小学语文人教部编版四年级上册12 盘古开天地课时练习

这是一份小学语文人教部编版四年级上册12 盘古开天地课时练习，共8页。试卷主要包含了填空题，现代文阅读，综合题等内容，欢迎下载使用。

盘古开天地
知识梳理
《盘古开天地》是中国的创世神话之一，讲述了巨人 用神力开辟天地，以 化为万物的故事。
过关演练
一、填空题
1.写出三字经的下半句，然后读一读。
①人之初，________。
②性相近，________。
③玉不琢,________。
④人不学，________。
2.哪两个词搭配在一起最合适，选一选。
3.我能根据部首把下列生字归类记忆
肢 辽 液 肌 造 肤 滋 润。
月：________
氵：________
辶：________
4.根据对课文的理解填空。
（1）这是一篇________故事。讲述的是________睡醒后发现一片________，就拿起________劈开天地，并化身为________，从此，为人类创造了一个美丽的世界。
（2）只听见一声巨响，“________”碎了。________的东西，缓缓上升，变成了天；________的东西，慢慢下沉，变成了地。
（3）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。句子把________比喻成________，写出了盘古的巨大。以“晚霞”为内容写比喻句________。
5.课内理解。
（1）轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
①写出这句话中的四对反义词。
________——________ ________——________
________——________ ________——________
②盘古一斧头就把天地劈开了，这个过程可以成语________来概括。
（2）天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。“头顶天，脚踏地”可以用成语________来表示；“脚踏地”可以用成语________来表示。
6.花落谁家
漆黑 黑暗
①他见周围一片________，就抡起大斧头，朝眼前的________猛劈过去。
逐渐 逐步
②奶奶的身体状况________好转。
③小军的学习成绩正在________提高。
7.看拼音写汉字
二、现代文阅读
8.阅读下文，回答问题。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一________缝，一________微光透了进来。巨人见身边有一________斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
（1）按原文在横线上填上正确的量词。
他一使劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一________缝，一________微光透了进来。巨人见身边有一________斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。
（2）这段话中有很多意思相反的词，找出来写在下面。
________——________；________——________；________——________
（3）形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？
9.课外阅读。
女娲造人
盘古爷爷开天辟（bì pì）地后，地上没有人，冷冷清清不成个世道。上天就派伏羲和女娲下来造人。伏羲爷力大，负责挑水和（huò huó）泥；女娲（wō wā）娘娘手巧，负责捏泥巴人儿。捏成啥样哩？就照自己的样子捏，像伏羲的就是男人，像女娲的就是女人。
女娲娘娘不分昼夜地捏呀，捏呀，泥人儿越捏越多。屋里放不下了，就搬到门外场院里晒。这些泥人儿晒干后，过上七七四十九天就能变活了。谁知天下雨了，他俩忙把泥人儿往屋里搬，搬不及的，就拿扫帚（chu zhu）往一堆扫，结果有些泥人儿眼给扎瞎了，有些泥人儿胳膊腿给碰断了，以后世上才有了瞎瞎瘸瘸的人。
这地面太大，单靠女娲娘娘两只手造人也太慢了。女娲娘娘就想了个法子，教男人和女人配对，让他们自己繁衍后代，这样人就越来越多了，世上才热闹起来。伏羲、女娲很高兴，就回天上去了。
自从人学会配对生孩子后，人增加的速度越来越快，光添不去，眼看就要憋破世界。这咋办哩？上天就派阎王爷下来，给人限定寿命，让老年人死去，把地方腾给年轻人。人死了，魂灵到了阴间，过个时间再托生为人，回到世上。这样有生有死，轮替换班，人就不稀不稠了。
（选自《中国民间故事丛书》）
（1）从文中括号里选择正确的读音。
（2）仿写词语。
冷冷清清：________、________、________。
（3）下列说法中，对这篇神话所讲述的造人的说法有误的一项是（ ）。
A.是伏羲爷和女娲娘娘造的人。
B.伏羲爷负责挑水和泥，女娲娘娘负责捏泥巴人儿。
C.男人和女人配对繁衍后代。
D.伏羲爷和女娲娘娘一起捏泥人儿。
（4）神话故事所讲述的内容是真的吗？说说你对神话的理解。
（5）你还听过哪些神话故事？写出它们的名字吧。
三、综合题
10.根据课文内容填空，再回答问题。
（1）完成填空。
巨人________变成了四季的风和飘动的云；他________化作了隆隆的雷声；他的________变成了太阳；他的________变成了月亮；他的________变成了辽阔的大地；他的________变成大地的四极和五方的名山；他的________变成了奔流不息的江河；他的________变成了茂盛的花草树木；他的________变成了滋润万物的雨露……
（2）仿照给出的例文，续写一句话。
（3）怀着感恩的心，你想对盘古说什么？
答案部分
一、填空题
1.性本善；习相远；不成器；不知义
2.B；C；D；E；A
3.肢、肌、肤；液、滋、润；辽、造
4. （1）神话；盘古；黑暗；斧子；万物
（2）大鸡蛋；轻而清；重而浊
（3）盘古；一根柱子；晚霞像一块喜庆的红绸子挂满了西边的天空。
5. （1）轻；重；清；浊；上升；下降；天；地；开天辟地
（2）顶天立地；脚踏实地
6.漆黑；黑暗；逐渐；逐步
7.暗；降；丈；肢；肌肤；辽阔；血液；滋润；创造
二、现代文阅读
8. （1）条；丝；把（2）轻；重；清；浊；上升；下降（3）缓缓，慢慢。
9. （1）pì；huò；wā；zhu（2）家家户户；是是非非；堂堂正正（3）D
（4）神话故事所讲述的内容绝大部分不是真的。神话是旧时由于人们对大自然和未来的探索，从而相信现实世界之外存在着超自然的神秘力量，并对这种神秘力量产生敬畏和崇拜。神话是人们在现实事物的基础上，结合自己的想象产生的，由人们口头创作，世代相传下来，并非科学反映。
（5）嫦娥奔月、后羿射日、牛郎织女、哪吒闹海、精卫填海
三、综合题
10. （1）呼出的气息；发出的声音；左眼；右眼；肌肤；四肢和躯干；血液；汗毛；汗水
（2）他的牙齿，变成了闪光的宝石和星星。
（3）盘古，你是人类生命的源泉，你为人类创造了美好的自然环境，使我们能美好的生活，我诚心地感谢你。
A.隆隆的
________花草树木
B.茂盛的
________大地
C.辽阔的
________江河
D.奔流不息的
________云
E.飘动的
________雷声
àn
jiàng
zhàng
zhī
jī fū
________
________
________
________
________
liá kuò
xuè yè
zī rùn
chuàng zà
________
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