要使式子有意义，a的取值范围是（）

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要使式子 $\text{[math]}$ 有意义，a的取值范围是（）

A.a>-2

B.a<-2

C.a≤2

D.a≥-2

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举一反三

二次根式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是( )
A.x≠3
B.x＝3
C.x≥3
D.x＜3
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当实数x的取值使得 $\text{[math]}$ 有意义时，函数y=4x+1中y的取值范围是（　　）
A.y≥﹣7
B.y≥9
C.y＞9
D.y≤9
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若式子 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）
A.x＞5
B.x≥5
C.x≠5
D.x≥0
单选题|常考题|容易|组卷 0 次|来源： 2015-2016学年湖北省黄冈市五校联考七...
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下列各式中，无意义的是（）
A. $\text{[math]}$
B. $\text{[math]}$
C. $\text{[math]}$
D. $\text{[math]}$
单选题|常考题|普通|组卷 0 次|来源： 2016-2017学年广东省实验中学七年级下...
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要使 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围为（）
A.x≥3
B.x＞3
C.x≥－3
D.x≠3
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如果代数式 $\text{[math]}$ 有意义，那么x的取值范围是（）
A.x≥0且x≠1
B.x≠1
C.x＞0
D.x≥0
单选题|常考题|普通|组卷 0 次|来源：贵州省黔南州独山二中2016-2017学年七...
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下列各式中，无意义的是（）
A.﹣ $\text{[math]}$
B.﹣ $\text{[math]}$
C.﹣ $\text{[math]}$
D. $\text{[math]}$
单选题|常考题|普通|组卷 1 次|来源：广东省广州市海珠区2016-2017学年七年...
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若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为实数，且 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为（）
A.－1
B.1
C.1或7
D.7
单选题|常考题|普通|组卷 0 次|来源：江苏省南通市海安县大公镇初级中学201...
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下列结论正确的是( )
A.5a²b-3a²b=2
B.单项式-x⁴的系数是-1
C.使式子 $\text{[math]}$ 有意义的x的取值范围是x>-5
D.若分式 $\text{[math]}$ 的值等于0,则m=±1
单选题|常考题|普通|组卷 0 次|来源： 2017-2018学年数学沪科版七年级下册第...
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式子 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是（）
A.x＞1
B.x＜1
C.x≥1
D.x≤1
单选题|常考题|普通|组卷 0 次|来源：云南省临沧市2016-2017学年七年级下学...
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