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 同学们利用“伏安法”测量未知电阻RX的阻值,所用电源电压为3V,RX阻值约为5Ω.

  1. (1)

    实物电路如图甲,请用笔画线代替导线将电路连接好.

  2. (2)

    闭合开关,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙,则通过电阻RX的电流I=    1     A,计算出RX=    2     Ω.

  3. (3)

    利用现有的器材和电路,在已经规范使用器材的前提下,如何使测量结果更接近真实值.

实验探究题|常考题|普通|组卷 0
举一反三
  • 为了研究小灯泡电流与电压的关系,小明选择额定电压为2.5伏的小灯泡、电压为4伏的电源以及其它相关器材按图甲连接电路,进行实验。

    1. (1)
      在实验过程中,小明将滑动变阻器的滑片从A端开始移动,直到灯泡正常发光,在此过程中测得小灯泡电流和电压的几组数据,并正确画出曲线a,如图乙所示。该实验中小明选择的滑动变阻器可能是         
      A.滑动变阻器R1(20欧,3安)       
      B.滑动变阻器R2(50欧,2安)
      C.滑动变阻器R3(2000欧,0.25安)
    2. (2)
      小明在图乙中还画出了本实验中滑动变阻器的电流随电压变化的曲线b,老师据图指出该曲线是错误的,其理由是    1    
  •  实验室中有一个热敏电阻R,其电阻值随温度变化的图象如图1所示.要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值,现有下列实验器材:

    一节旧干电池,两个开关S1、S2,导线若干.另外,还有再可供选择的以下器材:

    A.电流表A(量程:0~0.6A,0~3A);

    B.电压表V(量程:0~3V,0~15V);

    C.定值电阻R1(阻值:5Ω);

    D.定值电阻R2(阻值:150Ω).


    1. (1)

      请你从A、B、C、D四种实验器材中选择2种器材准确测量出当温度在32℃时热敏电阻R的阻值,并根据要求完成下列问题.

      ①选择的2种器材是     1     (填写器材前面字母序号).

      ②选择电表的量程     2     .

      ③在图2现有电路的基础上画出实验电路图(实验测量过程中不拆接电路)    3     

      ④按照电路图2连接电路,写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量.    4     

      ⑤用测量的物理量和已知物理量表示R=    5      .

    2. (2)

      若准确测量当温度在98℃时热敏电阻R的阻值,可选择的2种器材是     1     (填写器材前面字母序号).

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 实验小组要得到RX的值,但是手边只有两个开关,一个未知电压的电源、一个阻值为10欧的定值电阻R0和一只电流表及导线若干,他们设计了如图1所示电路.


    1. (1)
      根据电路图进行连接时,开关S1应处于    1     状态.
    2. (2)
      当S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.2A.

      当开关S1、S2都闭合时,电流表指针超过了0.6A的量程,改接大量程后,电流表指针恰与第(2)步骤读数时指针所指的位置相同,则此时电流表示数为    1     A.

    3. (3)
      若电源电压不变,根据上述数据计算出RX=    1     Ω.
    4. (4)
      张国提出将电路中R0换成一个0~10Ω的变阻器,电路设计为如图2所示的情况时,也可以测出RX的值,此时若S1、S2都闭合,变阻器滑片置于b端时,会发生    1     的结果.
    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 学了欧姆定律后,某兴趣小组同学设计了如下电路图来测量某定值电阻R的阻值,并根据电路图连接了实物(电源为2节干电池,滑动变阻器的铭牌上标着“20Ω 1A”)。实验中该组同学遇到了一些问题,你能帮他们解决吗?


    1. (1)

      该组同学连接好导线,闭合开关后发现电压表指针反向偏转。出现上述现象的原因是    1    

    2. (2)

      修改好电路并确认电路连接无误后,小组同学继续进行实验。发现无论如何移动滑动变阻器,电压表示数只会在2.8V~2.5V之间来回移动,但是电流表停留在0.02A左右,变化很微小。这到底是怎么回事?该小组同学进行了以下猜想:(请你写出合理的猜想b)

      a.电阻断路;b.    1    。该小组同学直接拆除电阻,移动滑动变阻器观察电流表和电压表的示数,发现电表的示数情况与原来不同,排除了猜想a。然后该小组同学通过不断增加电池节数的方法继续进行实验,验证猜想b。

    3. (3)

      问题解决后,该小组顺利测出了以下数据:

      实验次序

      电压U/伏

      电流I/安

      电阻R/欧

      (1)

      8.2

      0.06

      136.7

      (2)

      11

      0.08

      137.5

      (3)

      14.5

      0.1

      145

      平均值

      11.2

      0.08

      140

      该小组的数据处理是否正确?说明理由。    1    

  • 在“测量定值电阻阻值”的实验中:

    1. (1)

      如图是小明连接的部分实物图,请你用笔画线代替导线,帮助小明将图中的实物连接完整.

    2. (2)

      同桌的小红连接电路,刚连接完最后一根导线,电压表、电流表都有示数,出现这一现象的原因是    1     .

    3. (3)

      利用该实验电路还可以进行的实验有    1     

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  •  在测量未知电阻R1(阻值为150Ω)的实验中,提供的实验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~50Ω),电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干.

    1. (1)

      小华同学设计了如图甲所示的电路,根据实验器材数据可粗略估算通过电流表的电流大小,则最大电流是    1     A,最小电流是    2     A,你认为小华    3     (选填“能”或“不能”)准确测出R1阻值.

          1        3         2     .

    2. (2)

      小明同学设计了如图乙所示的电路进行测量,正确连接电路后,小明先将开关S拨至    1     ,调节变阻器的滑片至某一位置,记下此时电压表的示数U1,再将开关S拨至另一位置,调节    2     ,使电压表的示数恰好为U1.记下电阻箱的示数为R′,则未知电阻R1的测量值    3     .

      答案:    1        3      

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  •  如图1所示,电源电压为6V,图甲为伏安法测电阻的电路图;图乙为连接不完整的实物图.

    1. (1)

      对照电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来.

    2. (2)

      如果实验操作中出现:电流表有示数,电压表示数为0的现象,其故障可能是(      )

      A.电流表的正、负接线柱接反
      B.电压表的量程选小了
      C.电阻Rx发生了短路
      D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    3. (3)

      电路连接正确后,闭合开关,若将滑片P向左移动时,电压表示数    1     (选填“变大”、“变小”或“不变”).

    4. (4)

      实验过程中,电流表和电压表的示数如图2所示,此时测得的Rx=    1     Ω.

    5. (5)

      此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是    1     .

    实验探究题|常考题|困难|组卷 0
  • 用伏安法测标有“2.5 V”字样的小灯泡L的电阻。
    1. (1)
      实验原理是    1    ,计算电阻的公式是    2    ,。)
    2. (2)
      在框内画出实验电路图。
    3. (3)
      下图为小叶尚未完成的实物图。请将电路连接完整。

    4. (4)
      连接实验电路时,开关应处于    1    状态,在下图中滑动变阻器的滑片应置于    2    (填“A”或“B”)端,主要是为了避免电路中的    3    过大,以至于烧坏有关元件。

    5. (5)
      开关S闭合后,发现灯泡L不发光,电流表指针不偏转,电压表的示数如上图所示。若电路只有一处故障,则产生此现象的原因可能是下列情况中的     。(选填序号)
      A.滑动变阻器断路
      B.电流表断路
      C.灯泡L断路
      D.灯泡L短路
    6. (6)
      排除故障后,闭合开关S,发现电压表和电流表的示数都比较小,灯泡L不发光。这时应该进行的操作是    1    ,使电压表    2    ,灯泡L正常发光。此时,电流表的示数如上图所示,测出其正常工作时的电阻为    3    (保留一位小数)欧。
    7. (7)
      小叶又测量了不同电压下的灯泡的电阻,发现电压越高时,灯泡越亮,原因是    1    
    8. (8)
      小叶将多次测得的电阻取平均值。这种取平均值的方法是否正确?    1    ,并说明理由:    2    
  • 用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值,R0阻值已知。


    1. (1)
      将实验过程补充完整:

      a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处。

      b.闭合开关,    1    

      c.断开开关,整理器材。

    2. (2)
      用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx    1    
    3. (3)
      写出本实验中滑动变阻器的作用:    1    
  •  两个物理实验小组进进行测量未知知电阻的实验.

    1. (1)

      笫一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值,某次测量中,电压表、电流表示数如图乙.电压表的读数为    1     V,电流表的读数为     2     A

    2. (2)

      第二小组采用如图丙所示的电路测量电阻Rx的阻值,其中R0阻值已知.

      ①请用笔画线代替导线.将图丁中的实物按电路图连接.(电压表接小量程)    1     

      ②该小组实验步骤如下:先闭合S1、S2,读出此时电压表读数U1,再闭合S1,断开S2,读出此时电压表读数U2.则被测电阻Rx的阻值表达式为Rx=    2     (用R0、U1、U2表示).

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