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高一上学期语言文字运用专项l练习+答案
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这是一份高一上学期语言文字运用专项l练习+答案，共9页。试卷主要包含了阅读下面的文字，完成下列小题，阅读下面的文字，完成下列各小题，阅读下面的文字，完成各小题，阅读下面的文字，完成下面小题等内容，欢迎下载使用。
“控制了石油，你就控制了国家；而控制了粮食，你就控制了人类。”美国想要称霸全球的野心，全世界早已知晓。
前不久，在美国同我们爆发的贸易战中，（ ）。不过，这场战争并没有对中国粮价形成冲击。这让一群想看中国笑话的人 ， 也让那些想要大赚一笔的外国投资商欲哭无泪。
看来，想用粮食挫败中国人， 要让他们血本无归。事实上，我国始终守住18亿亩耕地 。要知道，我们的耕地面积相对比较少，养活14亿多的人口，要是不守住这条线，后果将会非常严重。好在我们 ， 尤其是在粮食等重大民生领域，时刻保持警惕心，硬怼外来威胁。而现在我们拥有足够多的粮食储备，在它们大打粮食战争时，不仅我们抵御了它们猛烈攻击，还保护了我们的粮食，让它们知晓了中国人的利害；而袁隆平等一大批国宝级科学家也是我国打赢粮食战争的关键。
世界形势，云谲波诡，西方弱我之心不死，今后我国在粮食领域要走的路还很艰难，必须时刻提高警惕。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（ 3分）
A.心灰意冷 恐怕 底线 亡羊补牢
B.败兴而归 可能 红线 未雨绸缪
C.大失所望 恐怕 红线 居安思危
D.万念俱灰 可能 底线 运筹帷幄
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（ 3分）
A.无所不用其极，企图造成中国粮价在持续飙涨的假象，从而浑水摸鱼，大发横财。
B.他们无所不用其极，企图造成中国粮价在持续飙涨的假象，从而浑水摸鱼，大发横财。
C.他们无所不用其极，浑水摸鱼，企图造成中国粮价在持续飙涨的假象，从而大发横财。
D.企图造成中国粮价在持续飙涨的假象，从而浑水摸鱼，大发横财，真是无所不用其极。
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） （ 3分）
A.我们不仅让它们知晓了中国人的厉害，抵御了它们猛烈攻击，还保护了我们的粮食。
B.不仅我们抵御了它们猛烈进攻，还保护了我们的粮食安全，让它们知晓了中国人的厉害。
C.不仅保护了我们的粮食安全，还抵御了它们猛烈攻击，让它们领略了中国人的厉害。
D.我们不仅抵御了它们猛烈攻击，还保护了我们的粮食安全，让它们知晓了中国人的厉害。
二、阅读下面的新闻材料，完成下面小题。
“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变。时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减。眼前这个少年，还是最初那张脸，面前再多艰险不退却。”在2月4日播出的央视网络春晚上，平均年龄超过74岁的清华大学上海校友会艺术团演唱了一曲《少年》，情至酣处，他们还挽起了袖子，踏出节奏感强烈的舞步，无数观众都为他们的活力和激情所感动，这一版《少年》瞬间燃爆网络。
“为什么我们这些老人要聚在一起唱唱歌？”81岁的合唱团团长、上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院现任教授刘西拉说，“是因为我们心里有一种爱，爱我们的祖国，爱我们的人民。因为爱，我们就奉献了我们每个人自己宝贵的一生；因为奉献，我们得到了很多快乐。今天我们聚在一起，我们是重新来分享这些快乐。”
50多年前，他们走出清华园，带着科学梦想，奔赴远方。从风华正茂到白发苍苍，他们和新中国一起长大。一生的信念是到祖国最需要的地方。如今虽然不再年轻，热爱祖国的心却一直未变，那段闪光的日子将伴随着悠扬的歌声，一直刻在他们心中。
4.请用对偶的形式给这则新闻拟一个标题。（20个字以内）（4分）
5.教授合唱团燃爆网络，但是也有一些人提出了不同的看法，认为老人们应该安享晚年，不要再出头露面和年轻人争风头了。请你代教授们写一段话反驳他们，不少于50字。 （6分）
三、在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
实践充分证明， ① ，中国青年是有深厚家国情怀的青年，中国青年是有伟大创造力的青年，无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代， ② ，把爱国主义教育贯穿国民教育尤其是青少年教育全过程。爱国不能靠空谈， ③ ，现在很多人谈论“实力爱国”，就是要用行动践行爱国主义精神，做好本职工作，努力成为对国家和社会有用的人。
6. ①
②
③
四、阅读下面的文字，完成下列各小题。
修缮，总意味着一定程度的损失。把损坏降到最低程度，是一切真正的废墟修缮家的夙愿。也并非所有的重建都需要否定。如果连废墟也没有了，重建一个来实现现代人吞古纳今的宏图大志，那又何妨。但是，那只是现代建筑家的古典风格。黄鹤楼重建了，可以装电梯； 阿房宫若重建，可以作宾馆；滕王阁若重建，可以辟商场。这与历史干系不会不大。不管是修缮或者是重建，对废墟，要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一， 如果把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。中国历史充满了悲剧，（ ），心理的满足。唯有屈原不想大团圆，杜甫不想大团圆，曹雪芹不想大团圆，鲁迅不想大团圆。他们保存了废墟，净化了悲剧，于是也就出现了一种真正深沉的文学。没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫的残骸；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。
7.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（ 3分）
A.这与历史干系不会不大。不管是修缮还是重建，对废墟，要义在于保存。
B.这与历史干系不大。不管是修缮还是重建，对废墟来说，要义在于保存。
C.这与历史干系不会不大。不管是修缮或者是重建，对废墟来说，要义在于保存。
D.这与历史干系不大。不管是修缮或者是重建，对废墟，要义在于保存。
8.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（ 3分）
A.很多文学作品最终都有一个大团圆的结局，中国人怕看真正的悲剧，以博得情绪的安慰
B.很多文学作品最终都有一个大团圆的结局，以博得情绪的安慰，中国人怕看真正的悲剧
C.但中国人怕看真正的悲剧。很多文学作品最终都有一个大团圆的结局，以博得情绪的安慰
D.但中国人怕看真正的悲剧。为博得情绪的安慰，很多文学作品最终都有一个大团圆的结局
9.排比修辞具有增强语势的表达效果。请据此简要分析文中画波浪线的句子。（4 分）
五、阅读下面的文字，完成各小题。
运动员体能包含多种要素， ① ，举重主要比力量，长跑主要比耐力，体操需要超强的柔韧性，羽毛球则看重协调能力。
研究表明，在由影响竞技体育成绩的各种因素组成的金字塔中，最基础的底部是基础体能，往上是专项体能，再往上是专项技术，最上面才是竞技成绩。 ② ，有利于运动员保持稳定的竞技水平，从而延长运动生涯。
一些优秀运动员，平时体能和身体素质训练大概占总训练量的70％。因此，要求运动员体能达标， ③，而是必须完成的任务。
在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过8个字。（6 分）
11.请分别用一个句子概括上文各段的主要意思，三个句子构成整句。每句不超过10个字。（4 分）
六、阅读下面的文字，完成下面小题。
莱茵河是那么活跃，几乎带有人性，仿佛一个巨大的灵魂，无数的思想和力量在河里流过。没有任何地方比亲切的波恩更加美丽，更加威武，更加温柔，莱茵河以它那既温柔又汹涌的河水浸润着波恩浓荫掩映、鲜花遍布的堤坡。在这里，贝多芬度过了他的头二十余年；在这里，他少年的心灵之梦形成了：那一片片的草原好像懒洋洋地漂浮在水面上，雾气笼罩着的白杨、矮树丛、垂柳以及果树，把它们的根都浸在平静但湍急的水流中；还有那些村庄、教堂，甚至墓地，懒洋洋地睁着好奇的眼睛俯瞰河岸；而在远处，泛蓝的七峰山在天穹里绘出昏暗的身影，山上已成废墟的古堡矗立着，瘦削而古怪的轮廓显现。
12.下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是（ ）（3分）
A.范长江：报道长征第一人（《华西都市报》2016年10月9日）
B.老师们、同学们：今天的报告正式开始。
C.有工作，说干就干；有问题，说亮就亮：他就这个钢铁性子。
D.这一事实证明：人能创造环境，环境同样也能创造人。
13.文中画波浪线的句子可以改写成：“贝多芬在这里度过了他的头二十余年，形成了他少年的心灵之梦。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）
14.下面是某位师范大学毕业生写给某中学的自荐信正文的一部分，其中有五处在用语等方面不恰当，请找出并改正。（5分）
本人学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，大学期间八次总评，囊括六个第一。本人爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面都颇有建树。本人有良好的语言表达能力和人际沟通能力，与同学们玩得非常融洽，深受广大师生的爱戴。如能在贵校就教，我将任劳任怨，爱岗敬业，为学校的发展增砖添瓦。
①将“ ”改为“ ”；②将“ ”改为“ ”；
③将“ ”改为“ ”；④将“ ”改为“ ”；
⑤将“ ”改为“ ”。
语言文字运用专项答案
1.C【解析】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。
第一空，大失所望：表示原来的希望完全落空心灰意冷：灰心失望，意志消沉。
败兴而归：败兴：遇到和想象不一致的事而情绪低落。扫兴地归来。
万念俱灰：所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。
结合语境说的“这场战争并没有对中国粮价形成冲击”分析，此处是说“这让一群想看中国笑话的人”希望完全落空了，故选用“大失所望”。
第二空，恐怕：表示估计，相当于大概、也许这里有讽刺的意味。
可能：也许。不肯定，估量。
语境讽刺那些想用粮食挫败中国人的他们可能要血本无归了，故选用“恐怕”。
第三空，红线：红线是预警的，超过红线就会出现问题。
底线：不能超过的，最后的界限。
语境是说的18亿亩耕地是我国耕地恶预警线，结合“要是不守住这条线，后果将会非常严重”分析，超过了这条线，我国粮食就会出问题，故选用“红线”。
第四空，居安思危：居：处于；思：想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。
亡羊补牢：亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
未雨绸缪：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。
运筹帷幄：筹：计谋、谋划：帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。结合语境说的“在粮食等重大民生领域，时刻保持警惕心，硬怼外来威胁”，故选“居安思危”。故选C。
B【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A项的表述缺少主语，且与前面的文字“前不久，在美国同我们爆发的贸易战中”语意上不连贯。
C项“浑水摸鱼，企图浩成中国粮价在持续飙涨的假象，从而大发横财”错，语序颠倒，应该先说“企图造成中国粮价在持续飙涨的假象”，再说“从而浑水摸鱼，大发横财”。
D项“企图造成中国粮价在持续飙涨的假象”缺主语，且企图造成中国粮价在持续飙涨的假象从而浑水摸鱼，大发横财”和“真是无所不用其极’语序颠倒。故选B。
D【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中原句有三处错误：①关联词“不仅”同“我们”错位，应改为“我们不仅”，这样就排除B项；
②语意不贯通，应在“保护了粮食”后面加上“安全”，这样就排除A项；
③同音词误用。应将“利害”改为“厉害”。C项“不仅保护了”缺主语，“抵御了它们猛烈攻击”和“保护了我们的粮食安全”句序颠倒，应改为“我们不仅抵御了它们猛烈攻击，还保护了我们的粮食安全”故选D。
4.【解析】新闻第一段是事件的主体，即“平均年龄超过74岁的清华大学上海校友会艺术团演唱了一曲《少年》无数观众都为他们的活力和激情所感动，这一版《少年》瞬间燃爆网络”，可以概括为：一曲《少年》燃网络或者白发唱《少年》激情在线。
新闻第二段是81岁的合唱团团长讲述为什么要聚在一起唱歌，第三段是对他们贡献的肯定。由是因为我们心里有一种爱，爱我们的祖国，爱我们的人民。因为爱，我们就奉献了我们每个人自己宝贵的一生；因为奉献，我们得到了很多快乐今天我们聚在一起，我们是重新来分享这些快乐”再结合第一段概括的“一曲《少年》燃网络”可以概括为几缕白发报国恩。由“一生的信念是到祖国最需要的地方。如今虽然不再年轻，热爱祖国的心却一直未变，那段闪光的日子将伴随着悠扬的歌声，一直刻在他们心中”再结合第一段概括的“白发唱《少年》激情在线”可以概括为热血献祖国信念未减。
【答案】①一曲《少年》燃网络，几缕白发报国恩。
②白发唱《少年》激情在线，热血献祖国信念未减。
5.【解析】本题要求代教授们写一段话反驳“老人们应该安享晚年，不要再出头露面和年轻人争风头了”的观点。可以针对“争风头”进行反驳，只是歌词唱出了大家的心声。我们心里有一种爱，爱我们的祖国，爱我们的人民。因为爱，我们就奉献了我们每个人自己宝贵的一生:因为奉献，我们得到了很多快乐。今天我们聚在一起唱歌，是重新来分享这些快乐。
可以针对“老人们应该安享晚年”进行反驳。虽然上了年纪，但我们的心依旧年轻。“少年”二字，不问白发，只问心境；无关年龄，只关热爱。我们这群白发苍苍的老人，永是热血少年，将生命绽放到极致!
此观点对教授合唱团不其理解，可以对教授合唱团的初衷进行解说，如我们从风华正茂到白发苍苍，我们和新中国一起长大。一生的信念是到祖国最需要的地方。如今虽然不再年轻，热爱祖国的心却一直未变，那段闪光的日子将伴随着悠扬的歌声，一直刻在我们心中。熟悉的歌声背后，是我们关于青春、事业和理想的岁月往事；深情的旅律之中，饱含着我们的梦想、奋斗和奉献的家国情怀。
【答案】示例一：不需要你知道我，不渴望你记得我，我把青春献给祖国的山河，山知道我，河知道我，祖国不会忘记我，这是我们大家的心声。
示例二：熟悉的歌声背后，是我们关于青春、事业和理想的岁月往事；深情的旋律之中，饱含着我们的梦想、奋斗和奉献的家国情怀。
示例三：“少年”二字，不问白发，只问心境；无关年龄，只关热爱。因为热爱，岁月带给我们的不是惊慌，而是光芒。我们这群白发苍苍的老人，永是热血少年！
6.【答案】①中国青年是有远大理想抱负的青年
②必须大力弘扬爱国主义精神
③需要练就过硬本领
7.B【解析】原句不合逻辑，否定不当，删去“不会”，排除 AC 两项；原句搭配不当，将“或者” 改为“还”，排除 CD 两项；原句成分残缺，在“废墟”后面添加“来说”，排除 AD 两项。
8.C【解析】根据话题一致性的原则，“但中国人怕看真正的悲剧”与前文“中国历史充满了悲剧”衔接更紧密，排除 AB 两项；“以博得情绪的安慰”与后文“心理的满足”衔接更紧密，排除BD两项。
9.【答案】①文中句子将“雪峰”“大海”“人生”三个事物排列在一起，为表达悲壮之意选择了对象；
②连续使用相同的句式，将悲壮中的崇高因素表达出来，强烈地表达出了深层的文学之美（悲剧、悲壮、崇高之美），语势强烈，情感突出。
（修辞运用，分析内容、抒情各 2 分，表达合理即可。）
10.【解析】第1空，根据上文“运动员体能包含多种要素”可推知，下文阐述的对象应是“运动员体能”；根据下文“举重主要比力量，长跑主要比耐力，体操需要超强的柔韧性，羽毛球则看重协调能力”可推知，不同的项目，体能的表现不同，故此处可填写“项目不同表现不同”。
第2空，根据上文“最基础的底部是基础体能，往上是专项体能，再往上是专项技术，最上面才是竞技成绩”可知，语境强调的是体能的重要性，故此处可填写“体能储备足”。
第3空，下文中“而是必须完成的任务”，可推知要填写的句子与之相对，故此处可填写“并非可有可无”。注意字数的限制。
【答案】①项目不同表现不同
②体能储备足
③并非可有可无
【解析】本题考查学生压缩语段，概括要点的能力。
第一段的核心句是“运动员体能包含多种要素，项目不同表现不同”，可概括为：体能表现各有特点；
第二段的核心句是“体能储备足，有利于运动员保持稳定的竞技水平，从而延长运动生涯”，可概括为：体能储备应该强化；
第三段的核心句是“要求运动员体能达标，并非可有可无，而是必须完成的任务”，可概括为：体能训练必须达标。（4 分）
【答案】①体能表现各有特点
②体能储备应该强化
③体能训练必须达标
D【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中冒号的作用是提示下文。
A冒号的作用是分隔标题中的主题词和说明补充部分。
B冒号的作用是用于讲话稿中称谓语或称呼语之后。
C冒号的作用是表示总结上文。
D冒号的作用是提示下文。故选D。
13.【解析】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
解答本题，可从修辞手法、句式特点等角度进行分析。从修辞手法看，原句两个分句都采用了“在这里；在这里”的句式结构，采用了反复的修辞手法，不但可以使句子更整齐，还强调了“这里”对贝多芬的影响，起到了强调的作用，修改后的语句是散句，达不到这样的效果；从句式特点看，原句中将在这里”作为状语单独放在句子前面，不仅能够起到强调作用，还打破了平淡的句式结构，给人以更加深刻的印象，修改后语句比较平淡，没有特色。
【答案】①原句使用反复的修辞手法，强调波恩对贝多芬的影响；改句没有这样的强调作用；
②原句将“在这里”提前，单独列出，不同于语言平淡的平铺直叙，对原句句式加以变化，突出波恩的地位，给人的印象更深；改句语言较为平淡。
③原句语言与整个文段的风格相宜，具有诗意，与下文衔接自然流畅；改句语言风格与整个文段不搭。
14.【解析】“囊括”，全部包罗在里面，囊括四海之意，并吞八荒之心。也泛指包含了一切事物，收容量很大的行为、动作、物体。用词太大了，不符合语境，可以改为“荣获”；“建树”词义太重，用词不当；“玩得”，口语化词语改为书面用语；“爱戴”，是敬爱并且拥护，结合题干内容“某位师范大学毕业生写给某中学的自荐信”分析，适用对象不当，改为“喜爱”；“就教”，向对方求教，向人请教，用词不当，改为“任教”。（每处1分，只找出未修改正确不给分。）
【答案】①“囊括”改为“荣获”；
②“颇有建树”改为“取得优异成绩”；
③“玩得”改为“相处”；
④“爱戴”改为“喜爱”；
⑤“就教”改为“任教”
技巧：
词语:动词、形容词、拟声词、叠词、副词……
答题角度
句式： 变式句
主动句、被动句
整句
短句
修辞：比喻、排比、夸张、反问、拟人……
上下文的衔接：主体、句式、语言风格、语体色彩、意境……
“控制了石油，你就控制了国家；而控制了粮食，你就控制了人类。”美国想要称霸全球的野心，全世界早已知晓。
前不久，在美国同我们爆发的贸易战中，（ ）。不过，这场战争并没有对中国粮价形成冲击。这让一群想看中国笑话的人 ， 也让那些想要大赚一笔的外国投资商欲哭无泪。
看来，想用粮食挫败中国人， 要让他们血本无归。事实上，我国始终守住18亿亩耕地 。要知道，我们的耕地面积相对比较少，养活14亿多的人口，要是不守住这条线，后果将会非常严重。好在我们 ， 尤其是在粮食等重大民生领域，时刻保持警惕心，硬怼外来威胁。而现在我们拥有足够多的粮食储备，在它们大打粮食战争时，不仅我们抵御了它们猛烈攻击，还保护了我们的粮食，让它们知晓了中国人的利害；而袁隆平等一大批国宝级科学家也是我国打赢粮食战争的关键。
世界形势，云谲波诡，西方弱我之心不死，今后我国在粮食领域要走的路还很艰难，必须时刻提高警惕。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）（ 3分）
A.心灰意冷 恐怕 底线 亡羊补牢
B.败兴而归 可能 红线 未雨绸缪
C.大失所望 恐怕 红线 居安思危
D.万念俱灰 可能 底线 运筹帷幄
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（ 3分）
A.无所不用其极，企图造成中国粮价在持续飙涨的假象，从而浑水摸鱼，大发横财。
B.他们无所不用其极，企图造成中国粮价在持续飙涨的假象，从而浑水摸鱼，大发横财。
C.他们无所不用其极，浑水摸鱼，企图造成中国粮价在持续飙涨的假象，从而大发横财。
D.企图造成中国粮价在持续飙涨的假象，从而浑水摸鱼，大发横财，真是无所不用其极。
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） （ 3分）
A.我们不仅让它们知晓了中国人的厉害，抵御了它们猛烈攻击，还保护了我们的粮食。
B.不仅我们抵御了它们猛烈进攻，还保护了我们的粮食安全，让它们知晓了中国人的厉害。
C.不仅保护了我们的粮食安全，还抵御了它们猛烈攻击，让它们领略了中国人的厉害。
D.我们不仅抵御了它们猛烈攻击，还保护了我们的粮食安全，让它们知晓了中国人的厉害。
二、阅读下面的新闻材料，完成下面小题。
“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变。时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减。眼前这个少年，还是最初那张脸，面前再多艰险不退却。”在2月4日播出的央视网络春晚上，平均年龄超过74岁的清华大学上海校友会艺术团演唱了一曲《少年》，情至酣处，他们还挽起了袖子，踏出节奏感强烈的舞步，无数观众都为他们的活力和激情所感动，这一版《少年》瞬间燃爆网络。
“为什么我们这些老人要聚在一起唱唱歌？”81岁的合唱团团长、上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院现任教授刘西拉说，“是因为我们心里有一种爱，爱我们的祖国，爱我们的人民。因为爱，我们就奉献了我们每个人自己宝贵的一生；因为奉献，我们得到了很多快乐。今天我们聚在一起，我们是重新来分享这些快乐。”
50多年前，他们走出清华园，带着科学梦想，奔赴远方。从风华正茂到白发苍苍，他们和新中国一起长大。一生的信念是到祖国最需要的地方。如今虽然不再年轻，热爱祖国的心却一直未变，那段闪光的日子将伴随着悠扬的歌声，一直刻在他们心中。
4.请用对偶的形式给这则新闻拟一个标题。（20个字以内）（4分）
5.教授合唱团燃爆网络，但是也有一些人提出了不同的看法，认为老人们应该安享晚年，不要再出头露面和年轻人争风头了。请你代教授们写一段话反驳他们，不少于50字。 （6分）
三、在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
实践充分证明， ① ，中国青年是有深厚家国情怀的青年，中国青年是有伟大创造力的青年，无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代， ② ，把爱国主义教育贯穿国民教育尤其是青少年教育全过程。爱国不能靠空谈， ③ ，现在很多人谈论“实力爱国”，就是要用行动践行爱国主义精神，做好本职工作，努力成为对国家和社会有用的人。
6. ①
②
③
四、阅读下面的文字，完成下列各小题。
修缮，总意味着一定程度的损失。把损坏降到最低程度，是一切真正的废墟修缮家的夙愿。也并非所有的重建都需要否定。如果连废墟也没有了，重建一个来实现现代人吞古纳今的宏图大志，那又何妨。但是，那只是现代建筑家的古典风格。黄鹤楼重建了，可以装电梯； 阿房宫若重建，可以作宾馆；滕王阁若重建，可以辟商场。这与历史干系不会不大。不管是修缮或者是重建，对废墟，要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一， 如果把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。中国历史充满了悲剧，（ ），心理的满足。唯有屈原不想大团圆，杜甫不想大团圆，曹雪芹不想大团圆，鲁迅不想大团圆。他们保存了废墟，净化了悲剧，于是也就出现了一种真正深沉的文学。没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；大海是伟大的，因为处处漂浮着船楫的残骸；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。
7.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（ 3分）
A.这与历史干系不会不大。不管是修缮还是重建，对废墟，要义在于保存。
B.这与历史干系不大。不管是修缮还是重建，对废墟来说，要义在于保存。
C.这与历史干系不会不大。不管是修缮或者是重建，对废墟来说，要义在于保存。
D.这与历史干系不大。不管是修缮或者是重建，对废墟，要义在于保存。
8.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（ 3分）
A.很多文学作品最终都有一个大团圆的结局，中国人怕看真正的悲剧，以博得情绪的安慰
B.很多文学作品最终都有一个大团圆的结局，以博得情绪的安慰，中国人怕看真正的悲剧
C.但中国人怕看真正的悲剧。很多文学作品最终都有一个大团圆的结局，以博得情绪的安慰
D.但中国人怕看真正的悲剧。为博得情绪的安慰，很多文学作品最终都有一个大团圆的结局
9.排比修辞具有增强语势的表达效果。请据此简要分析文中画波浪线的句子。（4 分）
五、阅读下面的文字，完成各小题。
运动员体能包含多种要素， ① ，举重主要比力量，长跑主要比耐力，体操需要超强的柔韧性，羽毛球则看重协调能力。
研究表明，在由影响竞技体育成绩的各种因素组成的金字塔中，最基础的底部是基础体能，往上是专项体能，再往上是专项技术，最上面才是竞技成绩。 ② ，有利于运动员保持稳定的竞技水平，从而延长运动生涯。
一些优秀运动员，平时体能和身体素质训练大概占总训练量的70％。因此，要求运动员体能达标， ③，而是必须完成的任务。
在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过8个字。（6 分）
11.请分别用一个句子概括上文各段的主要意思，三个句子构成整句。每句不超过10个字。（4 分）
六、阅读下面的文字，完成下面小题。
莱茵河是那么活跃，几乎带有人性，仿佛一个巨大的灵魂，无数的思想和力量在河里流过。没有任何地方比亲切的波恩更加美丽，更加威武，更加温柔，莱茵河以它那既温柔又汹涌的河水浸润着波恩浓荫掩映、鲜花遍布的堤坡。在这里，贝多芬度过了他的头二十余年；在这里，他少年的心灵之梦形成了：那一片片的草原好像懒洋洋地漂浮在水面上，雾气笼罩着的白杨、矮树丛、垂柳以及果树，把它们的根都浸在平静但湍急的水流中；还有那些村庄、教堂，甚至墓地，懒洋洋地睁着好奇的眼睛俯瞰河岸；而在远处，泛蓝的七峰山在天穹里绘出昏暗的身影，山上已成废墟的古堡矗立着，瘦削而古怪的轮廓显现。
12.下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是（ ）（3分）
A.范长江：报道长征第一人（《华西都市报》2016年10月9日）
B.老师们、同学们：今天的报告正式开始。
C.有工作，说干就干；有问题，说亮就亮：他就这个钢铁性子。
D.这一事实证明：人能创造环境，环境同样也能创造人。
13.文中画波浪线的句子可以改写成：“贝多芬在这里度过了他的头二十余年，形成了他少年的心灵之梦。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）
14.下面是某位师范大学毕业生写给某中学的自荐信正文的一部分，其中有五处在用语等方面不恰当，请找出并改正。（5分）
本人学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，大学期间八次总评，囊括六个第一。本人爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面都颇有建树。本人有良好的语言表达能力和人际沟通能力，与同学们玩得非常融洽，深受广大师生的爱戴。如能在贵校就教，我将任劳任怨，爱岗敬业，为学校的发展增砖添瓦。
①将“ ”改为“ ”；②将“ ”改为“ ”；
③将“ ”改为“ ”；④将“ ”改为“ ”；
⑤将“ ”改为“ ”。
语言文字运用专项答案
1.C【解析】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。
第一空，大失所望：表示原来的希望完全落空心灰意冷：灰心失望，意志消沉。
败兴而归：败兴：遇到和想象不一致的事而情绪低落。扫兴地归来。
万念俱灰：所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。
结合语境说的“这场战争并没有对中国粮价形成冲击”分析，此处是说“这让一群想看中国笑话的人”希望完全落空了，故选用“大失所望”。
第二空，恐怕：表示估计，相当于大概、也许这里有讽刺的意味。
可能：也许。不肯定，估量。
语境讽刺那些想用粮食挫败中国人的他们可能要血本无归了，故选用“恐怕”。
第三空，红线：红线是预警的，超过红线就会出现问题。
底线：不能超过的，最后的界限。
语境是说的18亿亩耕地是我国耕地恶预警线，结合“要是不守住这条线，后果将会非常严重”分析，超过了这条线，我国粮食就会出问题，故选用“红线”。
第四空，居安思危：居：处于；思：想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。
亡羊补牢：亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
未雨绸缪：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。
运筹帷幄：筹：计谋、谋划：帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。结合语境说的“在粮食等重大民生领域，时刻保持警惕心，硬怼外来威胁”，故选“居安思危”。故选C。
B【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A项的表述缺少主语，且与前面的文字“前不久，在美国同我们爆发的贸易战中”语意上不连贯。
C项“浑水摸鱼，企图浩成中国粮价在持续飙涨的假象，从而大发横财”错，语序颠倒，应该先说“企图造成中国粮价在持续飙涨的假象”，再说“从而浑水摸鱼，大发横财”。
D项“企图造成中国粮价在持续飙涨的假象”缺主语，且企图造成中国粮价在持续飙涨的假象从而浑水摸鱼，大发横财”和“真是无所不用其极’语序颠倒。故选B。
D【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中原句有三处错误：①关联词“不仅”同“我们”错位，应改为“我们不仅”，这样就排除B项；
②语意不贯通，应在“保护了粮食”后面加上“安全”，这样就排除A项；
③同音词误用。应将“利害”改为“厉害”。C项“不仅保护了”缺主语，“抵御了它们猛烈攻击”和“保护了我们的粮食安全”句序颠倒，应改为“我们不仅抵御了它们猛烈攻击，还保护了我们的粮食安全”故选D。
4.【解析】新闻第一段是事件的主体，即“平均年龄超过74岁的清华大学上海校友会艺术团演唱了一曲《少年》无数观众都为他们的活力和激情所感动，这一版《少年》瞬间燃爆网络”，可以概括为：一曲《少年》燃网络或者白发唱《少年》激情在线。
新闻第二段是81岁的合唱团团长讲述为什么要聚在一起唱歌，第三段是对他们贡献的肯定。由是因为我们心里有一种爱，爱我们的祖国，爱我们的人民。因为爱，我们就奉献了我们每个人自己宝贵的一生；因为奉献，我们得到了很多快乐今天我们聚在一起，我们是重新来分享这些快乐”再结合第一段概括的“一曲《少年》燃网络”可以概括为几缕白发报国恩。由“一生的信念是到祖国最需要的地方。如今虽然不再年轻，热爱祖国的心却一直未变，那段闪光的日子将伴随着悠扬的歌声，一直刻在他们心中”再结合第一段概括的“白发唱《少年》激情在线”可以概括为热血献祖国信念未减。
【答案】①一曲《少年》燃网络，几缕白发报国恩。
②白发唱《少年》激情在线，热血献祖国信念未减。
5.【解析】本题要求代教授们写一段话反驳“老人们应该安享晚年，不要再出头露面和年轻人争风头了”的观点。可以针对“争风头”进行反驳，只是歌词唱出了大家的心声。我们心里有一种爱，爱我们的祖国，爱我们的人民。因为爱，我们就奉献了我们每个人自己宝贵的一生:因为奉献，我们得到了很多快乐。今天我们聚在一起唱歌，是重新来分享这些快乐。
可以针对“老人们应该安享晚年”进行反驳。虽然上了年纪，但我们的心依旧年轻。“少年”二字，不问白发，只问心境；无关年龄，只关热爱。我们这群白发苍苍的老人，永是热血少年，将生命绽放到极致!
此观点对教授合唱团不其理解，可以对教授合唱团的初衷进行解说，如我们从风华正茂到白发苍苍，我们和新中国一起长大。一生的信念是到祖国最需要的地方。如今虽然不再年轻，热爱祖国的心却一直未变，那段闪光的日子将伴随着悠扬的歌声，一直刻在我们心中。熟悉的歌声背后，是我们关于青春、事业和理想的岁月往事；深情的旅律之中，饱含着我们的梦想、奋斗和奉献的家国情怀。
【答案】示例一：不需要你知道我，不渴望你记得我，我把青春献给祖国的山河，山知道我，河知道我，祖国不会忘记我，这是我们大家的心声。
示例二：熟悉的歌声背后，是我们关于青春、事业和理想的岁月往事；深情的旋律之中，饱含着我们的梦想、奋斗和奉献的家国情怀。
示例三：“少年”二字，不问白发，只问心境；无关年龄，只关热爱。因为热爱，岁月带给我们的不是惊慌，而是光芒。我们这群白发苍苍的老人，永是热血少年！
6.【答案】①中国青年是有远大理想抱负的青年
②必须大力弘扬爱国主义精神
③需要练就过硬本领
7.B【解析】原句不合逻辑，否定不当，删去“不会”，排除 AC 两项；原句搭配不当，将“或者” 改为“还”，排除 CD 两项；原句成分残缺，在“废墟”后面添加“来说”，排除 AD 两项。
8.C【解析】根据话题一致性的原则，“但中国人怕看真正的悲剧”与前文“中国历史充满了悲剧”衔接更紧密，排除 AB 两项；“以博得情绪的安慰”与后文“心理的满足”衔接更紧密，排除BD两项。
9.【答案】①文中句子将“雪峰”“大海”“人生”三个事物排列在一起，为表达悲壮之意选择了对象；
②连续使用相同的句式，将悲壮中的崇高因素表达出来，强烈地表达出了深层的文学之美（悲剧、悲壮、崇高之美），语势强烈，情感突出。
（修辞运用，分析内容、抒情各 2 分，表达合理即可。）
10.【解析】第1空，根据上文“运动员体能包含多种要素”可推知，下文阐述的对象应是“运动员体能”；根据下文“举重主要比力量，长跑主要比耐力，体操需要超强的柔韧性，羽毛球则看重协调能力”可推知，不同的项目，体能的表现不同，故此处可填写“项目不同表现不同”。
第2空，根据上文“最基础的底部是基础体能，往上是专项体能，再往上是专项技术，最上面才是竞技成绩”可知，语境强调的是体能的重要性，故此处可填写“体能储备足”。
第3空，下文中“而是必须完成的任务”，可推知要填写的句子与之相对，故此处可填写“并非可有可无”。注意字数的限制。
【答案】①项目不同表现不同
②体能储备足
③并非可有可无
【解析】本题考查学生压缩语段，概括要点的能力。
第一段的核心句是“运动员体能包含多种要素，项目不同表现不同”，可概括为：体能表现各有特点；
第二段的核心句是“体能储备足，有利于运动员保持稳定的竞技水平，从而延长运动生涯”，可概括为：体能储备应该强化；
第三段的核心句是“要求运动员体能达标，并非可有可无，而是必须完成的任务”，可概括为：体能训练必须达标。（4 分）
【答案】①体能表现各有特点
②体能储备应该强化
③体能训练必须达标
D【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中冒号的作用是提示下文。
A冒号的作用是分隔标题中的主题词和说明补充部分。
B冒号的作用是用于讲话稿中称谓语或称呼语之后。
C冒号的作用是表示总结上文。
D冒号的作用是提示下文。故选D。
13.【解析】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
解答本题，可从修辞手法、句式特点等角度进行分析。从修辞手法看，原句两个分句都采用了“在这里；在这里”的句式结构，采用了反复的修辞手法，不但可以使句子更整齐，还强调了“这里”对贝多芬的影响，起到了强调的作用，修改后的语句是散句，达不到这样的效果；从句式特点看，原句中将在这里”作为状语单独放在句子前面，不仅能够起到强调作用，还打破了平淡的句式结构，给人以更加深刻的印象，修改后语句比较平淡，没有特色。
【答案】①原句使用反复的修辞手法，强调波恩对贝多芬的影响；改句没有这样的强调作用；
②原句将“在这里”提前，单独列出，不同于语言平淡的平铺直叙，对原句句式加以变化，突出波恩的地位，给人的印象更深；改句语言较为平淡。
③原句语言与整个文段的风格相宜，具有诗意，与下文衔接自然流畅；改句语言风格与整个文段不搭。
14.【解析】“囊括”，全部包罗在里面，囊括四海之意，并吞八荒之心。也泛指包含了一切事物，收容量很大的行为、动作、物体。用词太大了，不符合语境，可以改为“荣获”；“建树”词义太重，用词不当；“玩得”，口语化词语改为书面用语；“爱戴”，是敬爱并且拥护，结合题干内容“某位师范大学毕业生写给某中学的自荐信”分析，适用对象不当，改为“喜爱”；“就教”，向对方求教，向人请教，用词不当，改为“任教”。（每处1分，只找出未修改正确不给分。）
【答案】①“囊括”改为“荣获”；
②“颇有建树”改为“取得优异成绩”；
③“玩得”改为“相处”；
④“爱戴”改为“喜爱”；
⑤“就教”改为“任教”
技巧：
词语:动词、形容词、拟声词、叠词、副词……
答题角度
句式： 变式句
主动句、被动句
整句
短句
修辞：比喻、排比、夸张、反问、拟人……
上下文的衔接：主体、句式、语言风格、语体色彩、意境……
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