2020-2021学年福建省福州第三中学高一上学期期中考试物理试题

2020-2021学年福建省福州第三中学高一上学期期中考试物理试题

注意事项：

1、答题前，务必在试题卷规定的地方填写自己的姓名，并认真核对考核科目。

2、本试卷满分100分，时长90分钟。

3、本试卷共8页，如缺页，考生须及时报告监考员。

4、考试结束后，试卷和稿纸上交至监考员。

一、      单选题（每题3分，共18分）

1. 以下说法正确的是（　　）

A．速度是矢量

B．“一节课40分钟”中40分钟指的是下课的时刻

C．只有很小的物体才能视为质点

D．研究物体运动时，只能以地面为参考系

2. 下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确助是（　　）

A．物体的重心一定在物体的几何中心上

B．放在桌面上的书受到桌面对它向上的弹力，这是由于书本发生了微小形变而产生的

C．动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与物体之间的压力成反比

D．绳子的拉力总是沿着绳的方向而指向绳子收缩的方向

3. 将一竖直向下的8N的力分解为两个力，其中一个分力方向水平，大小为6N，那么另一个分力大小为（　　）

A.10N B.8N C.6N D.2N

4. 如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是（　　）

A.F1=F2=F3 B.F1=F2＜F3 C.F1=F3＞F2 D.F3＞F1＞F2

5. 一辆汽车以20m/s速度沿平直公路行驶，由于前方突发事故，汽车当即以大小为5m／s2的加速度刹车，则开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通迪的位移之比为（　　）

A.1:1 B.3:5 C.3:4 D.1:7

6. 在平直公路上有甲、乙两汽车间向行驶，两车在0-t2时间内的v-t图像如图所示。已知两车在t1时刻并排行驶，下列说法正确的是（　　）

1. 甲车的加速度越来越小
2. 在0～t2时间内，甲车的平均速度等于
3. 在0时刻，甲车在乙车后面
4. 在t2时刻，甲车在乙车前面

二、      多选题（每题4分，共24分）

7. 关于滑动摩擦力的产生的说法中，正确的是（　　）

A.相互接触且发生相对运动的物体间不一定能产生滑动摩擦力

B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力

C.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力

D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用

8. 做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为V0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（　　）

A. B. C. D.

9. 如图所示，A、B两物体的重力分别是GA＝3N，GB＝4N。4用细线挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧中的弹力F1＝2N，则细线中的张力F2及地面对B的支持力F的可能值分别是（　　）

A.5N和6N B.5N和2N

C.1N和6N D.1N和2N

10. 下列图中各图中三角形的三边各代表一个力，以下说法正确的是（　　）

A.图①中三个力的合力为2F3  B.图②中三个力的合力为0

C.图③中三个力的合力为2F1  D.图④中三个力的合力为2F2

11. 下图的四个物体均静止，其中一定受四个力作用的是（　　）

12. 如图所示，质量均为m的两个木块a与b叠放在水平地面上，a受到一个水平向右的拉力作用，b受到一个水平向左的拉力作用，两个力的大小均为F，两木块保持静止状态，则（　　）

A.a、b之间一定存在静摩擦力

B.b与地面之间一定存在静摩擦力

C.b与地面之间一定不存在静摩擦力

D．地面对b的支持力一定大于2mg

三、      作图题（第13-15题各3分，第16题4分，共13分，不用直尺作图不得分）

13. 如图所示的光滑圆球A静止支撑在长方体尖端B和斜壁C上，在图中画A物体的受力示意图。
14. 如图所示，A、B、C三个木块叠放在水平桌面上，对B木块施加一水平向右的恒力F，3个木块均静止在地面上，画出C本块的受力示意图。
15. 物体A沿墙壁匀速上升，墙壁粗糙，画出A物体的受力示意图。

16. 画出物体A的受力的示意图，图（1）中物体静止，接触面光滑，图（2）是物体A以初速度v冲上粗糙的斜面。

四、      实验题（每空1分，共12分）

17. 在《探究弹簧伸长量与弹力关系》的实验中，

（1）在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中，以下说法正确的是（　　）

A.弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态

C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

D.用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等

（2）甲同学研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时，得到如图所示的F-L图像，由图像可知：弹簧原长L0＝——cm（保留2位有效数字），求得弹簧的劲度系数k＝——N／m（保留3位有效数字）。

（3）乙同学做实验时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是图中所示图像的

18. 某同学“研究匀加速直线运动规律”，安装好实验装置后进行实验，该同学得到如图所示的纸带。

（1）该同学实验过程中纸带的 ——（填“左”或“右”）端与小车相连；

（2）下列操作中正确的有 ——（填选项前代号）

A.在释放小车前，小车要靠近打点计时器

B.小车必须匀速下滑

C.应先接通电源，后释放小车

D．电火花计时器应使用4-6V交流电源

（3）实验中纸带上相邻两计数点间的打点时间为T。测出纸带上则该物体运动的加速度a= ——（要求使用六组实验数据），打下A点时，物体的速度VA＝ ——。（用符号表示）

19. “探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

（1）图乙中的F与F两力中，F为平行四边形对角线，F＇为一只弹簧测力计的实验结果，方向一定沿AO方向的是 ——。

（2）本实验采用的科学方法是（　　）

A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法

（3）本实验中以下说法正确的是（　　）

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．实验中，把橡皮条的另一端拉到0点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°

（4）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：————（选填“变”或“不变”）

五、      解答题（第20题9分，第21题8分，第22题8分，第23题8分）

20. 如图所示，一个质量为m＝4kg的物体放在水平地面上，当给物体加一个水平恒力F1＝32N时，恰好可以匀速滑动。求物体与水平面间的滑动摩擦因数μ。（取g＝10m／s2）

21. 如图所示的A、B两个物体，距地面高度为45m，A物体在运动过程中阻力不计，做自由落体运动，B物体在下落过程中受空气阻力作用，其加速度大小为9m／s2已知重力加速度g取10m／s2,A、B两物体均可视为质点。则：

（1）若A、B两物体同时由静止释放，求当物体A落地时物体B离地距离；

（2）若要使两物体同时落地，且两物体均由静止开始释放，求物体B需提前多长时间释放（结果可以用根式表示）

22. 如图所示，在一条平直的公路上直等间距的五个点A、B、C、D、E相邻两点回距离为L＝30m。一辆汽车在公路上做习加速直线运动，经过这五个点，已知汽车（车头最前端）通过AB段和BC段所用时间分别为3s和2s。试求：

（1）汽车的加速度a的大小和汽车最前端经过B点的速度vB的大小；

（2）汽车（车头最前端）经过A点时刻的速度vA的大小。

23. 如图所示，物块A套在一根水平固定的直杆上，物块A与水平杆间的动摩擦因数，用轻绳将物块A与质量mB＝1kg的小球B相连，轻绳与水平方向夹角为30°。现用跟竖直方向成30°角的拉力F，拉着球B并带动物块A一起向左做匀速直线运动，运动中A、B相对位置保持不变（取g＝10m／s2，sin30°=，cos30°=）。求：

（1）拉力F的大小；（结果可以用根式表示）

（2）物块A的质量mA。

2020-2021年福州三中中学期中考试试卷

物理试卷答案

一、    单选题

1. 【答案】A
   【解析】

2. 
   【答案】D

3. 【答案】A
   【解析】
4. 
   【答案】A
   【解析】

弹力等于小球的重力，故都相等。

5. 【答案】C
   【解析】

6. 【答案】C
   【解析】

二、      多选题

7. 【答案】AD
   【解析】

8. 【答案】ACD
   【解析】

9. 【答案】BC
   【解析】

10. 【答案】AC
    【解析】

11. 【答案】ABC
    【解析】

12. 【答案】AC
    【解析】

三、      作图题

四、      实验题

五、      计算题