教科版八年级下册1 在流体中运动复习练习题

这是一份教科版八年级下册1 在流体中运动复习练习题，共17页。试卷主要包含了0分），【答案】A，【答案】C，【答案】D，【答案】B等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高。从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为如图所示中的( )
A. B. C. D.
如图所示为单人喷气式飞行器。它有大尺寸机翼，宽大的机翼可以保证高速飞行时的稳定，下列说法正确的是( )
A. 机翼上凸下平，当气流流过时，机翼上方流速大压强大
B. 飞行器向后喷气，它却向前运动由于物体间力的作用是相互的
C. 随着飞行器的高度升高，人受到的气压将逐渐变大
D. 热气球升空的原理与喷气式飞行器升空的原理相同
下列事例中，利用流体压强与流速的关系的是( )
A. 连通器B. 活塞式抽水机
C. 飞机起飞时的升力D. 篆刻刀刃很锋利
体育运动中包含着丰富的物理知识，下列说法正确的是( )
A. 由于惯性的作用，小强的三级跳远比立定跳远跳得更远
B. 蹦床运动员蹦到最高点时速度为零，此时她处于平衡状态
C. 掷实心球时，若球在最高点时所受的外力全部消失，球将静止
D. 流体压强与流速的关系是乒乓球比赛中弧旋球产生的原因
中央2套有一档“是真的吗”的科普栏目，实验员在一端开口的玻璃管中并注满水，在管口处放置一个乒乓球(球直径比管直径略小)，倒立过来后，如图所示，管内的水向下流动的同时，乒乓球无需推动能自动向上移，是真的吗( )
A. 假的，球因为水的压力而向下落B. 假的，球因为重力而向下落
C. 真的，球因为水的浮力而向上移D. 真的，球因为大气压力而向上移
风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外。对于这个现象，下列解释最合理的是( )
A. 沿墙面吹过的风直接将窗帘吹出窗外
B. 窗外空气流速较大，此处的压强比室内小，窗帘将被压向窗外
C. 窗外空气流速较大，此处的压强比室内大，窗帘将被吸向窗外
D. 窗外空气流速较小，此处的压强比室内小，窗帘将被吹向窗外
2019年12月31日，直通北京的鲁南高铁发车，沂蒙人民“坐上高铁去北京”的梦想终于成真。乘客候车时必须站在黄线以外(如图)。下列所做实验，与此相关的是( )
A. 向细管吹气
B. 将杯口倒置
C. 倾斜玻璃管
D. 来回拉动细绳
水与日常生活有密切联系，在有关水问题中蕴含着丰富的物理知识。家用水龙头在水流较小且稳定流动时的形状应该是下图中的( )
A. B. C. D.
下列有关物理现象说法错误的是( )
A. 下雪天，给汽车轮胎套上铁链是为了增大摩擦
B. 物体的重力越大，对接触面的压强就一定越大
C. 气体流速越快，压强越小
D. 牛顿第一定律不能用实验直接证明
利用如图所示的方式向瓶子吹气。观察乒乓球运动状态来探究“流体压强与流速关系”。下列方案不合理的是( )
A. 从下往上吹
B. 从上往下吹
C. 水平向前吹
D. 在漏斗上方
二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）
行驶的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速______(选填“大于”、“等于”或“小于”)车内空气流速，天窗外空气压强______(选填“大于”、“等于”或“小于”)车内空气压强，所以车内空气被“抽到”车外。用吸管“吸”饮料时，饮料是在______作用下被“吸”入口中的。
风沿着房向窗外的墙面吹过，若房间内的空气几乎是静止，窗口悬挂的窗帘会飘向窗______(选填“里”或“外”)。这是因为：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越______。
如图所示，一种无毒无味的夏天灭蚊器逐渐走进我们的生活。其工作时，用蓝紫光吸引蚊子靠近，而灭蚊器内的电动机转动吸气时，使内部的气流速度______，压强______，使蚊子被吸入困死在灭蚊器内到达无毒灭蚊效果。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
图甲是沈阳航空航天大学研发的锐翔四座电动飞机，飞机的机翼做成图乙的形状，飞机飞行时，机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速______一些，于是机翼上方所受的压强______于下方所受的压强而产生升力。密封包装的食物被飞机带到高空后包装袋会胀的鼓鼓的，说明高空的大气压比地面______(以上三空均填“大”或“小”)。
三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）
如图所示是田鼠洞穴图，洞穴左上方洞口处有一个小土堆，当风从左向右吹动时，请在图中用箭头线画出洞穴内空气的流动方向。
如图，从左向右往玻璃管中吹风，U形管A管中的液面已经画出。请在图中画出B管中液面的大致位置。
四、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）
如图所示是关于压强的三个实验情境：
(1)甲图实验中，通过观察按压笔尖笔尾两手指的凹陷程度，反映压力的作用效果与______有关；
(2)乙图实验中，玻璃管倾斜时，玻璃管内外水银面的高度差变化情况是______；
(3)丙图实验中，向玻璃管中吹风，由于U形管A、B两管上方空气流速不同，______管中的液面将上升。
用手边的铅笔可以做很多物理小实验。
(1)如图甲所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是______的。
(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速拉动，如图乙所示，根据橡皮筋的______比较两种情况下摩擦力的大小。
(3)如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，铅笔处于静止状态，若笔尖的面积是0.5mm2，笔尾的面积是0.4mm2，两个手指用4N的力对压铅笔的两端，则与笔尖接触的手指受到的压强为______Pa。
(4)如图丁，先在水平桌面上固定两根平行的铅笔，接着在铅笔上放了间隔一定距离的两个乒乓球，然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两个乒乓球将______(选填“靠近”或“分开”)。
五、计算题（本大题共2小题，共16.0分）
如图所示，复兴号“蓝暖男”来了！在宁夏人民的企盼中，2020年12月26日，银西高铁正式开通运营。“银西高铁”全长约618km，设计行车时速250km，预留每小时350km的提速条件，其中宁夏境内长约182km。
(1)高铁车头采用流线型设计可以减小______；
(2)高铁停靠站台上，站台上有黄色的安全线，请分析，为什么当列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定距离，也是非常危险的。
(3)若列车按设计时速行驶，从银川到达西安至少需要几小时？(结果保留1位小数)
(4)寒假家住安徽在西安上大学的小杰应舍友小丽之邀乘坐银西高铁来银川游玩。
她们去阅海滑雪场时，小杰发现某处雪厚约20cm，经了解雪的密度约0.2×103kg/m3，请你计算积雪对水平地面的压强约为多少？(g取10N/kg)
每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图所示，同时播报台风中心气压和平均风速等信息。某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料，经过整理后列出了如下表格。观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题：
(1)已知标准大气压约为10m水柱所产生的压强。由表中数据可知，台风的中心气压______(选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压的值。
(2)根据以上信息，关于台风的中心气压与台风平均风速关系，可得到的初步结论是______。
(3)通过查阅资料了解到，当台风登陆后，台风的风速会有所减慢，由此可以推测其中心气压会______。(选填“升高”或“降低”)
答案和解析
1.【答案】A
【解析】若飞盘的上表面凸起、下表面平直，飞盘升空时，流过飞盘上方的空气流速大、压强小，流过飞盘下方的空气流速小、压强大，则在这个压强差造成的压力差的作用下，快速前进的飞盘越升越高，四个选项中，只有A选项中飞盘的形状符合题意。故选A。
2.【答案】B
【解析】解：A、机翼上凸下平，当气流流过时，机翼上方流速小压强小，故A错误；
B、飞行器向后喷气，给气体一个作用力，同时气体也给飞行器一个作用力，力的作用是相互的，故B正确；
C、距离地面越高，大气压强越小，所以随着飞行器的高度升高，人受到的气压将逐渐变小，故C错误；
D、热气球升空的原理是：温度升高气体从热气球中排出，气体密度减小，重力减小而升空；喷气式飞行器升空的原理是：流体流速越小，压强越大，故D错误。
故选：B。
(1)液体和气体都具有流动性，统称为流体．流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大；
(2)当受力物体受到一个力的作用时，同时也给施力物体一个力，这两个力为相互作用力；
(3)大气压强是由空气重力产生的，高度大的地方，它上面空气柱的高度小，密度也小，所以距离地面越高，大气压强越小。
本题考查了流体压强与流速的关系、大气压与高度的关系及力作用的相互性，所以基础题型。
3.【答案】C
【解析】解：
A、连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。连通器要求同种液体保持静止，所以连通器中的液体不是流体，故A错误；
B、用活塞式抽水机抽水，是利用了大气压强的作用，没有应用“流体压强与流速的关系”，故B错误；
C、飞机飞行时，机翼上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，二者产生向上的压强差，从而使飞机获得升力，故C正确；
D、篆刻刀刃很锋利是在压力一定时通过减小受力面积从而增大压强，与流体压强与流速的关系无关，故D错误。
故选：C。
流体流速越大的位置，压强越小。根据这一原理，结合选项中所描述的现象可逐一做出判断。
此题是一道综合题，涉及了大气压、流体压强与流速、压强的应用等几个知识点，要求灵活运用所学力学知识加以分析。
4.【答案】D
【解析】解：A、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性不是力，所以表达时不能说“惯性的作用”，故A错误；
B、运动员离开蹦床后受到空气阻力和重力的作用，这两个力的方向都是向下，蹦床运动员蹦到最高点时速度为零，但她只受到重力的作用，没有处于平衡状态，故B错误；
C、掷实心球时，实心球的运动轨迹是曲线运动，球在最高点时速度不为零，还有一个水平向前的力，所以当所受外力全部消失时，由于惯性，实心球会沿水平方向以最后一刻的速度做匀速直线运动，故C错误；
D、乒乓球比赛中弧旋球产生的原因就是利用流体压强与流速的关系，旋转的乒乓球与两侧空气发生相对运动，其中一侧流速快、压强小，另一侧流速慢、压强大，从而在压强差的作用下使球改变运动方向，故D正确。
故选：D。
(1)惯性不是力，是物体本身的一种性质；
(2)判断物体的运动状态时需要判断物体的受力情况，受到平衡力则处于平衡状态；
(3)实心球在空中的运动是向前的曲线运动，需要判断在最高点时速度是否为零，再根据牛顿第一定律判断物体不受力时的运动状态；
(4)流体流速大的地方压强小。
本题以体育运动为背景，考查了对惯性、平衡状态、牛顿第一定律、流体压强与流速关系的理解等，有一定综合性，但难度不大。
5.【答案】D
【解析】解：倒立过来后，乒乓球上方气体压强小，下方与空气直接接触，会受到大气压强的作用，乒乓球上下表面会有一个压力差(方向向上)，所以乒乓球无需推动能自动向上移，所以是真的，故ABC错误，D正确。
故选：D。
流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。
掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题，本题反映了物理来源于生活，应用于生活。
6.【答案】B
【解析】答：
风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在向外压力差的作用下被压向窗外；故B正确，ACD错误。
故选：B。
根据流体压强和流速的关系分析解答：流体压强与流速有关，流速越快压强越小，流速越大压强越大。
本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，是中考重点考查的内容。
7.【答案】A
【解析】解：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时黄线外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。
A、向细管吹气，立管上方的空气流速大压强小，管内水面上升或喷出，利用流体压强与流速的关系，故A符合题意；
B、覆杯实验是利用大气压强，不是利用流体压强与流速的关系，故B不合题意；
C、倾斜玻璃管，利用大气压强，大气压不变高度不变，长度增大，不是利用流体压强与流速的关系，故C不合题意；
D、来回拉动细绳，试管上的橡皮塞杯喷出，是做功改变物体的内能，不是利用流体压强与流速的关系，故D不合题意。
故选：A。
流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，据此对照各选项逐一进行分析即可作答。
本题考查了流体压强与流速的关系，考查学以致用的能力。
8.【答案】A
【解析】解：水向下流的过程中受重力作用，流速越来越大，水流被“拉长”，水的体积不变，长度变大，则横截面积减小，由图知A符合实际。
故选：A。
水向下流动过程中，体积不变，运动速度越来越大，长度越来越长，根据体积与长度、横截面积的关系分析解答。
水下落过程中体积不变，流速变大，单位时间内的路程变大，水流被“拉长”，截面积减小，本题考查了生活中的现象，平时应注意多观察。
9.【答案】B
【解析】解：A、下雪天，给汽车轮胎套上铁链是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确；
B、压强跟压力和受力面积有关，只有物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小等于物体重力大小，此时不知道物体放在什么地方，无法确定压力大小，不知道受力面积的情况，所以不能确定压强大小，故B错误；
C、流体压强与流速的关系是：流速大的位置压强小，故C正确；
D、牛顿第一定律是牛顿概括了伽利略等人的研究成果，在大量实验(经验事实)的基础上，通过科学推理得出来的，运用的是科学推理法，不能用实验来直接证明。
故选：B。
(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度；
(2)物体的重力和物体对接触面的压力是不同的，受力物体不同，力的作用点不同，只有物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小等于物体重力大小，
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；
(3)流体压强与流速的关系是：流速大的位置压强小，流速小的位置，压强大；
(4)牛顿第一定律是概括了伽利略等人的研究成果，在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的，运用的是科学推理法。
此题考查了压强和流速的关系、增大压强的方法、增大摩擦力的方法，是一道综合题，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。
10.【答案】A
【解析】解：A、图中乒乓球不能被吹走，易被误认为是吹力不够大，故不能很好的探究流速对流体压强的影响，故A不合理；
B、不吹气时，乒乓球由于重力作用会滚下落，竖直向下吹气时，乒乓球上方空气流速大压强小，乒乓球下方空气流速小压强大，产生向上的压力差，乒乓球保持静止状态，所以竖直向下吹气改变了乒乓球的运动状态，可以探究流速对流体压强的影响，故B合理；
C、不吹气时，乒乓球由于重力作用会滚下来，水平向右吹气时，乒乓球右侧空气流速大压强小，乒乓球左侧空气流速小压强大，产生向右的压力差，乒乓球保持静止状态，所以水平向左吹气改变了乒乓球的运动状态，可以探究流速对流体压强的影响，故C合理；
D、不吹气时，乒乓球由于重力作用在下面，水平吹气时，乒乓球上方空气流速大压强小，乒乓球下方空气流速小压强大，产生向上方的压力，乒乓球会向上运动，可以探究流速对流体压强的影响，故D合理。
故选：A。
首先分析不吹气时乒乓球的状态，再分析吹气时乒乓球的状态，如果乒乓球受到流体压力时运动状态变化了，就能探究流速对流体压强的影响。
通过本实验给我们一个启示，进行探究实验时不但要理解小实验探究的过程和实验结论，更要大胆想象实验过程变化时是否能得出实验结论。
11.【答案】大于 小于 大气压
【解析】解：(1)行驶的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速大于车内空气流速，天窗外空气压强小于车内空气压强，所以车内空气被“抽到”车外。
(2)用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，外界大气压不变，吸管内的大气压小于外界大气压，吸管内的大气压力小于外界大气压力，在大气压的作用下饮料被“吸”入口中。
故答案为：大于；小于；大气压。
(1)流体压强与流速的关系是：流体流速越大的地方其压强就越小。
(2)大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果。
本题考查利用大气压、流体压强和流速的关系解释生活中的现象，重点考查了学生用物理知识解决实际问题的能力。
12.【答案】外 小
【解析】解：当风沿着窗外的墙面吹过来时，窗帘外侧的空气流速大、压强小，内侧的空气流速小、压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面。
故答案为：外；小。
分析窗帘内外两侧空气流速，根据流体压强跟流速的关系，分析窗帘内外压强，判断窗帘的运动情况。
对于流体问题，一般分析物体两侧的流体流速，根据流体压强跟流速的关系，判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。
13.【答案】变大 变小
【解析】解：灭蚊器内的电动机转动吸气时，使内部的气流速度变大，压强变小，而外部的空气流速小，压强大，所以在外界大气压的作用下，蚊子被吸入困死在灭蚊器内到达无毒灭蚊效果。
故答案为：变大；变小。
流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。
此题以灭蚊器为载体，考查流体压强与流速的关系，重点考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，题目难度适中，适合学生训练，是一道好题。
14.【答案】大 小 小
【解析】解：(1)相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；
(2)密封包装的食物被飞机带到高空后包装袋会胀的鼓鼓的，说明高空的大气压比地面小。
故答案为：大；小；小。
(1)气体的压强与气体的流速有关，气体流速越大的地方压强越小；
(2)大气压的变化规律是随着高度的增加而减小。
此题考查流体压强和流速的关系、大气压强和高度的关系，题目与实际生活联系密切，反映了物理来源于生活，应用于生活，且难度适中，是一道好题。
15.【答案】解：如图所示，田鼠洞穴左上方洞口处有一个小土堆，右上方洞口较平，当风从左向右吹动时，相同时间内，经过右侧的时速度小、压强大；经过凸的小土堆时速度大，压强小，两洞口出现压强差，使空气顺利进入洞穴。如图所示：
【解析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。据此分析得出左右洞口的压强大小，然后画出洞穴内空气的流动方向。
掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题。
16.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了流体压强与流速的关系，知道流体流速大的地方，压强小，流速小的地方压强大。
当向管中吹风时，相同时间内，风经过A管上方和B管上方的空气流动速度不同，压强不同，液柱上升的高度不同。
【解答】
A管的横截面积小，相同时间内，风经过A管上方的流动速度大于B管上方的空气流动速度，A管上方的压强小于B管上方的压强，水被压向A管，A管液面上升，B管液面下降，B管中液面的大致位置如图：

17.【答案】受力面积 不变 A
【解析】解：(1)压力作用效果跟压力的大小和受力面积有关，两个手指受到铅笔的压力相等，受力面积不同，手指的凹陷程度不同，实验反应了压力作用效果与受力面积有关。
(2)进行托里拆里实验时，玻璃管是否倾斜不影响玻璃管内外水银面的高度差。
(3)吹风时，空气流量相等，A管上方横截面积小，空气流速大压强小，B管上方横截面积大，空气流速小压强大，A管中的液面将上升，B管中的液面下降。
故答案为：(1)受力面积；(2)不变；(3)A。
(1)压力作用效果跟压力的大小和受力面积有关，从两个影响因素进行分析。
(2)进行托里拆利实验时，玻璃管的粗细、玻璃管的长度(大于76cm)、玻璃管是否倾斜、玻璃管上提下压都不影响玻璃管内外水银面的高度差。
(3)流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。
本题通过几个探究小实验，考查了压力作用效果的影响因素、托里拆利实验、流体的压强跟流速的关系。
18.【答案】相互 伸长长度 8×106 靠近
【解析】解：(1)手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是相互的；
(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，书受到平衡力作用，即拉力等于摩擦力；橡皮筋伸长越长，拉力越大，故摩擦力就越大；
(3)铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力。据题可知，右边手指更疼，这说明压力的作用效果与受力面积有关；
则与笔尖接触的手指受到的压强为p=FS=4N0.5×10−6m2=8×106Pa；
(4)流体流速越大的位置压强越小。向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间流速大，压强变小，乒乓球外侧大气压不变，乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。
故答案为：(1)相互的；(2)伸长长度；(3)8×106；(4)靠近。
(1)物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力；
(2)匀速直线运动的物体受到平衡力作用；物体发生弹性形变越大，产生的弹力越大；
(3)压力的作用效果与压力和接触面的面积有关。笔尖对手指的压力等于尾端对手指的压力，利用公式p=FS比较压强大小；
(4)当向两个乒乓球中间吹气时，分析乒乓球两侧的空气流动速度，根据流体压强跟流速的关系，判断乒乓球两侧的压强大小关系，从而知道乒乓球的运动情况。
本题考查力的相互性，弹力的大小，压强公式的运用，以及流速与压强的关系，是一道综合题。
19.【答案】空气阻力
【解析】解：(1)车头采用流线型设计可以减小空气阻力；
(2)当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，而此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢、压强大，而内侧流速快、压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险；
(3)根据v=st可得，从银川到达西安需要的时间：
t=sv=618km250km/h≈2.5h；
(4)积雪对水平面的压力等于重力，即F=G=mg=ρVg=ρSgh，
积雪对水平面的压强为：p=FS=ρSghS=ρgh=0.2×103kg/m3×10N/kg×0.2m=400Pa。
答：(1)空气阻力；
(2)当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，而此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢、压强大，而内侧流速快、压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险；
(3)若列车按设计时速行驶，从银川到达西安至少需要2.5h；
(4)积雪对水平地面的压强约为400Pa。
(1)流线型设计可以减小空气阻力；
(2)当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，结合流体压强与流速的关系(流速大的地方压强小，流速慢的地方压强大)，再比较人和列车之间的压强和人外侧的压强大小即可解决此题；
(3)已知路程和速度，利用速度公式计算时间；
(4)积雪对水平面的压力等于重力，即F=G=mg=ρVg=ρSgh，根据p=FS=ρSghS=ρgh算出积雪对水平面的压强。
本题考查了压强和平均速度的计算、列车设计成流线型的原因、流体压强和流速的关系等问题，是一道综合题，但难度不是很大，掌握基础知识即可正确解题。
20.【答案】小于；台风平均风速越大，台风中心气压越小；升高
【解析】解：(1)一标准大气压约105帕，由表中数据可知，台风的中心气压都小于标准大气压的值；
(2)因为空气是流体，台风形成时，台风中心与外围空气的流速不同，流速越快的位置压强越小，因此，由表中信息可以看出，台风平均风速越大，台风中心气压越小。
(3)结合流体压强与流速的关系可以得出，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会升高。
故答案为：(1)小于；(2)台风平均风速越大，台风中心气压越小；(3)升高。
(1)已知标准大气压约为10m水柱所产生的压强。通过与表中数据进行比较可得出台风中心气压的大小；
(2)流体流速越快的位置压强越小，台风的形成过程中就包含了这一知识，结合这一规律可对题干中的问题做出分析与解答。
(3)同样根据流体压强与流速的关系，可推测当风速减小时气压的变化。
会从材料中读取相关的信息，能用流体压强与流速的关系对这些数据进行分析并得出结论，是解答本题的关键。
台风名称
年份
平均风速(m/s)
台风中心气压(kPa)
海葵
2012
40
96.0
菲特
2013
45
94.5
凤凰
2014
25
99.0
灿鸿
2015
58
92.0