• (2012·金华)为研究“绿豆种子的呼吸作用”,某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份(其中一份煮熟),同时分别放入如图所示的装置中,关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验:①测量瓶内和瓶外环境的温度,读取温度计示数;②打开止水夹并挤压塑料瓶,观察试管中澄清石灰水的变化;③移开双孔塞,用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内,观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表:

    实验现象

    实验组

    与瓶外温度比较

    澄清石灰水变化

    蜡烛燃烧状况

    实验甲

    升高

    变浑浊

    熄灭

    实验乙

    不变

    不变

    继续燃烧






    请回答下列问题:

    1. (1)

      绿豆种子萌发所需的营养来自于种子结构中的    1     ;

    2. (2)

      根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是    1     ;

    3. (3)

      绿豆种子要在黑暗处放置12小时的原因是    1     (填序号)。

       A. 防止光合作用对实验的干扰    B. 种子呼吸只能在黑暗中进行    C. 便于种子有足够的呼吸时间

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    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
举一反三
  • 在探究完“种子萌发需要的外界条件”后,生物兴趣小组的同学对“种子萌发还需要光吗?”提出了新的质疑。以下是该小组同学在实验前进行的对话:

    接着,他们选了 40 粒小麦种子,平均分成两份,按计划进行了实验。数天后,光照下的

    小麦种子萌发了 17 粒,黑暗中的萌发了 18 粒。

    请分析回答:

    1. (1)
      甲和乙的对话,属于科学探究环节中的    1    
    2. (2)
      对话中提到的种子萌发需要的三个外界条件是    1    和适宜的温度。
    3. (3)
      该小组得出结论:光照    1    (填“是”或“不是”)种子萌发的必要条件。
    4. (4)
      你认为,以上结论是否完全正确?请说出理由:    1    
  • (2014·丽水)为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”,某研究人员做了如下实验:

    实验一:不同温度条件对三种茄子种子萌发的影响,实验结果如表。

    实验二:三种茄子幼苗在晴天叶片光合速率的日变化情况,实验结果如图。

         表:不同温度条件下三种茄子种子平均萌发率

              组别

    发芽箱内温度条件

    平均萌发率/%

    紫薇3号

    紫薇4号

    大绿盖

    第1组

    恒温30℃

    11

    14

    5

    第2组

    恒温20℃

    8

    12

    7

    第3组

    在20℃~30℃之间变化

    80

    87

    85

    请回答:

    1. (1)

      从实验一得知,茄子种子萌发最适宜的温度条件是    1    

    2. (2)

      实验二中茄子幼苗在11时~13时的光合作用速率都有明显下降,这是因为中午气温高,    1    ,导致光合作用速率明显降低;

    3. (3)

      由实验二可推知:若在晴天条件下,多日未给三种茄子幼苗浇水,土壤处于干旱缺水状态下,三种茄子幼苗的光合作用速率会    1    

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
  • (2013•宁波)幼苗得出土率是否与种子种植的深度有关?为研究这一问题,小科展开了相关的研究:将相似的120粒绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同的深度种植,放置在相同且适宜萌发和生长的条件下.连续观察15天,发现只有三组有幼苗先后出土,如图所示.在第15天对所有幼苗进一步观察,结果如下表所示.

    组别

    种植深度

    6cm

    11cm

    18cm

    25cm

    出土幼苗数量

    29棵

    30棵

    26棵

    20棵

    未出土幼苗生长情况

    1棵种子未萌发

    /

    幼苗略有萎缩现象

    幼苗萎缩现象较明显

    幼苗叶子大小

    较大

    较小

    只有痕迹

    只有痕迹

    1. (1)

      分析实验结果可知,当绿豆种子种植深度超过11cm后,随着种植深度的增加,幼苗的出土率将会    1    ,根本原因是    2    

    2. (2)

      第15天,取甲、乙、丙、丁四组幼苗各10棵,分别测定各组有机物含量,则    1    组的有机物含量最高.

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
  • 今年5月11日,某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽,有些不能发芽,便产生了探究的想法.他将30粒正常绿豆种子均分为三组,其中一组不作处理,其余两组进行不同部位的钻孔处理(钻孔不影响未处理部分的结构),将三组种子置于相同且适宜的环境中培养,实验结果如下表:(图甲为绿豆种子,图乙为种子内部结构)


    组别

    现象

    日期

    第一组

    第二组

    第三组

    完整的种子

    从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②

    从b端钻孔,与第二组等大

    5月13日

    均长出根,平均1mm;无叶长出

    无根长出;无叶长出

    均长出根,平均3mm,无叶长出

    5月17日

    根平均长度9mm;均长出叶,平均6mm

    有3粒种子长出根;无叶长出

    根平均长度11mm;均长出叶,平均7mm

    5月21日

    均长成幼苗,平均高度32mm

    根萎缩;无叶长出

    均长成幼苗,平均高度35mm

    1. (1)

      对比三组实验结果可知,缺失    1    (填种子结构名称)会导致种子无法发育成幼苗.

    2. (2)

      比较第一和第三组实验可知,第三组种子还能萌发成幼苗,这是因为    1    ,从种子萌发速度看,破损的种子更快,因为种皮破损的种子更有利于吸收    2    .破损的种子在自然环境中的出苗率是否更高?该同学又开始了新的探究…

  • “它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。”生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一。某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,请据表分析:

    培养瓶编号

    种子的数量(粒)

    种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)

    10

    培养瓶底部垫有浸湿的布

    20℃

    10

    培养瓶底部无水

    20℃

    10

    培养瓶底部垫有浸湿的布

    0℃

    10

    A

    20℃

    1. (1)

      花生种子的主要结构是由受精卵发育来的,其萌发所需的营养物质由    1    提供。

    2. (2)

      若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处的操作应为    1    

    3. (3)

      若探究“空气对花生种子萌发的影响”,需选取①②为对照实验,请改正实验设计中的一处不足    1     。

  •  你仔细观察过山坡灌丛、园边宅旁的牵牛花吗?牵牛花为一年生草本扭物,其花朵 硕大,花色丰富,极具观赏价值.同时,其种子可入药.近几年我国对牵牛花的栽培量与生理研究较多.请分析回答:

    1. (1)

      牵牛花的生殖方式是    1     ,这是其花色丰富的主要原因.牵牛花的径中无形成层,这对其径生长产生的影响是    2     .

    2. (2)

      如图所示的曲线为科研人员对牵牛花进行某项研究的结果,他们的目的是    1     .

    3. (3)

      研究还发现,牵牛花细胞中二氧化碳含量会影响其花瓣颜色.比如,有种牵牛花清晨为红色,上午随着光照不断增强,花色慢慢加深,最后变为紫色,由此可推测该种牵牛花花色与细胞中二氧化碳含量的关系是    1     .

    4. (4)

      牵牛花通常在清晨开放,到中午时分就凋谢了,每朵花开放的时间只有几个钟头.据中新网2014年7月5日报道,日本研究人员以基因为操作对象,利用生物技术处理使某种粉色牵牛花连续开放了24个小时.研究人员所用的生物技术是    1     .

    5. (5)

      人工种植牵牛花时,一般在四月末播种,过早过晚播种都会影响发芽率,其原因是    1     ;若想探究光是否影响牵牛花种子的萌发,请简要写出你的实验思路    2     .

    实验探究题 | 常考题 | 困难 | 组卷 0
  • (2014•衢州)为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”,某研究人员做了如下实验:

    实验一:不同温度条件对三种茄子种子萌发的影响,实验结果如表.

    实验二:三种茄子幼苗在晴天叶片光合速率的日变化情况,实验结果如图.

    表:不同温度条件下三种茄子种子平均萌发率

    组别

    发芽箱内温度条件

    平均发芽率/%

    紫薇3号

    紫薇4号

    大绿盖

    第1组

    恒温30

    11

    14

    5

    第2组

    恒温20

    8

    12

    7

    第4组

    在20﹣30之间变化

    80

    87

    85

    请回答:

    1. (1)

      从实验一得知,茄子种子萌发最适宜的温度条件是    1    

    2. (2)

      实验二中茄子幼苗在11时﹣13时的光合作用速率都有明显下降,这是因为中午温度高,    1    ,导致光合作用速率明显降低.

    3. (3)

      有实验二推知:若在晴天条件下,多日未给三种茄子幼苗浇水,土壤处于干旱缺水状态下,三种茄子幼苗的光合作用速率会    1    

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
  • 某同学在学习了植物的呼吸作用后,想对“研究种子呼吸作用’’的实验进行改进,重点研究植物呼吸作用中物质和能量转化的特点,于是与同桌小明一起设计了以下的实验。装置如图所示,请你根据他们的实验设计,回答相应问题。

    实验步骤:

    a.检查装置的气密性。

    b.将萌发的种子放在甲装置中,煮熟的种子放在乙装置中,记录温度计的初始温度,将装置放在暗处几小时。

    c.在两试管中倒入等量的澄清石灰水,将装置上的导管插入石灰水中,在分液漏斗中注入饱和的碳酸氢钠溶液(碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应)。

    d.观察甲、乙两装置的温度计的读数变化。

    e.分别打开分液漏斗上的活塞,然后打开止水夹,观察两试管中石灰水的变化。

    f.实验完毕后,整理器材。

    1. (1)
      请你预测甲、乙装置中温度计示数如何变化    1    
    2. (2)
      e步骤中的“分别打开分液漏斗上的活塞,然后打开止水夹”,目的是    1    
    3. (3)
      实验时,若在d步骤后,打开瓶塞,立刻将点燃的火柴分别放入甲、乙装置中,观察到甲装置中火柴立刻熄灭,乙装置中火柴继续燃烧,这说明    1    
  • 合理储藏有利于水果保鲜。科研人员为了探究某因素对蓝莓保鲜的影响,测定了蓝莓在密闭容器内产生CO2的速率,结果见图甲和图乙。

    试回答下列问题:

    1. (1)

      上述实验的假设是    1    会影响蓝莓的呼吸作用,从而影响水果的保鲜。

    2. (2)

      分析图甲或图乙可知,随着蓝莓储藏时间的增加,产生CO2的速率均有下降。原因是密闭容器内的CO2浓度会逐步    1    ,从而抑制了蓝莓细胞的呼吸作用。

    3. (3)

      某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:

      ①将两等份同一品种、成熟度相同的蓝莓分别装入甲、乙两只相同的烧杯中;

      ②将甲、乙两烧杯分别置于25℃和-5℃条件下观察,每隔一段时间测定CO2浓度;

      ③重复上述过程,记录实验数据并分析。

      有同学认为他的实验方案不合理,请你指出其中的一处    1    

  • (2017•杭州)植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室(温度、湿度可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如下表:


    1. (1)

      根据上表你能得出哪些结论?    1    (写出2条结论即可)

    2. (2)

      除了土壤含水量与温度之外,影响玉米种子萌发的环境因素还有    1    

    3. (3)

      设计实验探究:土壤含水量为15%时,该玉米种子在25℃-30℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路)

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0 | 来源:2017年浙江省杭州市中考科学试卷

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