初中语文人教部编版八年级上册17 中国石拱桥作业ppt课件

这是一份初中语文人教部编版八年级上册17 中国石拱桥作业ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了打比方，列数字，下定义，举例子，石拱桥，立交桥，人间天上的桥，气势恢宏，桥长无与伦比，分类别等内容，欢迎下载使用。

3．下列句子中标点符号使用合乎规范的一项是( )A．有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的？至今还不完全知道。B．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”C．《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年。D．这些石刻狮子，有的母子相抱、有的交头接耳、有的像倾听水声、有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。【解析】A项语气为陈述语气，将问号改为逗号；B项将引号内的句号移至引号外；D项将三个顿号改为逗号。
4．下列语段存在两处语病，请指出并改正。①筑路工人在铺设水泥路面的时候，隔五六米就要留条缝隙，叫“伸缩缝”，为的是防止热胀冷缩不拱坏路面。②日升月降，潮起潮落，万事都有轻重缓急。③人生也需要一道缝隙，给自己也给别人一个喘息的时机，一个让情感得以释放。④海阔天空，你才能心荡神驰，精神抖擞。错误一：_______，修改方案：_______________________________错误二：_______，修改方案：________________________________
去掉“不拱坏路面”中的“不”
在“得以释放”后加“的空间”
5．指出下列各句使用的说明方法。(1)石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。( )(2)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。( )(3)桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。( )(4)由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。( )(5)如福建漳州的江东桥，修建于800年前……( )
6．给下列句子排序，最恰当的一项是( )①由于用来运送乘客或运输货物的空间状若密封的胶囊，因此也被形象地称为“胶囊列车”。②在此基础上，“特斯拉之父”埃隆·马斯克于2013年提出了“超级环”的设想，即超级高铁的雏形。③这一概念最初于1997年由美国机械工程师奥斯特提出，并获得技术专利。④超级高铁的学名叫超音速空气动力火车。⑤它实际上是一种超导磁悬浮列车，是一种在近乎真空管运输系统中超高速运行的特殊交通工具。
A．④③②⑤①　　B．⑤③④①②　　C．⑤③①④②　　D．④⑤②③①【解析】阅读文段可知，此文段描述的是动力火车。④句总体指出文段的内容“超级高铁”，应放于首句；③句是对④句的解释说明，其中“这一概念最初于”，紧跟上句，故放在④后面；②句中“在此基础上”是关键词，明确提示了马斯克的设想是在奥斯特的基础上进一步完善，故②在③的后面；⑤句详细阐述了“超级高铁”的运行，故接下来应⑤；①句是用形象的语言描绘了其形状，句子中“也”是暗示性词语，应排在最后。
7.综合性学习：桥文化。桥文化丰富多彩，博大精深。为增进对它的了解，让我们一起参与“桥文化”的探究，感受它的艺术魅力。(1)【桥之名】按提示，说出下列各式各样的“桥”。①用石头砌成、桥洞呈弧形的桥叫作_____________；②使道路形成立体交叉的桥称为_____________；③传说中，喜鹊在天上搭的桥名曰___________；④雨后彩虹被称为______________________。
(2)【桥之美】展开联想与想象，感受诗句所表现的桥之美。①一桥飞架南北，天堑变通途。美在_____________________。②世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥。美在______________________。③水从碧玉环中出，人在苍龙背上行。美在__________________________________________________________________________________。
诗情画意(或“桥上桥下景物融为一体”)
(3)【桥之语】小明和小华是好朋友，因开玩笑过了头而闹了矛盾，你是他们两个的朋友。老师了解了情况后对你说：“你的两个朋友闹矛盾了，你要成为他们之间沟通的桥梁。”老师说的“桥梁”是什么意思？为了做好“沟通的桥梁”，你会怎么说？老师说的“桥梁”是指为朋友消除矛盾，帮助他们进行沟通，重新做朋友。示例：小明、小华，我们都是好朋友，不能因为一句玩笑话就伤了和气，我们一起握握手，重新做好朋友，可以吗？
请阅读“赵州桥横跨在洨河上……在桥头的碑文里刻着他的名字”这部分内容，然后答题。8．品读选文，概括中国石拱桥的主要特点。历史悠久，结构坚固，形式优美。9．选文从四个方面介绍了赵州桥的特点，这种说明方法叫________，其中(一)(二)(三)方面着重说明赵州桥____________________________的特点，(四)方面着重说明赵州桥__________________________________的特点。这四个方面运用了_______________________________顺序。10．选文是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的？地理位置、修建时间、结构特征
不能。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定，说明只是当时可算，而现在就不一定是世界上最长的石拱。去掉后说明语言就不够严密准确。
12．“这个创造性的设计”指的是什么？其优点是什么？指大拱的两肩上各有两个小拱。优点：节约了石料，减轻了桥身的重量，涨水的时候，减轻洪水对桥身的冲击；同时，拱上加拱，桥身也更美观。13．选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“_____________”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就；用“__________”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史；用“_______________”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心；用“______________”一词赞颂设计者的不凡智慧。无一字不自然贴切，简明朴实而又妙趣横生。
古蜀栈道(2019·遂宁中考)刘小方①打开古旧地图，我们就会发现，关中通往汉中的陈仓道、褒斜道、傥骆道、子午道以及由汉中通往四川的金牛道、米仓道和荔枝道，如同一张精致斜织在秦岭山脉和大巴山脉中的大网，连接着八百里秦川与四川盆地这两个古代的天府之国。
②秦中自古帝王之都。长期作为国家政治经济文化中心的关中地区，面临着人口剧增与生产生活资料短缺的矛盾，而四川盆地物产丰富，两地的沟通势在必然。《史记•货殖列传》记载：“(秦)昭治咸阳，因以汉都，长安诸陵，四方辐辏并至而会，地小人众，故其民益玩巧而事末也。南则巴蜀。巴蜀亦沃野，地饶卮、姜、丹沙、石、铜、铁、竹、木之器。……然四塞。”
对于古蜀先民而言，闭塞成为其发展的最大障碍，关中地区是经济文化最发达的地区，来自北边的吸引力巨大。而北面呈东西向的米仓山和大巴山脉成为南北相通的第一道天然屏障，汉中以北的秦岭成为第二道屏障。因此，必须穿越米仓山、大巴山，再穿越秦岭，巴蜀先民才有可能与关中地区沟通联系。所以，打通北边的交通线是蜀道的关键。
③战国时，秦国为打通陕西到四川的道路，于公元前267年开始修筑褒斜栈道。这条起自秦岭北麓眉县西南15千米的斜水谷，到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷，全长大约200千米的栈道，是在峭崖陡壁上开山破石，钻孔架木并在其上铺板而成。当时火药还没有发明，在上为绝壁、下为激流的自然条件下，先民们先是采用“火焚水激”的方法开山破石，然后在岩壁上凿成30厘米见方、50厘米深的孔洞，分上、中、下三排，均插上木桩，接着在上排木桩上搭遮雨棚，中排木桩上铺板成路，下排木桩上支木为架，最终于公元前259年完成，历时八年之久。修筑者因地制宜，创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道形制。这些都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。
④蜀道的通行，使得大批钱粮赋税源源不断由四川运往长安，使先后在长安建都的周秦汉唐获得殷实富足的统治管理基础。“国家富有巴蜀，是天府之藏。自陇右及河西诸州，军国所资，邮驿所给，商旅莫不取给于蜀。”同时，关中地区先进的生产方式、社会文明、管理体制也不断进入四川，并进而由四川延伸到更西部的贵州、云南、青海、西藏等地，为古中国西部的发展提供了巨大的智力支持。古往今来，在蜀道上来来往往的人，留下了数不清的故事，沉淀为难以统计的文化遗产，凝结成灿若星河的文化景观。这些故事、遗产和景观，无时不在温暖着我们的精神家园，无时不在滋养着我们的文化。(选文有删改)
14．本文运用___________顺序，依次从古蜀栈道的概况、__________、修建方式和_________________________四个方面加以说明。15．第②段画线句子运用了什么说明方法？有何作用？运用了引资料(引用)的说明方法，有力地说明修建栈道沟通关中地区和四川盆地势在必然，增强了文章的说服力。
16．第③段最后一句中的“这些”具体指代哪些内容？“这些”具体指代：①采用“火焚水激”的方法开山破石，在岩壁钻孔架木铺板；②修筑褒斜栈道历时八年之久；③创造了多种栈道形制。17．第③段“这条起自秦岭北麓眉县西南15千米的斜水谷，到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷，全长大约200千米的栈道，是在峭崖陡壁上开山破石，钻孔架木并在其上铺板而成”中“大约”能否删掉？为什么？不能。文中“大约”表示约数，去掉后表确数，与原意不符，体现了说明文语言的准确性。
18．【仿写点：列数字】列数字，也叫列数据，是说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法。用具体数字来说明问题，可以使说明更准确，更科学，更具体，更具说服力。我们在写作时，用以说明事物的数字要准确、详细。如课文中大量采用了列数字的说明方法，这些数字准确地写出了赵州桥和卢沟桥的特征，使读者对两座桥有了更直观、更深刻的了解。