第1讲-暑假系列-走进科学实验室（讲义+课后练习+答案解析）

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熟悉科学实验室的常见仪器及其用途；
掌握实验室实验安全及意外事故的处理方法；
掌握实验室中常见仪器（滴管、酒精灯、试管）的操作。
兴趣广场
世界著名的科学实验室
1.贝尔实验室
美国贝尔实验室是晶体管、激光器、太阳能电池、发光二极管、数字交换机、通信卫星、电子数字计算机、C语言、UNIX操作系统、蜂窝移动通信设备、长途电视传送、仿真语言、有声电影、立体声录音，以及通信网等许多重大发明的诞生地。
2.加州大学 洛斯·阿拉莫斯国家实验室
洛斯阿拉莫斯国家实验室位于美国新墨西哥州首府圣塔菲西北56公里处，成立于1943年，以研制出世界上第一颗原子弹而闻名于世。其研究工作分两大类：武器研究，包括开发满足目前军事需要的核弹头、设计试验先进技术方案;非武器研究，包括核裂变、核聚变、中等物理加速、超导、计算科学、生物医学、地球科学、非核能及基础能源科学等。
3.华为2012实验室
华为5G技术全球第一，标准必要专利数占世界约27%，而对于这些成果的取
得，华为“2012实验室”在过去10年中都发挥了核心作用。这个实验室被誉为中国黑科技最多的地方，也代表着国内最顶级的科研水平。据称，该实验室的名字来自于任正非在观看《2012》电影后的畅想，他认为未来信息爆炸会像数字洪水一样，华为要想在未来生存发展就得构造自己的“诺亚方舟”。就连海思半导体也属于该实验室下属二级部门，其他二级部门还包括：中央硬件工程学院、研发能力中心、中央软件院。
模块一：常见的仪器及使用
知识讲解
知识检测

电流表作用： ；电压表作用： ；
酒精灯作用： ；实验室的主要热源
烧杯的作用： 等；
药匙： ；
玻璃棒： 。
能直接加热的仪器： ；
不能直接加热的仪器： ；
不能加热的仪器： ；
加热常用仪器： 。
典型例题
下列化学药品的保存方法中，不符合要求的是（ ）
A.药品只需分类储存，不需作出特别规定
B.易燃、易爆类药品必须单独存放
C.易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存
D.药品避免阳光直接照射
下列仪器对应的名称正确的是（ ）
A. B. C. D.
长颈漏斗 试管夹 滴瓶 镊子
下列仪器中既能做反应容器又能直接加热的是（ ）
下列化学仪器，相信你已多次使用过，请按下列要求把仪器填在横线上：a.量筒，b.玻璃棒，c.药匙，d.托盘天平，e. 胶头滴管，f.试管（填序号）
（1）称量固体药品的是____；
（2）取用固体药品的是____；
（3）量取液体体积的是____；
（4）可用于搅拌液体的是____；
（5）用于吸取和滴加少量液体的是____，
（6）少量溶液相互反应时，需要用____.
变式训练
下列仪器与用途不对应的一组是( )
科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（ ）
A. B. C. D.
碳酸钙固体 氢氧化溶液 氯气 稀盐酸溶液
实验器具主要是物理学、化学、生物学使用仪器较多.下列实验器具可用于加热、配制溶液的是（ ）
如图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：
A______B______C______D______E______F______
（1）吸取和滴加少量的液体需要用______。（填标号，下同）
（2）少量溶液相互反应时，需要用______。
（3）量取8毫升的水，需要用______。
（4）收集气体时时，需要用______。
模块二：实验室的安全
知识讲解
知识检测
进人实验室要遵守实验室安全守则，比如，不能用 接触实验室电源，不能将小刀、螺丝刀等物品插入 插孔，以免发生触电事故;不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入 ，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理 ，并清洗双手。
药品安全：取用药品遵守“三不”原则： ， ， 。
烫伤： ；
被化学试剂灼伤： 。
典型例题
下列对实验意外事故的处理，错误的是（ ）
A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖
B.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗
C.若不慎将烧碱溶液（有腐蚀性）沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
D.使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤，应立即用大量水冲洗和浸泡
实验时，如果有有毒、有害气体产生，应采取的措施为（ ）
A.停止实验，离开实验室
B.在通风橱里操作
C.移到走廊操作
D.戴上口罩继续操作
我们必须严格遵守实验室的安全守则，防止意外事故的发生。下面实验室安全守则明显错误的是（ ）
A.听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室
B.不能用湿手接触实验室电源，以免发生触电事故，但是可以将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔
C.打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向老师或实验室管理员汇报
D.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将实验区域清理干净，并清洗双手
下列危险化学品标志中，表示腐蚀品的是（ ）
A.B. C.D.
实验时，即便采取必要的安全措施，有时也会发生意外，这时一定要保持镇定，并立即向老师报告。试把下面发生的意外跟最合适的应变方法配对。（填序号）
A:化学试剂溅进嘴里__________；B：化学试剂沾到手臂上__________;
C:实验桌发生大面积着火___________;D酒精撒到桌面上小范围起火________
①灭火器灭火；②蒸馏水冲洗；③湿抹布扑盖；④大量自来水冲洗
变式训练
下列认识正确的是( )
A.未经老师允许，不能擅自动手做实验
B.为便于观察，可用手直接接触药品
C.在实验室可通过品尝的方法鉴别食盐
D.实验剩余的药品先倒入水池，再用水冲洗
走进实验室，我们必须严格遵守实验室的安全守则，以下行为合理的是（ ）
为了安全贮存、使用易燃物和易爆物，因此在生产、运输、使用和贮存这些物质的场所，都要有明显的警告标志，下列不属于消防安全标志的是（ ）
A.B. C.D.
为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法正确的是______。
A.实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作
B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话
C.为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品
D.加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人
E.易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
模块三：常见的实验操作
G.注意安全用电和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源
知识讲解
知识检测
胶头滴管的使用以及注意事项:滴管可以用来取用少量溶液。
使用滴管时，胶头在 ，管口在 ；
滴管口 容器；
滴管用后立即冲洗 ，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂；
用滴管吸取溶液或压放溶液时，要 或 胶头，不能用力过猛。
酒精灯的使用：
点燃酒精灯应用 引燃,不能用另一只酒精灯点燃;熄灭酒精灯应用 盖灭，不能用嘴吹灭；
观察酒精灯的火焰，你可以发现火焰可分为 、 、 三层，各层火焰中，温度最髙的是 ，温度最低的是 ，温度居中的是 。所以用酒精灯加热物体时，物体应处在外焰处，温度升高最快。
药品的取用
固体药品
粉末状或小颗粒状药品：用 取用；方法： 。块状药品：用 取用，方法 ；
液体药品
少量液体：用 吸取；一定量液体：用 量取；较多量液体：可 ；
注意：①瓶塞 ；②试剂瓶标签 ；③试管略倾斜瓶口 。
试管
使用方法：①给液体加热时液体体积不得超过试管容积的 ；②使用时试管应干燥，加热液体时试管口不要朝着别人或自己，试管倾斜与桌面成 角；③可直接在酒精灯上加热，先 ，再集中在药品部位加热；④试管夹应从试管底部往上套，然后夹在试管中上部（约离试管口 处）；⑤手握 ， 不要把拇指按在 上。
典型例题
走进化学实验室，同学们能够学会基本操作.下列实验操作正确的是（ ）
A.B.C.D.
下列滴管使用或放置图示正确的是（ ）
A.B.C.D.
下列实验中，酒精灯的使用正确的是（ ）
A.B.C.D.
实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（ ）
要从试剂瓶里取出少量食盐放入试管中，正确的方法是（ ）。
A.用镊子夹取送入试管
B.用药匙或纸槽将食盐放入试管
C.先倒在手上，然后再塞进试管
D.直接向试管中倾倒
取用液体药品时，正确的操作是（ ）
酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
（Ⅰ）定性研究：甲同学取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。
（1）由上述现象得出结论：外焰温度最高。你认为原因是_______________。
（Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。
（2）由上表得出结论：______（填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高。
（3）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是______（填字母）
（Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。
（4）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）
①__________________________________________；②_______________________________________________。
变式训练
试管夹夹持试管加热的正确方法是（ ）
A.把试管夹从试管的中部横向插入，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不要按在短柄上
B.把试管夹从试管的上部往下套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不要按在短柄上
C.把试管夹从试管的下部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不要按在短柄上
D.以上操作方法都不正确
下列给试管内液体加热的操作,正确的是( )
A.给试管中的氢氧化钠溶液加热,氢氧化钠溶液的体积应超过试管容积的1/2
B.加热时试管口对着无人处
C.加热时,为了加速加热,酒精灯的火焰直接对着液体下方加热
D.加热时先把酒精灯放好,试管在火焰上方来回移动
判断玻璃仪器已经洗净的标准，是观察器壁上（ ）
用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂了，造成试管破裂的可能原因有：
①用酒精灯的外焰给试管加热；
②加热前没有擦干试管外壁的水；
③加热时试管底部触及灯芯；
④被加热的液体超过试管容积的；
⑤加热时没有不时地上下移动试管；
⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部.
其中与之相关的是（ ）
如图所示为放大镜的结构图，请回答下列关于放大镜的使用方法的问题：
（1）方法一：让放大镜______观察的物体，直至图象大而清晰。
（2）方法二：放大镜尽量______眼睛，放大镜不动，移动物体，直至图象大而清晰。
用放大镜观察一些较小的物体时，适当地将放大镜______物体，可以获得大而清晰的图象。
以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分.请回答：
（1）请找出他失分的操作并说明原因：_________；
（2）装置气密性良好的标志是________；
（3）连接导管和玻璃管的方法是___________________________________________________________________.
第1讲 走进科学实验室
例1
例2
例3
A.烧杯
B.试管
C.锥形瓶
D.集气瓶
例4
练1
A.试管——测量液体体积
B.体温计——测量人体的温度
C.酒精灯——加热
D.天平——测物体的质量
练2
练3
A.培养皿
B.滴瓶
C.烧杯
D.酒精灯
练4
例1
例2
例3
例4
例5
练1
练2
A.边吃零食边做实验
B.随意闻气味
C.同桌在做实验的时候，我可以睡会儿
D.出现意外伤害事故，应立即报告老师
练3
练4
例1
例2
例3
例4
A.①③④⑥
B.②③④⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
例5
例6
A.手拿试剂瓶，标签向外
B.试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染
C.手持试管，应垂直拿稳
D.取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外
例7
火焰层
平均温度/℃
乙
丙
焰心
432
598
内焰
520
667
外焰
666
783
练1
练2
练3
A.附着的水能聚成水滴
B.附着的水能成股流下
C.一点水都没有附着
D.附着的水既不聚成水滴也不成股流下
练4
A.①③⑤⑥
B.②③⑥
C.②④
D.③④⑤
练5
练6