人教版生物七年级下册课件PPT 共20份 新上架

人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。1.男性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？2.女性生殖器官主要有哪些？各有什么作用？产生精子和分泌雄性激素男性生殖系统的主要器官产生卵细胞和分泌雌性激素精子进入和胎儿产出的通道女性生殖系统的主要器官产生卵细胞，分泌雌性激素男性睾丸每天产生数亿个精子女性每个月产生一个成熟卵细胞1.什么叫受精？2.受精的部位在哪里？3.受精卵会发生什么变化？4.胚泡植入什么部位？5.描述受精的过程。6.描述胚胎发育的过程。7.胚胎与母体通过什么进行物质交换？ 精子通过阴道、子宫进入输

概述：是人从性腺开始发育到成熟的时期。 是由儿童发育到成年的过渡阶段。世界卫生组织认定青春期的年龄范围是10~20岁。1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？有。一般女孩早于男孩。女孩是8.5～9岁，男孩是10.5～11岁。2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。可能不完全一致。因为图中的数据只是某地男女生身高变化的平均值。不同地区、不同生活状况和不同体质的同龄同学，身高的变化情况总会有些差异。3.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？有关。通过比较教材资料分析中两幅曲线图可以发现，随着睾丸和卵巢的发育，男孩和女孩的身高依次开始明

每个同学提出1～2种常吃的食物，并通过教材第38～39页“常见的食物成分表”，查阅这些食物中各含有哪些营养物质。水分、蛋白质、脂肪、糖类、维生素B1、维生素B2、维生素C、维生素E、钙、铁、锌、磷、硒水分、蛋白质、脂肪、糖类、维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素E、钙、铁、锌、磷、硒2.细胞的生活离不开物质和能量。那么，食物中的营养物质与人体细胞所含物质有什么联系？3.食物中含有哪些营养物质呢？1.不同食物所含营养物质的种类和数量是否相同？ 食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。构成

食物为我们提供的营养物质消化是指食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。食物的消化是靠消化系统来完成的。人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。外消化腺：肝脏、胰腺　内消化腺：肠腺、胃腺、唾液腺　口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺提出问题: 馒头变甜是否与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关? 馒头变甜是否与唾液有关? 聪明的你们得出的结论是什么呢?将3支试管放入37℃左右的温水中,5～10分钟后取出后各加入2滴碘液,摇

洋快餐与小胖墩儿  　　如今的小胖墩儿越来越多，据北京、天津、上海、广州等城市的统计资料表明，在少年儿童人群中，肥胖儿约占15％。有关专家指出，肥胖与吃得太多、运动过少有关，而不少小胖墩儿是由洋快餐催肥的。举例说出什么是合理营养。能够设计营养合理的食谱。　　1．关注食品安全；　　2．尝试运用有关合理营养的知识，设计一份营养合理的食谱，关心长辈的饮食；　　3．认同环境保护与食品安全之间的统一性。　　设计一份营养合理的食谱，将所学知识上升为意识，再由意识转化为行为。　　1．关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义；　　2．通过分析，认同环境保护与食品安全之间的统一性。　　由食物中摄取的各种营养素与

呼吸道有什么结构能保证气流通畅？骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通分析：北欧人的鼻子和赤道附近人的鼻子在形状上有何差异？为什么会出现这种差异？北欧人的鼻子比较高、比较大，有利于更好地温暖空气。1.痰是怎样产生的？2.痰中包含哪些物质？痰形成的主要部位是哪里？3.为什么不要随地吐痰？呼吸道除了保证气流通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？还有温暖、湿润、清洁空气的作用。温暖：鼻腔中的毛细血管湿润：鼻腔、气管和支气管壁分泌的黏液清洁：鼻毛、气管和支气管上的纤毛、黏液有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中的有害物质的危害吗？不能哮喘是支气管感染引起的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等

人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？ 人体吸入的空气，氧含量较多，二氧化碳含量较少；而呼出的气体，氧含量减少，二氧化碳含量增多。 因为人体利用了吸入空气中的氧，而又呼出了一部分二氧化碳。要求：坐直身体，双手轻放在胸部深吸气后深呼气肋骨向上向外运动，胸廓扩大肋骨向下向内运动，胸廓缩小还有什么会影响胸廓的变化呢？1.胸廓的变化与呼吸有什么关系？2.是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气使胸廓扩大？3.能否举例说明？模拟膈肌的运动 （1）橡皮膜、两个气球、玻璃钟罩分别代表什么？（2）用手向下拉橡皮膜时，气体是进入气球还是排出气球？橡

对于失血过多的病人应如何进行抢救？　　将一定量的人的血液放入装有抗凝剂（如柠檬酸钠）的试管中，用离心机离心或者静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。 讨  论含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，为什么会出现分层现象?分成了几层? 血液中含有不同的组成物，它们的质量不一样，所以，含有抗凝剂的血液，离心或者静置一段时间后，就会逐渐分成上下两层以及中间一薄层白色物质。为什么把血液称为“流动的组织” ? 血液中有大量的血细胞，这些细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此血液是一种组织，属于结缔组织。血液可以流动，因此称为“流动的组织”。上层淡黄色半透明的液体是血浆；下层

当我们身体不适去医院就诊时，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治疗。你是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？还有把脉的部位在哪里?验血：毛细血管 输液：静脉 把脉：动脉1.血管像什么？2.如果我们要制造一个有血有肉的人，应该如何为他设计血管呢？ 血管从粗到细，就像城市的道路一样，人体内的全部血管连接起来全长可达11万千米，可绕地球赤道两周半。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。①分布较深②管壁厚、弹性大③管内血流速度快静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。①分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉②管壁薄、弹性小③管内血流速度慢④有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常

请同学们将右手放在胸口，感觉心脏输送血液时的搏动，尝试描述自己心脏的位置。位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。 形如桃子，大小如本人拳头。 观察人的心脏模型，思考下列问题：1.心脏有几个腔？它们分别与什么血管相连通？2.心脏各腔之间是否相通？3.心脏各腔的厚薄是否相同？为什么？ 4.心脏内哪里有瓣膜？它们有何作用？ 左心房左心室右心房右心室瓣膜只能向一个方向开，可以防止血液倒流。心脏每搏动一次所需时间的图解1.体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？2.体循环和肺循环通过什么结构联系在一起？3.在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位

一次失血1200～1500毫升一次失血800～1000毫升头晕、心跳、眼发黑、出冷汗一次失血少于400毫升2～3周得到补充而恢复发现者：奥地利科学家兰德斯坦纳。血型：A型、B型、AB型、O型。 ABO血型系统是如何定型的？ ABO血型系统是以人体红细胞上的凝集原与血清中凝集素的种类而定型的。红细胞中含A凝集原、B凝集原血清中含抗A凝集素和抗B凝集素说明：+表示凝集；-表示不凝集ABO血型之间的相互关系大量输血时以输同型血为原则。少量输血时，可以输异型血，但量要少、速度要慢。输血前必须要做的是什么事？血型不合，受血者体内存在的凝集素与输入的红细胞上的凝集原会发生凝集反应。我国何时

二氧化碳、尿素、粪便、多余的水等这些废物主要是通过什么途径排出体外的？人体将代谢终产物（二氧化碳、尿素和多余的水分）排出体外的过程。人体将未消化的食物残渣（粪便）通过消化系统排出体外的过程。1.泌尿系统由哪些器官组成？各有什么功能？2.尿是在哪儿形成的？这个器官与血管相连吗？与哪些血管相连？3.你认为尿液的形成与血液循环有没有关系？1.输尿管和哪些结构相连,由此可见泌尿系统主要是由哪些器官组成的?2.注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识想象一下肾脏里血管的分布状况是怎样的?血液是怎样进出肾脏的? 输尿管上接肾脏，下连膀胱。泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱组成，此外还有尿

放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？你是如何判断出要下雨的呢？乌云：看——狂风：感——闪电：看——雷鸣：听——同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中，只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。视觉的形成：外界光线→角膜→瞳孔→晶状体（主要折射结构）→玻璃体→视网膜（形成物像）→ 视神经→大脑皮层视觉中枢（产生视觉）内容物：晶状体、玻璃体中膜：虹膜、睫状体、脉络膜内膜：视网膜（光感受器）1.照相机成像的原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？ 照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。

大脑中控制一侧肢体的运动神经受到脑血栓的影响可能损伤了控制排尿的神经支配右下肢的神经和右侧坐骨神经受损肿瘤压迫了大脑的视觉中枢神经系统由哪些器官组成？它们都有什么功能？脑是神经系统中最高级部分大脑：具有管理人体不同部位的功能 小脑：负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，并保持身体平衡脑干：主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持生命活动的正常运行 具有感觉、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动使运动协调、准确，维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑

刚开始学自行车时,你能掌握平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应? 其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射。 神经调节的基本方式就是反射。1.叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的？2.对于膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，你知道完成这些反射时，大脑参与控制了吗？1.叩击韧带时，小腿不由自主地向上弹起，这种反射是生来就有的。2.膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，

内分泌腺 无导管，分泌物直接进入腺体周围的毛细血管里。外分泌腺 有导管，分泌物由导管排出。内分泌腺和外分泌腺的比较垂体(分泌生长激素等)甲状腺（分泌甲状腺激素）肾上腺（分泌肾上腺素等）卵巢（分泌雌性激素等）睾丸（分泌雄性激素等）位置： 位于脑的下方，因此也叫脑下垂体。功能： 分泌生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素等。位置： 颈的前部，喉和气管的两侧。功能： 分泌甲状腺激素。 激素是内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。 激素调节的特点： 激素通过血液运送，在血液中的含量极微，但是作用

下面是我国不同年代人口数量的一组数据。（1）什么时候我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？我国从1949年到1989年，人口增长明显加快。新中国是1949年10月成立的，随着社会主义建设的蓬勃发展，我国人民生活水平不断提高、医疗卫生条件逐步改善、人均寿命延长，致使我国人口增长明显加快。（2）20世纪中叶以后，我国的人口增长率在什么时候基本稳定在一个较低的水平？为什么？我国的人口增长率在1979年以后基本稳定在一个较低水平。这是因为我国实行了计划生育政策，并鼓励晚婚晚育、少生优生。这些措施使我国的人口增长速度放缓，并能稳定于较低水平。（3）你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的？结合当地的

简单地说,酸雨就是指pH小于5.6的雨水。 酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。（1）酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用。（2）酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长发育，甚至造成水生生物死亡。（3）酸雨可以引起水源酸化，影响饮用，威胁人们的健康。（4）酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。（5）酸雨能腐蚀建筑物和户外雕塑，甚至能伤害人的皮肤和黏膜。 酸雨真的对生物有不利的影响吗？在实验室条件下怎样模拟酸雨对生物的影响

1、尝试完成对当地生态环境现状的调查。2、拟订保护当地生态环境的行动计划。3、认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任。 对人类来说，每一个典型的破坏生态环境的实例，都是一声振聋发聩的警钟。为了自己和子孙后代的健康，为了社会的可持续发展，每个人都要行动起来，积极保护生态环境。 同学们自己去调查一下我们生活的家园——民众镇的环境状况并完成调查报告、和同学交流拟定保护当地生态环境的行动计划。 拟定计划的目的要求、材料用具、方法步骤、注意事项如下：1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论，拟定保护当地生态环境的计划。2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。1