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<br>沪科版信息技术必修1.1信息与信息的特征(共16张ppt):16张PPT延迟符<br>1.1信息与信息的特征<br>从标志中,你能获得什么信息呢?<br>看一看想一想<br>校园里铃声响,可以告诉我们信息:上课或下课。<br>观看校运会,可以获得很多运动会赛场上的信息。<br><br><br>从网上...
2019-09-03
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<br>沪科版信息技术必修1.2信息技术及其发展(共26张ppt):26张PPT延迟符<br>1.2信息技术及其发展<br>1.2信息技术及其发展<br>1.什么是信息技术(IT)<br>信息技术(informationtechnology,IT)是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。<br>1....
2019-09-03
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<br>沪科版信息技术必修2.1信息需求的确定(共13张ppt):12张PPT延迟符<br>2.1信息需求的确定<br>营养与健康<br>分组自主探究<br>A<br>B<br>C<br>D<br>钙对人体健康的影响<br>动、植物食用油的营养差别<br>同学中存在的不良饮食习惯<br>运动员的营养问题<br>图书馆因特网<br>...
2019-09-03
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<br>沪科版信息技术必修2.3.1网络信息检索(共17张ppt):17张PPT2.3.1网络信息检索<br>2.3.1网络信息检索<br>Internet网络上蕴藏着非常丰富的信息资源,从电子期刊、商业信息、大学、图书馆资源、国际组织和政府出版物,到娱乐性信息等等。它已经成为全球范围内传播科研、教育...
2019-09-03
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<br>沪科版信息技术必修2.3.2网络信息下载(共21张ppt):21张PPT2.3.2网络信息下载<br>文件名的组成是怎样的?<br>×××.TXT<br>主文件名<br>扩展名/存储格式<br>扩展名可以改变吗?<br>找不到扩展名怎么办?<br>不能<br>想一想<br>常用的文件类型<br>平时积累<br>分类的作用<br...
2019-09-03
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<br>沪科版信息技术必修3.1.1信息加工的需求确定(共15张ppt):15张PPT3.1.1信息加工的需求确定<br>思考:这是一张成绩单,下面哪些数据是加工来的?<br>课程导入<br>教师总结:<br>通过学生的回答,我们知道其中总分、平均分、最高分、最低分这些信息是通过加工过来的。<br>那...
2019-09-03
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<br>沪科版信息技术必修2.4信息价值的判断(共16张ppt):16张PPT2.4信息价值的判断<br>2.4信息价值的判断<br>1941年12月2日,美军情报部门截获并破译了日本领事馆用密码报告的有关珍珠港美军军舰动向的情报。但美军并未在意。<br>4天后,1941年12月6日,当美国陆军情报处破译...
2019-09-03
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<br>沪科版信息技术必修3.1.2文本信息的加工(共19张ppt):19张PPT3.1.2文本信息的加工<br>电子贺卡<br>课程导入<br>课程导入<br>电子报刊<br>如何制作<br>课程导入<br>新课讲授<br>3.1.2文本信息的加工<br>常见的文本形式<br>信函<br>论文<br>报告<br>通知<br>报纸<br>杂志<b...
2019-09-03
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<br>沪科版信息技术必修3.1.3数据信息的加工(共23张ppt):23张PPT3.1.3数据信息的加工<br>思考:这是一张成绩单,下面总分、平均分、最高分、最低分是怎么计算来的?<br>课程导入<br>学生回答:让学生分小组讨论 教师总结:这是通过Excel软件操作,并不是手工操 作制作,是通...
2019-09-03
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<br>沪科版信息技术必修3.1.4图片信息的加工(共34张ppt):34张PPT3.1.4图片信息的加工<br>课程导入<br>请同学们欣赏右边的两幅图片,思考:这两幅图片有什么区别?<br>请同学们欣赏右边的两幅图片,思考:这两幅图片有什么区别?<br>课程导入<br>总结上面几幅图采用的技术<br...
2019-09-03
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