A点相距3个单位长度的点表示的数是:2.5﹣3=﹣0.5或2.5+3=5.5.
    故答案为:﹣0.5或5.5.
    【点评】本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点.
    11.(0秋•洪山区期中)数轴上点M表示有理数﹣3,将点M向右平移2个单位长度到达点N,点E到点N的距离为5,则点E表示的有理数为 ﹣6或4 .
    【考点】有理数;数轴.
    【专题】实数.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】根据向右平移加求出点N表示的数,再分点E在点N的左边和右边两种情况讨论求解.
    【解答】解:∵点M表示有理数﹣3,点M向右平移2个单位长度到达点N,
    ∴点N表示﹣3+2=﹣1,
    点E在点N的左边时,﹣1﹣5=﹣6,
    点E在点N的右边时,﹣1+5=4,
    综上所述,点E表示的数是﹣6或4.
    故答案为:﹣6或4.
    【点评】本题考查了数轴,解决问题的关键在于分情况讨论.
    12.(2017秋•青山区期末)电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于﹣,处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“ 1或6 站台”.
    【考点】数轴.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】先根据两点间的距离公式得到AB的长度,再根据AP=2PB求得AP的长度,再用﹣加上该长度即为所求.
    【解答】解:AB=﹣(﹣)=,
    AP=×=,
    P:﹣+==1;
    或AP=×2=,
    P:﹣+=6.
    故P站台用类似电影的方法可称为“1或6站台”.
    故答案为:1或6.
    【点评】此题考查了数轴,关键是用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.
    三、解答题(共10小题)
    13.(2020秋•海淀区期末)“幸福是奋斗出来的”,在数轴上,若C到A的距离刚好是3,则C点叫做A的“幸福点”,若C到A、B的距离之和为6,则C叫做A、B的“幸福中心”
    (1)如图1,点A表示的数为﹣1,则A的幸福点C所表示的数应该是 ﹣4或2 ;
    (2)如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为4,点N所表示的数为﹣2,点C就是M、N的幸福中心,则C所表示的数可以是 ﹣2或﹣1或0或1或2或3或4(答案不唯一) (填一个即可);
    (3)如图3,A、B、P为数轴上三点,点A所表示的数为﹣1,点B所表示的数为4,点P所表示的数为8,现有一只电子蚂蚁从点P出发,以2个单位每秒的速度向左运动,当经过多少秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心?
    【考点】数轴.
    【专题】分类讨论;方程思想.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)根据幸福点的定义即可求解;
    (2)根据幸福中心的定义即可求解;
    (3)分两种情况列式:①P在B的右边;②P在A的左边讨论;可以得出结论.
    【解答】解:(1)A的幸福点C所表示的数应该是﹣1﹣3=﹣4或﹣1+3=2;
    (2)∵4﹣(﹣2)=6,
    ∴M,N之间的所有数都是M,N的幸福中心.
    故C所表示的数可以是﹣2或﹣1或0或1或2或3或4(答案不唯一);
    (3)设经过x秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心,依题意有
    ①8﹣2x﹣4+(8﹣2x+1)=6,
    解得x=1.75;
    ②4﹣(8﹣2x)+[﹣1﹣(8﹣2x)]=6,
    解得x=4.75.
    故当经过1.75秒或4.75秒时,电子蚂蚁是A和B的幸福中心.
    【点评】本题考查了数轴及数轴上两点的距离、动点问题,熟练掌握动点中三个量的数量关系式:路程=时间×速度,认真理解新定义.
    14.(0秋•南岸区期中)邮递员骑车从邮局出发,先向南骑行2km,到达A村,继续向南骑行3km到达B村,然后向北骑行9km到达C村,最后回到邮局.
    (1)以邮局为原点,以向北为正方向,用0.5cm示1km,画出数轴,并在该数轴上表示出A,B,C三个村庄的位置.
    (2)C村离A村有多远?
    (3)邮递员一共骑了多少千米?
    【考点】数轴.
    【专题】常规题型.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向用1cm表示1km,按此画出数轴即可;
    (2)可直接算出来,也可从数轴上找出这段距离;
    (3)邮递员一共骑了多少千米?即数轴上这些点的绝对值之和.
    【解答】解:(1)依题意得,数轴为:

    (2)依题意得:C点与A点的距离为:2+4=6(千米);
    (3)依题意得邮递员骑了:2+3+9+4=18(千米).
    【点评】本题考查数轴,考查了学生实际生活中对数轴的应用能力,只要掌握数轴的基本知识即可.
    15.(0秋•肥城市期中)为了迎接全国文明城市创建,市交警队的一辆警车在一条东西方向的公路上巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程为:
    +2,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,﹣2(单位:千米)
    (1)此时,这辆警车的司机如何向队长描述他的位置?
    (2)如果此时距离出发点东侧2千米处出现交通事故,队长命令他马上赶往现场处置,则警车在此次巡逻和处理事故中共耗油多少升?(已知每千米耗油0.2升)
    【考点】正数和负数;数轴.
    【专题】计算题.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)把数据+2,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,﹣2相加,然后根据计算的结果可判断他的位置;
    (2)把数据+2,﹣3,+2,+1,﹣2,﹣1,﹣2,+2的绝对值相加得到他所走的路程,然后计算耗油量.
    【解答】解:(1)∵(+2)+(﹣3)+(+2)+(+1)+(﹣2)+(﹣1)+(﹣2)
    =﹣3(千米),
    ∴这辆城管的汽车司机向队长描述他的位置为出发点以西3千米;
    (2)|+2|+|﹣3|+|+2|+|+1|+|﹣2|+|﹣1|+|﹣2|+|﹣3|+|+2|=18(千米),
    ∴18×0.2=3.6(升),
    ∴这次出警共耗油3.6升.
    【点评】本题考查了数轴:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴的三要素:原点,单位长度,正方向.也考查了有理数的运算.
    16.(0秋•远安县期末)邮递员骑摩托车从邮局出发,先向东骑行2km到达A村,继续向东骑行3km到达B村,然后向西骑行9km到C村,最后回到邮局.
    (1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1个单位长度表示1km,请你在数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;
    (2)C村离A村有多远?
    (3)若摩托车每1km耗油0.03升,这趟路共耗油多少升?
    【考点】数轴.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)根据题意画出数轴即可
    (2)根据数轴即可求出CA的距离
    (3)求出邮递员走的总路程,根据题意即可求出耗油的数量
    【解答】解:(1)依题意得,数轴为:
    (2)依题意得:点C与点A的距离为:2+4=6km
    (3)依题意得,邮递员骑了:2+3+9+4=18km
    ∴共耗油量为:18×0.03=0.54(升)
    答:这趟路共耗油0.54升.
    【点评】本题考查数轴,解题的关键是根据题意画出数轴,本题属于基础题型.
    17.(0秋•伊川县期中)一辆货车从超市出发,向东走了3km到达小彬家,继续走了1.5km到达小颖家,然后向西走了9.5km到达小明家,最后回到超市.
    (1)小明家在超市的什么方向,距超市多远?以超市为原点,以向东的方向为正方向,用一个单位长度表示1km,你能在数轴上表示出小明家、小彬家、小颖家的位置吗?
    (2)小明家距小彬家多远?
    (3)货车一共行驶了多少千米?
    【考点】数轴.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)根据题意画出数轴,标出A、B、C、D的位置即可;
    (2)根据数轴上两点间的距离公式求解即可;
    (3)把火车行驶的路程相加即可.
    【解答】解:(1)如图所示:
    3+1.5﹣9.5=﹣5.
    故小明家在超市的向西方向,距超市5km远.
    (2)3﹣(﹣5)=8(千米).
    故小明家距小彬家8千米.
    (3)3+1.5+9.5+5=19(千米).
    答:货车一共行驶了19千米.
    【点评】本题考查的是数轴,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.
    18.(0秋•盐都区期中)动点A从原点出发沿数轴的负方向运动,同时动点B也从原点出发沿数轴的正方向运动,且动点B的速度是动点A的速度的2倍(速度单位:1个单位长度/秒).运动2秒钟时,动点A,B相距6个单位长度
    (1)若设动点A的运动速度为x个单位长度/秒,则可列方程为: 2×(x+2x)=6 :
    (2)若动点A,B运动3秒时都停止,则此时动点A,B在数轴上表示的数分别为:A ﹣3 ,B: 6 ;(直接写出结果)
    (3)若动点A,B分别从(2)中的位置再次同时开始在数轴上按原来的速度运动,但运动方向不限,问经过几秒钟,A,B两点相距6个单位长度?
    【考点】数轴.
    【专题】实数.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)设点B的速度为2x个单位长度/秒,则点A的速度为x个单位长度/秒,根据速度和×时间=二者间的距离,即可得出关于x的一元一次方程;
    (2)由路程=速度×时间结合运动方向可得出运动到3秒钟时点A、B所表示的数,再将其标记在数轴上即可;
    (3)设运动的时间为t秒,由A、B两点的速度关系可分A、B两点向数轴正方向运动及A、B两点相向而行两种情况,根据A、B两点的运动速度结合A、B两点之间相距4个单位长度,即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【解答】解:(1)设点A的速度为x个单位长度/秒,则点B的速度为2x个单位长度/秒,
    根据题意得:2×(x+2x)=6,
    故答案为:2×(x+2x)=6;
    (2)1×3=3,2×3=6,
    ∴运动到3秒钟时,点A表示的数为﹣3,点B表示的数为6.
    (3)设运动的时间为t秒.
    当A、B两点向数轴负方向运动时,有|2t﹣t﹣9|=6,
    解得:t1=15或t2=3;
    当A、B两点相向而行时,有|9﹣t﹣2t|=6,
    解得:t3=5,t4=1,
    答:经过15或3或5或1秒,A、B两点之间相距6个单位长度.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用以及数轴,解题的关键是:(1)根据速度和×时间=二者间的距离,列出关于x的一元一次方程;(2)由路程=速度×时间结合运动方向找出运动到3秒钟时点A、B所表示的数;(3)分A、B两点向数轴正方向运动及A、B两点相向而行两种情况,列出关于t的含绝对值符号的一元一次方程.
    19.(0秋•桐乡市期中)如图,圆的半径为个单位长度.数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的4等分点处分别标上点A,B,C,D.先让圆周上的点A与数轴上表示﹣1的点重合.
    (1)圆的周长为多少?
    (2)若该圆在数轴上向右滚动2周后,则与点A重合的点表示的数为多少?
    (3)若将数轴按照顺时针方向绕在该圆上,(如数轴上表示﹣2的点与点B重合,数轴上表示﹣3的点与点C重合…),那么数轴上表示﹣0的点与圆周上哪个点重合?
    【考点】数轴.
    【专题】规律型.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)利用圆的周长公式计算;
    (2)若该圆在数轴上向右滚动2周后,点A需要滚动8个单位长度;
    (3)此题需要寻找规律:每4个数一组,分别与0、3、2、1重合,所以需要计算0÷4,看是第几组的第几个数.
    【解答】解:(1)圆的周长=2π•=4个单位长度;
    (2)若该圆在数轴上向右滚动2周后,点A需要滚动8个单位长度,此时与点A重合的点表示的数为:8﹣1=7;
    (3)由图可知,每4个数为一个循环组依次循环,
    ∵0÷4=504…2,
    ∴表示﹣0的点是第505个循环组的第2个数B重合.
    【点评】本题考查了实数与数轴,关键在于观察出每4个数为一个循环组依次循环,难点在于找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
    20.(0秋•硚口区期中)一辆货车从A广场出发负责送货,向西走了2千米到达B小区,继续向西走了3.5千米到C初中,然后向东走了6.5千米到达D广场,最后返回A广场
    (1)以A广场为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出点A、B、C、D的位置;
    (2)B小区与D广场相距多远?
    (3)若货车每千米耗油0.4升,那么这辆货车此次送货共耗油多少升?
    【考点】正数和负数;数轴.
    【专题】实数.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)根据已知,A广场为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,在数轴上标出点A、B、C、D的位置即可;
    (2)用B小区减去D广场的坐标即可.
    (3)根据货车从出发到结束行程共耗油量=货车行驶每千米耗油量×货车行驶所走的总路程,再乘以0.4计算即可求解.
    【解答】解:(1)如图所示:
    (2)B小区与D广场相距:1﹣(﹣2)=3(千米);
    (3)这辆货车此次送货共耗油:(2+3.5+6.5+1)×0.4=13×0.4=5.2(升),
    答:这辆货车此次送货共耗油5.2升.
    【点评】本题考查了数轴,正数和负数,本题是一道典型的有理数混合运算的应用题,同学们一定要掌握能够将应用问题转化为有理数的混合运算的能力,数轴正是表示这一问题的最好工具.如工程问题、行程问题等都是这类.
    21.(0秋•丹江口市期中)一辆货车从仓库O出发在东西街道上运送水果,规定向东为正方向,一次到达的5个销售地点分别为A,B,C,D,E,最后回到仓库O,货车行驶的记录(单位:千米)如下:
    +2,+3,﹣6,﹣1,﹣2,+4.请问:
    (1)请以仓库O为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出A,B,C,D,E的位置;
    (2)试求出该货车共行驶了多少千米?
    (3)如果货车运送的水果以100千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往A,B,C,D,E五个地点的水果重量可记为:+50,﹣15,+25,﹣10,﹣20,则该货车运送的水果总重量是多少千克?
    【考点】正数和负数;数轴.
    【专题】实数;数感.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)根据数轴的三要素画出数轴,并根据题意在数轴上表示出A、B、C、D、E的位置;
    (2)求出行驶记录的数据的绝对值的和即可;
    (3)根据有理数的加法进行计算即可.
    【解答】解:(1)如图所示:取1个单位长度表示1千米,
    (2)2+3+|﹣6|+|﹣1|+|﹣2|+4=18.
    答:该货车共行驶了18千米;
    (3)100×5+50﹣15+25﹣10﹣20=530(千克).
    答:货车运送的水果总重量是530千克.
    【点评】本题考查了正数和负数、数轴,掌握数轴的画法,掌握正负数所表示的意义是解决问题的关键.
    22.(0秋•崇川区校级期中)操作探究:如图,在纸面上有一数轴
    操作1:(1)折叠纸面,使表示1的点与表示﹣1的点重合,则表示﹣4的点与表示 0 的点重合;
    操作2:(2)若折叠纸面,使表示﹣1的点与表示3的点重合,请回答下面的问题:
    ①表示6的点与表示点重合;
    ②若数轴上A,B两点之间的距离为13(点A在点B的左侧),且A,B两点经过折叠后重合,求两点所表示的数.
    【考点】数轴.
    【专题】实数;数感.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】(1)折叠纸面,若表示1的点与表示﹣1的点重合,中心点表示的数为0,即0与﹣1之间的距离等于0与1之间的距离,于是可得表示﹣4的点与表示4的点重合;
    (2)折叠纸面,使表示﹣1的点与表示3的点重合,中心点表示的数为1,
    ①1与6之间的距离和1与﹣3之间的距离相等,因此表示6的点与表示﹣3的点重合,
    ②1与A之间的距离和1与B之间的距离都等于7.5,进而可求出点A、B表示的数.
    【解答】解:(1)由题意得:对折中心点表示的数为0,因此表示﹣4的点与表示4的点重合;
    故答案为:0;
    (2)①对折中心点表示的数为1,1与6之间的距离和1与﹣4之间的距离相等,
    故答案为﹣4;
    ②由题意,可知关于点1所在的直线重叠,A表示的数是﹣(13÷2﹣1)=﹣5.5,B表示13÷2+1=7.5
    答:A表示的数是﹣5.5,B表示是7.5.
    【点评】本题考查了数轴与中心对称的综合应用,确定对称中心是解决问题的关键,掌握中心对称的性质是前提.
    考点卡片
    1.正数和负数
    1、在以前学过的0以外的数叫做正数,在正数前面加负号“﹣”,叫做负数,一个数前面的“+”“﹣”号叫做它的符号.
    2、0既不是正数也不是负数.0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数.
    3、用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.
    2.有理数
    1、有理数的概念:整数和分数统称为有理数.
    2、有理数的分类:
    ①按整数、分数的关系分类:有理数;
    ②按正数、负数与0的关系分类:有理数.
    注意:如果一个数是小数,它是否属于有理数,就看它是否能化成分数的形式,所有的有限小数和无限循环小数都可以化成分数的形式,因而属于有理数,而无限不循环小数,不能化成分数形式,因而不属于有理数.
    3.数轴
    (1)数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.
    数轴的三要素:原点,单位长度,正方向.
    (2)数轴上的点:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数.(一般取右方向为正方向,数轴上的点对应任意实数,包括无理数.)
    (3)用数轴比较大小:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.
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