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    北师大版(2019)数学必修第一册 2.2.1 函数概念 同步练习(含答案解析)
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    高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.1 函数概念课时练习

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    这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.1 函数概念课时练习,共8页。试卷主要包含了与函数y=x-1为同一函数的是,1 函数概念等内容,欢迎下载使用。

    1.下列对应关系式中是A到B的函数的是( )
    A.A⊆R,B⊆R,x2+y2=1
    B.A={-1,0,1},B={1,2},f:x→y=|x|+1
    C.A=R,B=R,f:x→y=eq \f(1,x-2)
    D.A=Z,B=Z,f:x→y=eq \r(2x-1)
    2.设M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形:
    其中,能表示从集合M到集合N的函数关系的个数是( )
    A.0 B.1
    C.2 D.3
    3.与函数y=x-1为同一函数的是( )
    A.y=eq \f(x2-x,x) B.y=(eq \r(t-1))2
    C.y=x-x0 D.y=eq \r(3,t-13)
    4.下列各组函数中是同一函数的是( )
    A.y=x+1与y=eq \f(x2-1,x-1)
    B.y=x2+1与s=t2+1
    C.y=2x与y=2x(x≥0)
    D.y=(x+1)2与y=x2
    5.函数y=eq \f(1,x+1)+eq \r(x+3)的定义域为( )
    A.{x|x≥-3且x≠-1}
    B.{x|x>-3且x≠-1}
    C.{x|x≥-1}
    D.{x|x≥-3}
    6.已知矩形的周长为1,它的面积S是其一边长为x的函数,则其定义域为________(结果用区间表示).
    7.求下列函数的值域:
    (1)y=x+1,x∈{1,2,3,4,5};
    (2)y=x2-2x+3,x∈[0,3);
    (3)y=eq \f(2x+1,x-3);
    (4)y=2x-eq \r(x-1).
    1.下列图象中表示函数图象的是( )
    2.函数f(x)=eq \r(1+x)+eq \f(x,1-x)的定义域是( )
    A.[-1,+∞) B.(-∞,-1)
    C.R D.[-1,1)∪(1,+∞)
    3.设函数f(x)=3x2-1,则f(a)-f(-a)的值是( )
    A.0 B.3a2-1
    C.6a2-2 D.6a2
    4.(易错题)下列各组函数中表示同一函数的是( )
    ①f(x)=eq \r(-2x3)与g(x)=xeq \r(-2x);②f(x)=|x|与g(x)=eq \r(3,x3);③f(x)=x0与g(x)=eq \f(1,x0);④f(x)=x2-2x-1与g(t)=t2-2t-1.
    A.①② B.②③
    C.③④ D.①④
    5.若函数f(x)=eq \f(x-4,mx2+4x+3)的定义域为R,则实数m的取值范围是( )
    A.(-∞,+∞) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(4,3)))
    C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,3),+∞)) D.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(4,3)))
    6.(探究题)若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)=eq \f(f2x,x-1)的定义域是( )
    A.[0,1] B.[0,1)
    C.[0,1)∪(1,4] D.(0,1)
    7.设函数f(x)=eq \f(1,x+2),则f(1)=________;若f(f(x))=eq \f(1,3),则x=________.
    8.函数y=eq \r(3-2x-x2)+eq \f(1,4-x2)的定义域为________(用区间表示).
    9.函数y=eq \f(1,x-2)的定义域是A,函数y=eq \r(x2+2x-3)的值域是B,则A∩B=________(用区间表示).
    10.已知函数f(x)=eq \r(x+3)+eq \f(1,x+2).
    (1)求函数的定义域;
    (2)求f(-3),feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))的值;
    (3)当a>0时,求f(a),f(a-1)的值.
    1.(多选题)若一系列函数的解析式和值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,例如函数y=x2,x∈[1,2]与函数y=x2,x∈[-2,-1]为“同族函数”.下面函数解析式中能够被用来构造“同族函数”的是( )
    A.f(x)=eq \f(1,x2) B.f(x)=|x|
    C.f(x)=eq \f(1,x) D.f(x)=x+eq \f(1,x)
    2.函数y=eq \f(1-x2,1+x2)的值域是________.
    3.(学科素养—数学抽象)已知函数f(x)=eq \f(x2,1+x2).
    (1)求f(2)与feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2))),f(3)与feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)));
    (2)由(1)中求得的结果,你能发现f(x)与feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))有什么关系?证明你的发现;
    (3)求f(2)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))+f(3)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))+…+f(2 019)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2 019)))的值.
    §2 函数
    2.1 函数概念
    必备知识基础练
    1.解析:对于A,x2+y2=1可化为y=±eq \r(1-x2),显然对任意x∈A(x=±1除外),y值不唯一,故不符合函数的定义;对于B,符合函数的定义;对于C,2∈A,在此时对应关系无意义,故不符合函数的定义;对于D,-1∈A,但在集合B中找不到与之相对应的数,故不符合函数的定义.
    答案:B
    2.解析:①x∈[0,1]不符合,②符合,③y∈[0,3]不符合,④不是函数,所以正确个数为1,选B.
    答案:B
    3.解析:A中的x不能取0;B中的t≥1;C中的x不能取0;D化简以后为y=t-1.故选D.
    答案:D
    4.解析:对于选项A,前者定义域为R,后者定义域为{x|x≠1},不是同一函数;对于选项B,虽然变量不同,但定义域和对应关系均相同,是同一函数;对于选项C,虽然对应关系相同,但定义域不同,不是同一函数;对于选项D,虽然定义域相同,但对应关系不同,不是同一函数.
    答案:B
    5.解析:要使解析式有意义,需eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+1≠0,,x+3≥0,))解得x≥-3且x≠-1.
    答案:A
    6.解析:由实际意义知x>0,又矩形的周长为1,所以x答案:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2)))
    7.解析:(1)(观察法)∵x∈{1,2,3,4,5},分别代入求值,可得函数的值域为{2,3,4,5,6}.
    (2)(配方法)y=x2-2x+3=(x-1)2+2,
    由x∈[0,3),可得函数的值域为[2,6).
    (3)(分离常数法)y=eq \f(2x+1,x-3)=eq \f(2x-3+7,x-3)=2+eq \f(7,x-3),
    显然eq \f(7,x-3)≠0,∴y≠2.
    故函数的值域为(-∞,2)∪(2,+∞).
    (4)(换元法)设eq \r(x-1)=t,
    则t≥0,且x=t2+1.
    ∴y=2(t2+1)-t=2t2-t+2=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(t-\f(1,4)))2+eq \f(15,8).
    ∵t≥0,∴y≥eq \f(15,8).
    故函数的值域为eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(15,8),+∞)).
    关键能力综合练
    1.解析:根据函数的定义,对任意的一个x都存在唯一的y与之对应,而A,B,D都是一对多,只有C是多对一.故选C.
    答案:C
    2.解析:由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1+x≥0,,1-x≠0,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≥-1,,x≠1.))
    故定义域为[-1,1)∪(1,+∞),故选D.
    答案:D
    3.解析:f(a)-f(-a)=3a2-1-[3(-a)2-1]=0.
    答案:A
    4.解析:①中,两函数定义域相同,都是(-∞,0],但f(x)=eq \r(-2x3)=-xeq \r(-2x)与g(x)对应关系不同,不是同一函数;②中,两函数定义域相同,都是R,但g(x)=eq \r(3,x3)=x与f(x)对应关系不同,不是同一函数;③中,定义域相同,对应关系也相同;④中虽然表示自变量的字母不相同,但两函数的定义域和对应关系都相同.故选C.
    答案:C
    5.解析:①当m=0时,分母为4x+3,此时定义域不为R,故m=0不符合题意.
    ②当m≠0时,由题意,得
    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m≠0,,Δ=16-4×3m<0,))解得m>eq \f(4,3).
    由①②,知实数m的取值范围是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,3),+∞)).
    答案:C
    6.解析:要使g(x)=eq \f(f2x,x-1)有意义,需eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(0≤2x≤2,,x-1≠0,))即0≤x<1,故g(x)=eq \f(f2x,x-1)的定义域为[0,1),选B.
    答案:B
    7.解析:f(1)=eq \f(1,1+2)=eq \f(1,3);由f(f(x))=eq \f(1,3),
    即eq \f(1,fx+2)=eq \f(1,3),得f(x)=1,由eq \f(1,x+2)=1,解得x=-1.故答案为eq \f(1,3),-1
    答案:eq \f(1,3) -1
    8.解析:使根式eq \r(3-2x-x2)有意义的实数x的集合是{x|3-2x-x2≥0}即{x|(x+3)(x-1)≤0}={x|-3≤x≤1},使分式eq \f(1,4-x2)有意义的实数x的集合是{x|x≠±2},所以函数y=eq \r(3-2x-x2)+eq \f(1,4-x2)的定义域是{x|-3≤x≤1}∩{x|x≠±2}={x|-3≤x≤1,且x≠-2}.
    答案:[-3,-2)∪(-2,1]
    9.解析:要使函数式y=eq \f(1,x-2)有意义,只需x≠2,即A={x|x≠2};函数y=eq \r(x2+2x-3)=eq \r(x+12-4)≥0,即B={y|y≥0},则A∩B=[0,2)∪(2,+∞).
    答案:[0,2)∪(2,+∞)
    10.解析:(1)使根式eq \r(x+3)有意义的实数x的集合是{x|x≥-3},使分式eq \f(1,x+2)有意义的实数x的集合是{x|x≠-2},
    所以这个函数的定义域是
    {x|x≥-3}∩{x|x≠-2}={x|x≥-3,且x≠-2}.
    (2)f(-3)=eq \r(-3+3)+eq \f(1,-3+2)=-1;
    feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))=eq \r(\f(2,3)+3)+eq \f(1,\f(2,3)+2)=eq \r(\f(11,3))+eq \f(3,8)=eq \f(3,8)+eq \f(\r(33),3).
    (3)因为a>0,故f(a),f(a-1)有意义.
    f(a)=eq \r(a+3)+eq \f(1,a+2);
    f(a-1)=eq \r(a-1+3)+eq \f(1,a-1+2)=eq \r(a+2)+eq \f(1,a+1).
    学科素养升级练
    1.解析:对于A,f(x)=eq \f(1,x2),当定义域分别为(-1,0)与(0,1)时,值域均为(1,+∞),所以f(x)=eq \f(1,x2)为同族函数,所以A正确;对于B,f(x)=|x|,当定义域分别为[-1,0]与[0,1]时,值域均为[0,1],所以f(x)=|x|为同族函数,所以B正确;对于C,f(x)=eq \f(1,x)在定义域(-∞,0)∪(0,+∞)内,函数图象在第一象限内单调递减,在第三象限内单调递减,不满足定义域不同时,值域相同,所以C错误;对于D,f(x)=x+eq \f(1,x)定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),当定义域分别为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1))与[1,2]时,值域均为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(2,\f(5,2))),所以D正确,综上,故选ABD.
    答案:ABD
    2.解析:∵y=eq \f(1-x2,1+x2)=eq \f(-1+x2+2,1+x2)=-1+eq \f(2,1+x2),
    又∵x2≥0,∴1+x2≥1,
    ∴eq \f(2,1+x2)∈(0,2],
    ∴-1+eq \f(2,1+x2)∈(-1,1].
    故函数的值域为(-1,1].
    答案:(-1,1]
    3.解析:(1)由f(x)=eq \f(x2,1+x2)=1-eq \f(1,x2+1),
    所以f(2)=1-eq \f(1,22+1)=eq \f(4,5),feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))=1-eq \f(1,\f(1,4)+1)=eq \f(1,5).
    f(3)=1-eq \f(1,32+1)=eq \f(9,10),feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))=1-eq \f(1,\f(1,9)+1)=eq \f(1,10).
    (2)由(1)中求得的结果发现f(x)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=1.
    证明如下:f(x)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=eq \f(x2,1+x2)+eq \f(\f(1,x2),1+\f(1,x2))=eq \f(x2,1+x2)+eq \f(1,x2+1)=1.
    (3)由(2)知f(x)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))=1,
    ∴f(2)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))=1,f(3)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))=1,
    f(4)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4)))=1,…,f(2 019)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2 019)))=1.
    ∴f(2)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))+f(3)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))+…+f(2 019)+feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2 019)))=2 018.
    必备知识基础练
    进阶训练第一层
    知识点一
    函数关系的判断
    知识点二
    同一函数的判断
    知识点三
    求函数的定义域与值域
    关键能力综合练
    进阶训练第二层
    学科素养升级练
    进阶训练第三层
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