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岭南版美术四年级上册《炊具和餐具》教学设计 课 时:1课时 课 类:设计·应用 教学策略/教学思路:根据教材的内容安排进行教学设计,通过介绍历史上的炊具和餐具的小知识,转入到本课的重点,绘画中的重叠、透叠现象,引导学生在掌握知识的基础上进行绘画表...
2019-05-29
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教学目标: 1、知识目标:学习了解鱼的基本知识和基本特征,学会用彩墨的方法画鱼。 2、能力目标:运用所学笔墨知识和方法大胆地进行作画,培养学生的绘画表现能力,以及驾驭画面的能力。 3、情感目标:在笔情墨趣中,发现彩墨魅力,体验民族艺术,大胆地亲近彩墨,表现鱼...
2019-05-28
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教学目标: 1.认识神话故事中的人物形象,了解他们的造型特点和服饰特征; 能用简单的线条描绘喜欢的神话人物形象。 2.了解神话故事、神话认为的产生过程与创作手法。 3. 辨别神话故事中的善、恶、忠、奸等角色,追求真、善、美的健康情感。 教学重点: 认识...
2019-05-28
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一、教学目标   1.知识目标:通过这幅创作画,使学生能够用自己所学生到的知识去表现放学后行走地路上的同学和路上所发生的事件,从而构成的一幅完整的《放学了》的创作画。同时使学生学到速写的方法,明了速写在创作中所起的重要作用。   2.能力目标:学会以速写为...
2019-05-28
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一、教学目标: 1.提高对色彩的认识和表现力。 2.培养丰富的想象力,通过小组学习的形式,把自己对春天的印象与同伴进行交流,并选择自己喜欢的绘画工具加以表现。 3.感受春天,了解春天的色彩,培养对大自然和生活的热爱之情。 二、教学重难点: 重点:能采用自己喜欢...
2019-05-28
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学习领域:设计•应用 课时:一课时 教学目标:1、了解“菜肴”的制作方法,运用团、搓、压、切等彩泥制作方法表现生活中各式各样的“菜肴”,体验材料带来的美感。 2、通过欣赏各式菜肴作品,提高学生的观察力和分析能力,通过彩泥制作“菜肴”,提高学生的动手能力、创新...
2019-05-28
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30张幻灯片 含义: 如果你用耳朵认真去听,用眼睛仔细去看,不懂就问,并且用心思考,那么你就会成为一 个 的人。 一、教学目的; 1、在了解变体美术字知识,了解变体美术字笔画、笔顺与书写方法。 2、学习变体美术字的变化规律与美化方法。 3、...
2019-05-28
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13张幻灯片 教学目标 :     1、认知目标:了解会转玩具的造型特征。     2、能力目标:引导学生尝试通过剪、贴、画等制作方法,做出漂亮的、有创意的玩具。     3、情感目标:激发学生的想象力和创新...
2019-05-28
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23页 学习领域:造型•表现  教材分析:  本课属于造型•表现学习领域的一个内容。通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法,提高学习美术的兴趣,培养学生热爱生活的情感。  教学内容与目标:  1.显性内容与目标:&#1...
2019-05-28
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教学目的 通过教学,使学生了解我国传统工艺美术中具有悠久历史的陶器、瓷器和青铜器的基本知识、工艺特点。培养学生欣赏古代工艺美术的能力,提高艺术欣赏水平。 教学重点: 1. 感受各类工艺美术品的外在形式美和特有的人文内涵。 2.从掌握知识和掌握欣赏方法来讲,重...
2019-05-28
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