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(2013·宁波)幼苗得出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题,小科展开了相关的研究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同的深度种植,放置在相同且适宜萌发和生长的条件下.连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如图所示,在第15天对所有幼苗进一步观察,结果如下表所示:


组别

种植深度

6cm

11cm

18cm

25cm

出土幼苗数量

29棵

30棵

26棵

20棵

未出土幼苗生长情况

1棵种子未萌发

/

幼苗略有萎缩现象

幼苗萎缩现象较明显

幼苗叶子大小

较大

较小

只有痕迹

只有痕迹

 


  1. (1)

    分析实验结果可知,当绿豆种子种植深度超过11cm后,随着种植深度的增加,幼苗的出土率将会     1     ,根本原因是     2        。

  2. (2)

    第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物含量,则    1     组的有机物含量最高.

实验探究题|真题|普通|组卷 1
举一反三
  • 某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:

    项目

    每天累计萌发的种子数

    第1天

    第2天

    第3天

    第4天

    第5天

    第6天

    第7天

    第8天

    实验组(25℃)

    9

    12

    20

    30

    40

    45

    48

    50

    对照组(18℃)

    4

    7

    10

    14

    20

    28

    38

    50

    请回答:

    1. (1)

      实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,能直接影响种子萌发的条件还有    1    等。

    2. (2)

      请在图中将如表的实验数据用曲线图表示出来:

    3. (3)

      该实验可得到的结论是     1    

  • 图为某同学设计探究种子萌发的实验。在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,B烧杯放人4℃的冰箱中,数天后观察。 

     

    1. (1)

      在6颗种子中,你认为    1    号种子能够萌发。 如果该种子也没有萌发,则可能的原因    2    


    2. (2)

      该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与⑤对照组,主要探究的    1     。 


    3. (3)

      该实验设计中存在的一个缺陷是    1    


    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,

      请根据表中提供的信息,回答下列问题:

    培养皿

    编号

    种子的

    数量(粒)

    种子所处的外界条件(其他外

    界条件均适宜且相同)

    A

    50

    培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃

    B

    50

    培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃

    C

    50

    培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃

    D

    50

    培养皿中的水淹没种子20℃

    1. (1)
      如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的    1    
    2. (2)
      若需探究水分对种子萌发的影响,应选用    1        2    .两组培养皿做对照实验。
    3. (3)
      如果用培养皿A和D进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要    1    
    4. (4)
      若要探究光照对该种子的萌发有无影响,成下列实验方案的设计和结果分析:

      第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入道水,然后取等量的两份种子分别放入两组皿中(温度控制在20℃);

      第二步:将一组培养皿置于有光的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间

      结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发    1     (填“没有”或“有”)影响。

  • 幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关?为探究这一问题,小科展开了相关的探究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同深度种植,放置在相同且适宜种子萌发和生长的条件下。连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如图所示。在第15天对所有幼苗进一步观察,结果如表所示。

    组 别

    种植深度

    6厘米

    11厘米

    18厘米

    25厘米

    未出土幼苗

    生长状况

    1棵种子

    未萌发

    /

    幼苗略有

    萎缩现象

    幼苗萎缩

    现象较明显

    幼苗子叶大小

    较大

    较小

    只有痕迹

    只有痕迹

    1. (1)
      分析实验结果可知,当绿豆种子种植深度超过11厘米后,随着种植深度的增加,幼苗的出土率将会    1    ,根本原因是    2    
    2. (2)
      查阅资料可知,幼苗出土后绿叶开始进行光合作用制造有机物。第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物总含量,则    1    的有机物含量最高。
  •  为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜).根据实验回答问题:

    组别

    种子数(粒)

    处理方法

    萌发数(粒)

    20

    有光,不加水,25℃

    0

    20

    有光,适量的水,25℃

    19

    20

    有光,过量的水将种子淹没,25℃

    0

    20

    无光,适量的水,25℃

    18

    1. (1)

      用①组与②组进行对照,所探究的问题是    1     .

    2. (2)

      若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与    1     进行对照.根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:    2     

    3. (3)

      ③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的    1     .

    4. (4)

      如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中    1     相同的环境中.

    5. (5)

      大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自种子结构中的    1    

    实验探究题|常考题|困难|组卷 0
  • 为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。

    在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:

    实验编号

    1

    2

    3

    4

    温度(℃)

    25

    25

    0

    25

    泥土干湿度

    干燥

    潮湿

    潮湿

    浸没在水中

    空气

    充足

    充足

    充足

    不充足

    种子发芽数(粒)

    0

    19

    0

    1

    1. (1)
      实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是    1    
    2. (2)
      小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是    1    
    3. (3)
      通过本实验,可得到的结论是:    1    
  • 为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请分析回答:

    装置

    场所

    黑暗中

    黑暗中

    日光下

    日光下

    温度

    23℃

    23℃

    23℃

    23℃

    棉华干湿状态

    潮湿

    (含一定水分)

    干燥

    潮湿

    (含一定水分)

    干燥

    种子萌发数量

    23

    0

    24

    0

    1. (1)

      变量为光照的一组对照是    1    

    2. (2)

      实验设计中,甲和丁不能形成对照,原因是    1    

    3. (3)

      甲组中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是:    1    

  • 在“探究水分对种子萌发的影响”时,A.B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如图所示:



    1. (1)

      你认为A.B两组同学的设计是否科学?请简要说明理由.

    实验探究题|常考题|困难|组卷 0
  • 无线路由器可以发射电磁波覆盖有效空间,能够接受和利用电磁波的设备(如智能手机、pad和电脑等)可以通过这种方式连通网络.某科技小组的学生完成了如表所示的实验,并得出结论:处于工作状态的无线路由器会危害种子的发芽.请回答问题.

    实验处理

    甲房间

    乙房间

    无线路由器

    一部,处于工作状态

    将要萌发的某种植物种子若干粒

    一盘,100粒

    一盘,100粒

    培养观察15天

    浇水适宜且等量

    浇水适宜且等量

    统计植物种子的萌发率

    6%

    79%

    1. (1)
      在本实验中甲房间的实验属于    1    组.实验中两个房间放置的种子供水量适宜且相同,空气也无差别.考虑到影响种子萌发的外境因素,还应该要求两个房间的温度相同。
    2. (2)
      本实验探究的问题是    1    
    3. (3)
      你认为该科技小组的实验设计和数据是否足以支持上述结论?如果不充分,如何改进?
  • 如图是菜豆种子萌发过程示意图,请根据图解回答问题:

    1. (1)

      种子萌发时,首先突破种皮的胚的结构是    1    

    2. (2)

      蕖豆种子萌发时,子叶出土了,从这方面来分析。农民在播种时,在播种的深度方面,应注意什么    1    ?

    3. (3)

      一般植物的果实都是挂在枝头的,但落花生的果实却在地底成熟,这种方式有什么优点或缺点    1    ?

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