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(22张,1个学案) 【学习目标】 1.知道自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,养成良好的行为习惯;提高道德修养,增强法制观念,防微杜渐,自觉遵纪守法。 2.发展独立思考和自我控制能力,提高明辨是非和自我保护能力。逐步增强法律意识和观念。 3.了解一般违法与犯罪的区...
2019-05-28
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(22张,1个教案) 一、教学目标 1、 情感、态度、价值观: 自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,养成良好的行为习惯;提高道德修养,防微杜渐,自觉遵纪守法,过健康、安全的生活。 2、 知识和能力: 发展独立思考和自我控制能力,逐步增强法律意识和法制观念。 3、 方...
2019-05-28
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(12张,1个教案) 学习目标:1.了解法律给予未成年人特殊保护的原因,加深对家庭、学校、社会和司法保护的认识。 2增强自我保护意识,树立法律意识, 提高辨别是非能力和自我保护能力。 3.知道与未成年人有关的法律。我国法律规定,凡未满18周岁的公民都是未成年人。(一)导...
2019-05-28
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(37张ppt)+教学设计 一、内容标准 知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 二、教学目标 1、【情感 态度 价值观目标】:体会我们今天受到的特殊保护,加深对家庭、学校、社会和司法保护内容的理解,在体验中深怀感恩...
2019-05-28
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1、【2015浙江义乌)打工妹石芳丽在骑电动车时不慎将退休老教授韩健撞倒,她立即送老人就医,并辞去工作专心陪护老人。老人不仅放弃了追责和索赔,还让家人帮助石芳丽找到了一份新工作。这一案例启示我们要( ) ①勇担过错 ②敬业奉献 ③宽容待人 ④履行义务 A.①②③ B.①②④...
2019-05-28
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1、我国未成年人保护法保护的对象是指( ) A.青少年 B.未满15周岁的我国公民 C.未满16周岁的我国公民 D.未满18周岁的我国公民 2、【2015内蒙古呼和浩特】近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看,这样做主要...
2019-05-28
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1、观察下面的漫画,对漫画正确的认识是( ) ①在大力发展非公有制经济的今天,社会生活中充满了假、恶、丑,真、善、美越来越少 ②假、恶、丑现象的存在,给社会公共生活和社会发展带来消极影响 ③假、恶、丑现象,损害改革发展和社会的稳定 ④假、恶、丑现象,会...
2019-05-28
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1、人们常说"生气,就是拿别人做错的事来惩罚自己"。这句话说明( ) A.不良情绪都是别人的过错引起的 B.人的情绪是不可调控的 C.要善于调控不良情绪 D.情绪具有感染性与相通性 2、【2015山东东营】中学生小张每当遇到伤心事时.总是劝勉自己"忧愁于事无补...
2019-05-28
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1、钓鱼者总是在钓钩上装上诱饵让一条又一条鱼成为钓者的猎物。在现实生活中,我们也时时像鱼一样面对许多诱惑,逐渐长大的我们必须做到( ) A.让别人管 B.管住诱惑 C.管住别人 D.管住自己 2、【2015湖南娄底】近年来,毒品犯罪有向低龄化发展的趋势,...
2019-05-28
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(26张,1个教案,缺少相关视频) 【内容标准】 能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。 【教学目标】 1.情感、态度、价值观 树立正确的是非观,在社会生活中努力做到抑恶扬善, 做一个正直的人。 2.能力目标 提高辨别是非善...
2019-05-28
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