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   尊敬的各位评委老师:    你们好!今天我说课的题目是《春天来了》,下面我将从四个方面说这堂课的设计:一.说教材《春天来了》是人教版品德与生活一年级下册第二单元走进大自然的第一个学习主题。本课内容是亲近自然、喜欢在大自然中活动,感受大自然的美...
2019-05-02
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5学贝
第三单元健康生活每一天 教案 第一课我换牙了教学目标:1.初步了解换牙和牙齿保健的常识。2.对学生进行保护牙齿的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法。3、逐步养成良好的卫生习惯。4.体会换牙给自己带来的特殊感受。教学重点和难点:1...
11-11
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5学贝
《我的家人与伙伴》单元分析单元目标 情感与态度:喜欢与家人交流,并从家人对自己生活上的照顾,学习上的关心,品德上的严格要求等方面体会家人对自己的爱,乐意为父母长辈做力所能及的事情。喜欢和伙伴在一起,愿意与人交往。行为与习惯:不向家长提不恰当的要求,...
10-24
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5学贝
第一单元我的家人与我的伙伴 教学设计第一课我的一家人 第一课时 教学目标: 1.知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。 2.了解家人的工作、爱好、习惯,对家人产生敬爱之情。 3.为自己的家人感到骄傲。 教学重点和难点:正确介绍自己家人的情...
10-10
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第一单元 我的家人与伙伴 一、教学目标: 1、初步知道家庭的基本构成以及家庭成员的关系。 2、从家人对自己生活上的照顾、学习上的关心、品德上的严格要求等,体会家人对自己的爱。 3、学会用自己的方式关爱父母长辈,表达对家人的感谢。 4、喜欢和小伙伴交...
09-28
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一、理解教材《小心,别伤着》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)品德与生活一年级(下册)第三单元健康生活每一天中的第三个主题。这一主题围绕儿童日常生活中常见的意外伤害展开,通过教学让学生体会意外伤害对自己和家人带来的痛苦和烦恼,从而使学生懂得避免意...
02-09
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1、我的一家人。 2、我家的故事。3、学做家务当帮手。4、我为家庭添欢乐。二、教学要求:1、知道家庭构成的血缘关系、辈分关系,与家人一起体会家庭的亲情,学会尊老爱幼。2、体会父母对自己的关心和爱护,引导学生爱自己的家人,爱自己的家庭。3、懂得自己...
01-30
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活动体验,了解近视师:我们先来做个游戏吧。请大家打开彩笔盒,找出一支红色的笔举起来!(生很快找出并举起来)师:难吗?生(齐):不难!师:很好。请大家把眼睛蒙上,再找出一支黑色的笔举起来!(多数学生没找到)师(采访一个没找到笔的学生):这个...
12-27
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一、说教材今天我要说的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版《品德与生活》第二册第二单元《走进大自然》中的第3课《风儿吹呀吹》的第一课时《风儿吹呀吹》主要通过图片、材料引导学生寻找风,感受风,并在亲自实践中了解风的形成,学会从一些生活现象中发现风,进一...
12-27
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各位领导 、老师,你们好! 今天我要进行说课的课题是:我的一家人 首先,我对本课题进行分析 一、说教材 《 我的一家人》是人教版教材一年级下册第一 单元第1个课题。今天我要讲的是第一课时:亲亲一家人,本课时与家人的故事共同组成这一课题。这一课主要让孩子初...
12-24
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