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背景分析选择,是一个人生的话题。选择,本身是摇摆于多种可能之间的以后的决断,由于结局是未知的,不可预见的,所以才让人举棋不定,左右为难。选择,更需要的是一种睿智、一种远见、一种勇气。我们不可能给出学生正确选择的具体方法,但可以通过我们的教学使学生领悟到...
2019-05-28
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【学习目标】重点:要不断提高自主选择的意识和能力,学会作出正确的选择。难点:明辨善恶是学会自主选择,做出正确选择的前提。一、【导入】《文汇报》报道说,曾以“物理学神童”轰动中国的年轻的希望之星因没有独立生活能力而退学。他就是湖南省华容县的魏永...
2019-05-28
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【学习目标】1、懂得融入公共生活必须遵守公共生活中的准则,与他人要平等交往、谦逊宽容、和睦相处。2、理解人与人是平等的;遵守公共规则必须尊重多样的民族风情和文化传统。【重点】遵守公共生活中的准则,尊重多样的民族风情和文化传统。一、【故事导入】...
2019-05-28
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13张,1份教案,1份学案民事违法行为、行政违法行为统称一般违法行为。 一般违法行为情节比较轻微、对社会的危害性相对较小,没有触犯刑法。 刑事违法行为,又称犯罪行为,严重危害社会、直接违反刑法规定、要受刑法处罚的行为。犯罪是严重违法行为,要承担刑...
2019-05-28
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5学贝
背景分析 十三四的少年存在着两种情况:一种是过分依赖父母,缺乏自主、独立的精神,就连力所能及的事情也要由父母代劳,另一种是随着独立意识的增强,内心产生一种矛盾心理,即想摆脱父母的干涉又不能真正摆脱对父母的依赖。帮助他们认识“人总要学着自己长大”,认识自...
09-09
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单 元第五单元 守法护法 健康成长课程设计人秦秋如主 题5-1 法律伴我们健康成长适合年级七年级背景分析 本节一共有两个内容,一是遵循法律而生活,二是健康成长不能违犯法律。这是让学生了解有关法律和犯罪的基本知识,是对学生进行法制教育的一个重...
07-04
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教学目标:知识 与技能:理解诚信的含义,懂得诚 信是中华民族的传统美德过程与方法:将诚信内化为美德,外化为行动情感态度价值观目标:将 诚信内化为美德,外化为行动教学重点 :理解诚信的含义,懂得诚信是中华民族的传统美德;教学难点:将诚信内化 为美...
06-28
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34张幻灯片为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着一个声音高叫着:爬出来呵,给你自由!我渴望自由,但也深知道人的身躯哪能由狗的洞里爬出!我希望有一天,地下的火冲腾,把这活棺材和我一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生。
06-25
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5学贝
1教学目标 通过教学使学生了解违法犯罪的基本知识,知道一般违法与犯罪的区别,在思想上树立避免违法犯罪的观念;懂得不良行为可能发展成违法犯罪,注意克服"犯点小错无所谓"的思想,防微杜渐,遵纪守法,避免违法犯罪的发生。2教学重点难点 一般违法和犯罪的区别,...
06-22
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1教学目标 1.情感态度价值目标:知道诚信是中华民族的传统美德;知道对人守信,对事负责是诚信的基本要求;树立诚信意识;以讲诚信为荣,乐于讲诚信。2.能力目标:提高分析问题的能力和综合归纳的能力。3.知识目标:认识到诚信既是有价值的,也是无价的;诚信能创造...
06-22
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