初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气课前预习ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气课前预习ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了导入新课，学习目标，讲授新课，实验室制备氧气的过程，发生装置，反应物，②固液不加热型，①固固加热型，反应条件，固体和液体等内容，欢迎下载使用。

实验室制取氧气的过程中，有哪些需要注意的地方呢？怎么选择药品和仪器呢？
根据反应物的状态和反应条件确定
排水法不溶或难溶于水的气体
向上排空气法密度比空气大的气体
根据气体的溶解性和密度确定
向下排空气法密度比空气小的气体
要收集到较干燥的氧气：选用___________________。要收集到较纯净的氧气：选用___________________。
氧气的收集方法是什么？
(2) 向上排空气法
（6）把导管移离出水面
（1）连接装置，检查装置气密性
3.实验步骤（加热高锰酸钾制氧气）
将一支带火星的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。
①用排水法收集：当集气瓶的瓶口有气泡冒出时，证明已收集满。
②用向上排空气法收集：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。
方法：盖好玻璃片，正放在桌面上
原因：氧气密度比空气略大
（2）导管伸入试管不能太长
（1）导管口塞一团棉花
（3） 试管口略向下倾斜
防止冷凝水倒流，使试管炸裂
（5）等有连续的气泡产生时再收集
刚产生的气泡中混有空气，这时的气体不纯
（6）实验完毕先撤导管，后移酒精灯
防止水倒吸，使试管炸裂
（4）加热时要先预热，再对准药品部位加热
7.高锰酸钾制取氧气中的注意事项
防止受热不均匀，使试管炸裂
防止高锰酸钾粉末进入导管造成堵塞
利用液氧（沸点高）和液氮（沸点低）的沸点不同进行分离。分离液态空气过程，没有生成新的物质，是物理变化。
实验室制取氧气 氧气的工业制法
2.实验室用高锰酸钾制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ）A.朝下 B.朝上 C.略向下倾斜 D.略向上倾斜
1.工业上制取大量氧气的方法是 （ ）A.加热氯酸钾 B.加热高锰酸钾C.分离液态空气 D.加热二氧化锰
3.实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ）A.加热固体药品前 B.与加热固体药品同时C.开始有气泡放出时 D.气泡连续并均匀放出时