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1.学校通过邮箱 wzzx@163.com 给某学生家长的邮箱 4272242@qq.com 发送了一封电子邮件,在家长末收取该邮件时,则该电子邮件将 A.退回到发件人的邮箱 B.保存在 qq.com 邮件服务器上 C.保存在家长电脑或移动终端上 D.不断自动重发,直至家长收取该邮件 2...
2019-05-28
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5备课币
知识与技能   1、 让学生了解图形、图象的获取途径。   2、 让学生了解图象、图象加工工具的种类和特点。   3、 掌握图形、图象加工的一般过程和方法。 过程与方法   1、 根据社会的发展过程,了解到图形、图象的获取途径。   2、 能够对图形、图象加工工...
2019-05-28
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  教学目标   1、 了解音频信息获取的途径。   2、 了解声音数字化表示的基本方法。   3、 了解各种数字音频文件的格式。      教学重点   1、 声音数字化表示的基本方法。   2、 各种数字音频文件的格式。      教学资源   多媒体计算机网...
2019-05-28
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 教学分析:   本节课主要讲解多媒体作品中图形、图像的特点及数字化表示。本节课的知识点较多,主要偏重于是理论学习,同时,通过学生亲身体会,使学生了解到多媒体图形、图像的巨大魅力。   对象分析:   由于学生已经学习过多媒体技术的概述部分,本节课是对多...
2019-05-28
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【学习目标】   (一)在知识、技能与过程方面   1、 能通过分析作品,揭示动画、视频信息在表达中的作用。   2、 了解动画、视频表达主题的特点。   3、 能根据主题和表达目标的需求选择动画、视频信息。   (二)在方法和思想方面   明确运用动画、视频...
2019-05-28
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教学内容分析:   主要目标是培养学生的动手能力和创新意识,同时增强学生的信息素养。以熟练运用flash中的各种工具的操作为基本技能训练, 教学过程以“情景任务驱动、讲授、演练、小组协助有机结合”的模式进行。 学生情况分析:   在前面两节课中,学生已经学习了 Fl...
2019-05-28
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知识与技能 (1)了解多媒体技术的应用领域及其发展。 (2)培养信息获取能力。通过课本、别人的经验、网上资源等的渠道获取信息。 (3)培养综合能力。通过任务的完成,综合学生信息获取能力、表达能力、交流协作能力和运用知识的能力。 过程与方法 教师启发学生根据不...
2019-05-28
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教学目标:   知识与技术:   了解计算机动画技术的基本原理,动画的类型和应用,体会计算机动画与传统动画之间的异同点      过程与方法:能从新旧动画片的对比中感受到计算机动画的无限魅力,在讨论和欣赏的过程中感受计算机动画的在现代社会中的广泛应用.  ...
2019-05-28
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教学目标   本节主要内容包括:体验进行多媒体报告的过程、学会阅读和鉴赏多媒体作品 知识和智能:   让学生了解如何根据主题要求以多媒体报告的形式发布作品 情感态度及价值观:   1. 形成积极主动的学习态度   2. 形成正确的审美观和价值观   教学环境:...
2019-05-28
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教学目标   本节是第六单元《多媒体技术应用专题》的基础篇,主要内容包括:流媒体的概念以及其发展历史,另外还有流媒体的应用和数据传输的工作原理,流媒体的文件传输格式和流媒体的发布。根据任务需求在本节中将重点学习多媒体的文件格式和流媒体在工作生活中的应用等...
2019-05-28
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