续写《蟋蟀在时报广场》课件PPT
展开观看《格林童话·克里欧利》,结合我们学过的几篇童话,说说童话有什么创作特点。
看一看 说一说
( 学 生 交 流,畅 所 欲 言,最 后 老 师 以 多 媒 体 归 纳 展 示 )
艺术表现手法:通过丰富的想象、幻想,用拟人、夸张等艺术手 法,塑造人物形象,反映社会生活。
结构和内容:结构单纯(一般只讲一个单一的故事),但情节离奇、故事动人,为儿童所喜爱。
语言特色:通俗、生动、形象,富有趣味性,适合孩子们阅读,迎合他们的口味。
教育意义:生动的形象、美妙的故事可以帮助你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
艺术形象塑造:形象的塑造自由、广泛,无论有生命还是无生命,有形还是无形,具体的物质还是抽象的概念,都可以通过人格化,作为有思想、有语言、有行动、有性格的人物出现在童话中。
精彩的故事,往往让人意犹未尽,看完故事,会让我们产生无限的联想。
想想《三根金胡子·续编 》
联系、比较,说说故事续写要注意些什么?
再看《三根金胡子·续编 》
探究故事续写的方法和要求
◆ 要保持“性格”性格和语言风格的一致
◆ 情节发展符合原有故事的发展脉络
◆ 要有创造性,所续的故事要在原有的基础上有所发展,有所创新。
正如《三根金胡子》一样,在读完《蟋蟀在时报广场》,我们不禁会想:
★ 以《蟋蟀还乡》为题,续写《蟋蟀在时报广场》
切斯特(蟋蟀)在功成名就的时候,为什么还要回到乡下去呢?他回到乡下后又会是怎样的一番情景呢?跟城里朋友之间还会有怎样的故事发生呢?………
语文八年级 【知识精讲】3.句子(10)仿写与续写课件PPT: 这是一份语文八年级 【知识精讲】3.句子(10)仿写与续写课件PPT,共21页。
语文九年级 【知识精讲】3.句子(9)仿写与续写课件PPT: 这是一份语文九年级 【知识精讲】3.句子(9)仿写与续写课件PPT,共18页。
语文七年级 【知识精讲】3.句子(9)仿写与续写课件PPT: 这是一份语文七年级 【知识精讲】3.句子(9)仿写与续写课件PPT,共15页。PPT课件主要包含了仿写句子,仿写解题要领,明确句子的形式及修辞,明确修辞的角度,明确感情色彩,续写的方式等内容,欢迎下载使用。