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7.1 堆雪人+乘雪橇课件(16张幻灯片)+教案+素材
课件
堆雪人+乘雪橇:16张PPT 堆雪人+乘雪橇 教学目标 1.让学生了解音乐的速度、节奏等要素在歌曲中的表现作用,提高学生的审美情操及学生的学习兴趣。 2.能用轻快而富有弹性的歌声演唱二声部歌曲《堆雪人》其中一个声部,表现出自信、活泼、朝气的精神面貌。 3.欣赏美国乐...
2019-05-29
98
5备课币
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第9课 顽皮的杜鹃(课件+教案+素材)
课件
花城版音乐一年级上册《顽皮的杜鹃》教学设计 课时:1课时 教材分析:这是一首奥地利民间儿童歌曲,F大调,4/4拍,歌曲旋律轻快活泼,歌词生动地表现了孩子听到杜鹃“咕咕”的叫声后,迫切想找到它,可是杜鹃见到小朋友又总是即可飞走了这一童真画面。歌曲巧妙地运...
2019-05-29
116
57备课币
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苏少版音乐二年级上册 第二单元《动物说话》教案
教案
=========动物说话 ——小学一年级唱歌课(解决时间矛盾)教学设计 教学基本信息 课题 动物说话 学科 音乐 学段 低 年级 一 相关 内容 核心内容:表现领域中的演唱 辅助内容:表现领域中的综合性艺术表演 相关内容:创作领域中的探索音响与音乐 教材 书名:义务教育教...
2019-05-28
54
10备课币
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人音版小学三年级上册第八单元桔梗谣课件(17张ppt)+教学设计
课件
17张幻灯片 【教学设计】 小学音乐新课标指出,对于三年级应保持学生对音乐的兴趣?使学生乐于参与音乐活动, 培养音乐感受与鉴赏的能力,培养表现音乐的能力 ,培养艺术想象和创造力,根据新课标并结合我校三年级课改主题,我将本节课教学设计如下: 我把本节课的学习目标...
2019-05-28
99
10备课币
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《龙咚锵》教案一
教案
作品分析: 《龙咚锵》具有典型的民俗风情,四二拍,五宫调式,情绪欢快活泼,是由起、承、转、合四乐句构成的一段体结构。前两乐句歌声与锣鼓声交替,转句开始将锣鼓的节奏与歌唱的音调结合在一起,强调了热烈的气氛,抒发了小朋友敲锣打鼓庆新年的欢乐心情。 歌曲主要运...
2019-05-28
64
5备课币
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《星光圆舞曲》教案
教案
教材分析 《星光圆舞曲》是美国作曲家布雷纳德创作的,G大调,3/8拍,进行曲速度,结构为变奏曲式。 主题第一次出现时,钢琴右手弹奏出弱起的、以级进为主,间或小三度进行的流畅平滑的旋律,给人以自然松弛的感受,表现了星空月夜的安谧与宁静。钢琴的左手伴奏,始...
2019-05-28
57
5备课币
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春天举行音乐会教案
教案
授课内容:《春天举行音乐会》 教材分析:  这是一首欢快活泼的儿童歌曲,它通过8个乐句的有机组合,使得整首乐曲旋律流畅,节奏轻快,并通过拟人化的写作手法,塑造了“春雨唱歌、春风弹琴、春雷打鼓、春水鼓掌”的音乐形象,描绘 了一场别开生面的春天音乐会,展...
2019-05-28
93
5备课币
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小学音乐《对鲜花》教案
教案
教学目标:1、能用生动、活泼的情绪演唱《对鲜花》,并能为歌曲创编表演动作。 2、准确掌握歌曲的节奏,知道歌曲旋律的特点。 3、能够与他人合作表演,愿意参与音乐实践活动。 教学重难点:1、通过歌词的创编培养学生的发散思维和表演能力,并增强学生的创新意识。同时培...
2019-05-28
92
5备课币
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莫扎特 课件+教案
课件
16张幻灯片 1教学目标 1、了解奥地利作曲家莫扎特及其代表作品。 2、通过欣赏莫扎特的几首代表作品,了解音乐作品丰富的内涵,提升欣赏能力和水平。 3、了解《小步舞曲》的相关知识,并能跟随三拍子音乐律动做出正确的手势。 2学情分析 五年级学生生活范围和认知领域进...
2019-05-28
56
5备课币
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《彝家娃娃真幸福》教案
教案
一、教材分析 《彝家娃娃真幸福》是根据彝族的民歌音调来创作的。作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节时欢快歌舞这一生活场景的描写,热情洋溢地展现了彝族儿童幸福生活。歌曲为二四拍,一段体结构,歌词简洁、形象、旋律欢快、跳跃。 二、设计理念 本着以培养学生兴趣爱...
2019-05-28
77
5备课币
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