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人教版高中语文必修一第2单元第6课《鸿门宴》(教案+课件+练习+素材) 《鸿门宴》达标测试 沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰...
2019-05-28
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优秀教案 《别了,不列颠尼亚》 教学目标 知识与能力目标 1了解新闻特写的特点。 2把握本文结构特点,.学会提炼主要新闻事实。 3体会本文的独到之处(新闻背景的运用,语言含蓄庄重) 情感态度与价值观目标: 1.通过学习课文以及对香港回归现场气氛的感受,激发民族...
2019-05-28
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优秀教案 《荆轲刺秦王》教案 一、 教学目标: 1、过程与方法:了解课文背景,借助工具书,对照注释,初读课文;分角色朗读,体会人物性格 2、知识与能力:整体感知课文,掌握文言文中重要的字、词、句解释,从人物的对话、动作、神 态描写,分析主要人物 3、情感与...
2019-05-28
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优秀教案【教学目标】一、知识与能力 1、掌握司马迁和《史记》的知识,了解相关背景。 2、归纳总结“因、如、举、谢、意”五个多义词的义项;了解和掌握文言实词活用的一些规律和有关特殊句式的知识;积累本文出现的成语。 3、学习本文把人物放在尖锐矛盾冲突中并通过...
2019-05-28
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优秀教案 《烛之武退秦师》 教学目标: 1、了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。 2、在诵读过程中,培养学生阅读和理解文言文的能力。 3、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。 4、领会和学习本文详略得当、波澜起伏、善用伏...
2019-05-28
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优秀教案 教学目标 1、品味诗词,理解景中寓情、情中显志的特点。 2、感受诗人的博大情怀和革命壮志,背诵课文。 教学重难点 1、通过品味意象,感悟词中阔大的意境。 2、领会诗人主宰大地沉浮的博大胸襟和慷慨豪情。 教学过程 一、导入 他是一位诗人,他...
2019-05-28
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课后作业(十) 短新闻两篇 1.(2015·江苏高考)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(  ) 【导学号:91110066】 书是整个人类的记忆。没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中________。读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来________的智慧在我们每一...
2019-05-28
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备课札记1、知识与技能:把握词的相关文学常识,了解什么是意象,初步进行诗歌鉴赏;了解《沁园春 长沙》的写作背景。抓住关键词语,体会词中描绘的意象,理解景中寓情、情中显志的特点。 2、过程与方法:学习本词极富表现力的语言;体会词中的意象。 3、情感态度与价值...
2019-05-28
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学业分层测评(一) 沁园春 长沙1.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是(  ) (1)科学发展观提出后,在我国经济社会和各项事业的发展实践中发挥了巨大的推动作用,越来越得到全党全国人民的衷心________。(2)3月5日,国家财政部与国家商务部共同发布了热水器产品下...
2019-05-28
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2018届高一语文知识积累(一) 诗歌鉴赏 中国诗歌可以分为古代诗歌和现代诗歌,而中国古代诗歌包括古体诗、近体诗、词、曲,其中古体诗有以下一些形式:四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体;而近体诗主要有两种形式律诗、绝句。 律诗又分为五律 、...
2019-05-28
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