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    北师大版四年级数学上册 8.2摸球游戏 课件
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    北师大版四年级上册2 摸球游戏课前预习ppt课件

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    这是一份北师大版四年级上册2 摸球游戏课前预习ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了个红球,个白球,个白球3个红球,个白球7个红球,个白球1个红球,第1盒,第2盒,第3盒,第4盒,第5盒等内容,欢迎下载使用。

    2.培养学生合理推理的能力。
    1.结合游戏和具体情境,初步体会简单事件发生的可能性有大有小,能对简单事情发生的可能性大小进行描述。
    3.通过解决简单的实际问题,体会数学与生活的密切联系,感受学习数学的乐趣。
    分别从这些盒子中任意摸出1个球,说一说,可能摸到什么球?
    第3,4,5盒,可能摸到白球。
    第1盒,一定摸出红球。
    第2盒,一定摸出白球。
    在第3,4,5盒中摸到白球的可能性一样吗?
    摸到白球的可能性不一样大。
    摸到白球的可能性比红球大
    摸到红球的可能性比白球大
    分别在下面每个盒子里放6个球,满足给定的要求,写一写。
    指针停在哪种颜色上的可能性大?
    指针停在哪种颜色上的可能性小?
    圆平均分成了6份,黄色占了2份,绿色占了4份。因此停在黄色上的可能性小。
    我最有可能表演的节目是:跳舞。正确吗?
    因为讲故事有5张,唱歌有3张,跳舞有1张,因此摸到讲故事的可能性大,摸到跳舞的可能性小。
    我最有可能表演的节目是:讲故事。
    ⑴ 每个转盘停止后,指针可能指向哪种颜色?
    ⑵ 转盘停止后,哪个转盘的指针指向蓝色的可能性最大?
    下图是一个游戏转盘,请你分别涂上红、黄、蓝 三种颜色,使指针指向红色的可能性最小,指向 蓝色的可能性最大。
    红色涂1份,黄色涂2份,蓝色涂5份,
    淘气和笑笑一起去公园玩,沿途看见了如下的几 个有奖活动。
    每个活动得奖的可能性大吗?你愿意参加哪个活动?
    黄球:4个蓝球:4个红球:4个绿球:3个
    黄球:2个蓝球:3个红球:1个绿球:9个
    如果要摸出黄色,在哪个箱里容易摸到?
    2. 总数一定,出现的次数多,可能性就大;出现的次数少,可能性就小。
    1.在相同条件下进行大量重复试验时,事情发生的可能性是有规律的,可能性的大小与事物出现的次数有关。
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