• (2012·湖州)如图装置可验证二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应:将等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水分别加入两瓶等量二氧化碳气体中,用U型管连接。充分反应后放在水平桌面上可观察到U型管中液面出现高度差。

    1. (1)

      室温下利用此装置,你还可以研究    1     。

      A  比较氧气和二氧化碳在水中的溶解能力

      B 比较氯酸钾和氯化钠在水中的溶解能力

      C 比较饱和氢氧化钠和氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气体的能力

    2. (2)

      进一步思考、迁移:有    1     变化的对比实验都可以用此装置进行探究。

    实验探究题|真题|困难|组卷 0
举一反三
  • 下列是一组同学的身高、体重和脚印的长度,请你根据下表,完成下列探究。

    表一

    调查号码

    姓名

    脚印长度(cm)

    身高(cm)

    体重(kg)

    1

    施嘉琦

    23

    165

    60

    2

    曹宇航

    25

    175

    65

    3

    孙定康

    25

    172

    65

    4

    斯振强

    24

    173

    62

    5

    张嘉璇

    25

    170

    66

    1. (1)
      针对表一数据,你提出的问题是:    1    
    2. (2)
      对此提出一个假设:    1    
    3. (3)
      设计实验方案:    1    
    4. (4)
      收集实验数据(见表二),并根据此表整理出所需数据,填入下表:

      调查号码

      姓名

      身高(cm)

      脚印长度(cm)

      二者比值

      平均值

      1

      施嘉琦

      165

      23

      7.17

      7.01

      2

      曹宇航

      175

      25

      7

      3

      孙定康

      172

      25

      6.88

      4

      斯振强

      173

      24

      7.21

      5

      张嘉璇

      170

      25

      6.8

      根据表二的数据,得出的结论是:    1    

  • 下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程,请分析回答有关问题:

    ①取两个相同的玻璃缸分别标记A、B;②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水;③在A、B两缸中分别加入各方面条件相同的蝌蚪各一只;④在A中加入含甲状腺激素的饲料,在B中加入不含甲状腺激素的饲料;⑤保持A、B两缸的水温20℃;⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况。

    1. (1)
      在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以完善:

      第一处是    1    

      第二处是    2    

    2. (2)
      第④步中,起对照作用的是    1    缸(填“A”或“B”)。
    3. (3)
      如果实验能按照你所修改的方案进行(假设水质对蝌蚪生长发育无影响),请你预测会出现哪几种实验结果,写出实验结果预测及结论:

      ①实验结果:    1    

      结论:    2    

      ②实验结果:    3    

      结论:    4    

  • 在少年宫通过天文望远镜观看月球时,科技辅导员介绍说月球表面的环形山(月坑)是流星撞击而形成,如下图甲。小明听后由此引发猜想:月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关.为验证自己的猜想,他设计了用小球撞击砂子的模拟实验,装置如图乙。他找来几个不同质量、体积的小球,并以小球下落的高度h来控制撞击速度.经过实验,他得到表中的数据.请你分析表中的数据,回答下列问题:

     

    实验序号

    质量m/g

    体积v/cmm³

    下落高度h/cm

    沙坑的深度d/mm

    1

    20

    7.5

    50

    2.6

    2

    20

    7.5

    60

    3.5

    3

    20

    7.5

    70

    5.0

    4

    20

    2.5

    70

    11.3

    5

    20

    1.8

    70

    12.4

    6

    60

    7.5

    70

    14.6

    7

    85

    7.5

    70

    15.9

    1. (1)
      1、2、3三组数据可得出沙坑的深度与小球    1    有关的初步结论。
    2. (2)
      由3、4、5三组数据可得出沙坑的深度与小球    1    有关的初步结论。
    3. (3)
          1    三组数据可得出沙坑的深度与小球质量有关的初步结论。
    4. (4)
      以上探究使用的是控制变量法,总和上述的结论可知:当流星的速度越大、体积越    1    (填“大”或“小”,下同)、质量越     2    时,在月球表面撞击的月坑就越深。  
  • 夏天烈日暴晒过的汽车,车内温度可达50℃以上。针对这一情况,市场上出现了一些汽车遮阳帘,汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验:

        ①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车,并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。

        ②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃上后,关上车门,并编号。

        ③一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度。


    1. (1)

      进行该实验的最佳时间是    1    
      A.早晨    B.中午    C.傍晚

    2. (2)

      该实验设计中的不足之处是    1     。

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 小可同学为了研究赤霉素是否有促进大豆植株生长的作用,进行了如下实验:

    实验操作

    设计要求

    步骤一:取⑴     的大豆幼苗2株。分成甲、乙两组。

    合理取材

    步骤二:每天向甲组中定时喷洒含赤霉素溶液,

    向乙组中定时喷洒⑵    

    设置对照组

    步骤三:放在适宜的温度和光照等条件下培养。

    控制实验条件

    步骤四:20天后测量每组大豆植株的高度,发现甲组的高度增加量比乙组大

    获取实验证据

    步骤五:赤霉素有促进大豆植株生长的作用。

    得出结论

    请将上述实验操作步骤补充完整:

    1. (1)
            1    
    2. (2)
            1    
    3. (3)
      小军同学认为小可同学的实验可信度不高,分析其原因:    1     。
  • 某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。

    他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。

    ①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

    ②将 3 个鱼缸中加入等量的清水,并编号 1、2、3;在 1、2 号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

    ③把青蛙受精卵分成三等份(各 100 粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

    回答下列问题:

    1. (1)
      青蛙的有性生殖方式为    1    (选填“卵生”或“胎生”);青蛙的发育属于变态发育,发育过程包括受精卵→    2    →幼蛙→成蛙等阶段。
    2. (2)
      该实验方案中对照组的编号是    1    
    3. (3)
      实验时需要定时观察记录的内容是什么?
    4. (4)
      支持上述假设的实验结果是什么?
  • 某小组探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题,讨论并制订了如下计划:(背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛,蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动)

    请你将小组计划的探究内容补全:

    1. (1)
      提出的问题:    1    ?
    2. (2)
      作出的假设:    1    
    3. (3)
      实验:准备一定数量的蚯蚓,薄木板一块,玻璃板一块。

      实验A:让蚯蚓在    1    上爬3分钟,记录下爬行距离。

      实验B:让蚯蚓在    2    上爬3分钟,记录下爬行距离。

    4. (4)
      实验数据:


      平均爬行距离(厘米)

      玻璃板

      12

      薄木板

      30

      实验结论:通过对实验数据的分析和判断,可得出如下结论:蚯蚓在    1    的物体表面上爬得快。

    5. (5)
      本实验中:实验A与实验B的变量是什么?

          1    

    6. (6)
      做完实验后,应对蚯蚓如何处理?    1    
  • “维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需要。在盛有温水的杯中加入该药品,药品迅速溶解,同时出现了大量的气泡。并用燃着的火柴伸到杯口,发现火柴熄灭,由此小明初步推测了该气体中含有的成分,但还不能最终确定。为了进一步确定自己的推测,第二天小明拿着药品去学校实验室做了如下实验:

    操作

    气体的色、味

    气体通入紫色石蕊试液

    气体通入澄清石灰水

    现象

    无色无味

    紫色石蕊试液变红

    澄清石灰水变浑浊

    1. (1)

      分析小明的实验现象,可以确定该气体中一定有    1    。写出这种气体与澄清石灰水发生反应的文字表达式    2    

    2. (2)

      从“维C泡腾片”说明书的注意事项中,小明还发现了这样的叙述:冲饮时水温不能高于80℃;冲后即服用。从中你可推测维生素C还有哪些性质?    1    (写出一项)。

  • 为了从酒精和水的混合液中分离水和酒精,张明同学依据已学过的知识,提出了一种方案:依据水和酒精凝固点不同可将水和酒精分开,为此,他利用家中的电冰箱的冷冻室做了如下实验:他将配有不同比例的水和酒精的混合物放入冷冻室中,并用温度计监测混合液的温度,定时观察,他所测数据和观察到的现象如下表:

    酒精(毫升)

    水(毫升)

    观察现象

    12.5

    25

    1/2

    -8℃未发现凝固

    12.5

    50

    1/4

    -8℃未发现凝固

    12.5

    75

    1/6

    -8℃混合液开始凝固

    12.5

    370

    ≈1/30

    -6℃混合液开始凝固,酒精并未从水中分离出来

    12.5

    750

    ≈1/60

    -4℃混合液开始凝固,酒精并未从水中分离出来

    说明:所用冰箱的冷冻室的最低温度为-8℃。

    1. (1)
      在水中添加酒精对水的凝固点有何影响?    1    。这在实际生活或生产中有什么应用?    2    
    2. (2)
      请你根据表中提供的数据进一步作出猜想:当V/V≈1/120时,混合液在什么温度开始凝固?    1    
  • 新鲜菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由新鲜菠萝汁引起的吗?某生物兴趣小组的同学们利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了探究实验,以下是探究实验的部分过程,将其补充完整。
    1. (1)
      方法步骤

      ①取一块猪小肠黏膜平均分成两半,分别放人 A、B 培养皿中。

      ②向 A 培养皿中滴加 20 毫升生理盐水,同时向 B 培养皿中滴加    1    新鲜菠萝汁。

      ③把 A、B 培养皿都放在相同且适宜的条件下,一段时间后用放大镜观察。

    2. (2)
      实验结果的预测若 A 组培养皿中小肠黏膜完好,而 B 组培养皿中小肠黏膜出现明显的破损,则说明    1    
    3. (3)
      讨论交流

      本探究实验的变量是    1    ,设置 A 组的目的是形成    2    ,兴趣小组的同学还多次重复了该探究实验,这样做的目的是    3    

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