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七年级下册第一单元千古涛声•比较探究 江之歌 主备人:李 强 (枣庄市第二十八中学) 课前预习: 生读课文,解决字词疑难。 相关课程标准: “能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”“欣赏文学作品,能...
2019-05-28
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《壶口与龙门》(一课时) 课前预习 : 1、介绍作者叶其扬。 2.利用课下注释与工具书,标识字音。主要积累:磅礴、骤然、钳制、厮打、疏忽等词,明确钳制的意思。初步感受文章内容。 3.让学生分成探究小组查找有关黄河的壶口和龙门的资料。 相关课程标准...
2019-05-28
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压缩包内容: 北师大版七年级语文表达.综合。实践交流 间接抒情的技巧微课.mp4
2018-07-06
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精卫填海(青蓝工程):12张PPT luǒ 蠃鱼 qí tú 鵸鵌 《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。有些学者则认为《山海经》不单是神话,而且是远古地理,包括了一些海外的山川鸟兽...
2018-01-02
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精卫填海 教学目标 1.利用课下注释以及已学到的文言文知识,解释重点字词,翻译课文,理解文意。 2.让学生在理解文意的基础上进一步了解故事内容,引导学生展开想象力续写故事。 教学重点、难点 1.解释重点字词,翻译课文,理解文意。 2.引导学生展开想象力...
2017-11-27
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小石潭记 唐代:柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(珮 通:佩)  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,...
2017-10-10
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《筏子》教学设计 教学目标: 1、了解作者及其作品。 2、有感情的朗读课文,理解课文内容。 3、领悟艄公的勇敢智慧、镇静机智的品质。 4、培养勇于战胜困难的勇气和智慧。 教学重难点: 重点:有感情的朗读课文,理解课文内容。 难点:领悟艄公的勇敢智慧、...
2017-09-14
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(2017年春季版)《江之歌》课件:16张PPT江之歌 毛姆,英国小说家,戏剧家.自幼父母去世.1920年到中国,写了游记,并以中国为背景写了一部长篇小说. 作者简介 走近写作背景: 本文写于20世纪20年代,作者沿长江溯流而上直至重庆。作者记录了中国之行的所见所...
2017-09-08
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《壶口与龙门》教学设计 课前预习 1、查阅资料,了解壶口和龙门的地理位置以及相关的历史文化。 2、同学间讨论交流回忆学过的说明文方法和语言风格。 相关课程标准 1、认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀...
2017-09-05
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《附:刘邓大军抢渡淮河》教学设计 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,体会刘邓首长英明果断的指挥风采,学习革命先辈不怕牺牲,顽强拼搏的精神,并受到革命豪情的熏陶和感染。 3.结合课文内容理解"狭路相逢勇者胜"这句话的含义。 4.体...
2017-09-05
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