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    尝试对生物进行分类优质获奖教案

    专题介绍:

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    • 创建时间:2019-08-26 10:50:11
    • 浏览次数:507次
    • 作者:初中教研组
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    名师教案

    名师出品尝试对生物进行分类优质获奖教案教案/教学设计,让教学更系统

    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 尝试对生物进行分类教案设计,共6页。

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    这是一份初中人教版 (新课标)第一节 尝试对生物进行分类教案设计,共5页。教案主要包含了教学目标,教学重点和难点,教学设计思路,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 尝试对生物进行分类表格教学设计,共4页。教案主要包含了创设情境,导入新课,问题引导,探究新知,巩固运用,拓展提升,总结收获,形成体系,当堂演练,课时巩固等内容,欢迎下载使用。

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    这是一份初中生物第一节 尝试对生物进行分类教案,共5页。教案主要包含了教学目标分析,教学资源与工具设计,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

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    这是一份初中生物第一单元 我们身边的生命世界第五章 生物的分类和鉴别第一节 尝试对生物进行分类教学设计,共4页。教案主要包含了学情分析,教学目标,重点难点,教学流程图,教学过程,教学反思等内容,欢迎下载使用。

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 尝试对生物进行分类教学设计,共3页。教案主要包含了教材分析,教学目标,教学思路,教学过程,教学评价与反馈等内容,欢迎下载使用。

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 尝试对生物进行分类教案,共2页。

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    这是一份人教版 (新课标)八年级上册第一节 尝试对生物进行分类优秀教案,共3页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。

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