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对下面文段中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是  (      )
草原是这样无边的平展,就像风平浪静的海洋。当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候,②处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。③它们吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。④特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊,在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。

A. ①句运用了比喻的修辞,生动形象地写出了这片草原平整宽阔的特点。
B. ②句运用了夸张的修辞,强调了这片草原上马牛羊等牲畜众多的特点。
C. ③句运用了拟人的修辞,形象地表现了这片草原上的牲畜含奶量高的特点。
D. ④句运用了比喻的修辞,生动形象地写出了这片草原的绿以及牲畜的颜色多、种类多。
单选题 | 常考题 | 普通 | 组卷 1
举一反三
  • 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项(    )

           当挂在树梢的冰凌组成神奇的连拱时,当地面的白雪像璀璨的钻石在阳光下闪闪发光时,当刚钻出地面的麦苗躲在厚厚的雪层下面安适地微笑时,我们知道冬天来了!在冬季乡村的漫漫长夜里,家人们亲切地聚集一堂,围炉而坐,有足够的时间聊天、看电视,从容地做着自己喜欢做的事,这难道不是极大的乐事吗?

    A. 选段中把“阳光”比喻成“璀璨的钻石”,形象地写出了阳光的明亮耀眼。
    B. 选段中把“麦苗”拟人化,用它们“躲在厚厚的雪层下面安适地微笑”,形象地写出了麦苗在冬雪的保护下,安静而舒适地生长的样子。
    C. 选段中运用“当……时”的排比句式,语气连贯地写出各种景物的变化,表明了冬天到来时的美好情状。
    D. “这难道不是极大的乐事吗?”运用了反问的修辞方法,语气强烈地写出了家人们围炉而坐、欢度冬夜时那发自内心的快乐。
    单选题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0 | 来源: 北京市101中学2016-2017学...
  • 选出修辞方法与例句相同的一项(      )

    例:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

    A. 天上的云像一片白色的羽毛。
    B. 南广河迈着轻盈的步子,向长江走来。
    C. 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
    D. 地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。
    单选题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0 | 来源: 2015-2016学年湖南邵阳县石...
  • 对下列句子使用的修辞方法判断有误的是 (     )

    A. 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的……(比喻)
    B. 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人,比喻)
    C. 天上的云有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空……(排比、比喻)
    D. 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比、拟人)
    单选题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  • 下列说法有误的一项是(    )
    A. 本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物抒怀,写成此文。
    B. 文章中多处运用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。
    C. 本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是赞美了生命的顽强和美好。
    D. 作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
    单选题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  • 下列各句运用的修辞手法不同于其他三项的一项是(    )
    A. 但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。
    B. 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
    C. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
    D. 仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
    单选题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  • 对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是(    )

    ①(闻先生)大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!

    ②他,是口的巨人。他,是行的高标。

    ③“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”

    ④杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。

    A. ①无       ②排比  ③引用  ④对比
    B. ①反复     ②比喻  ③对比  ④引用
    C. ①无       ②比喻  ③对比  ④对比
    D. ①反复     ②排比  ③引用  ④引用
    单选题 | 常考题 | 容易 | 组卷 0
  • 下列诗句修辞与其他三项不同的一项是(    )

    A. 庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。
    B. 我觉我母亲凝注在我脸上的眼光,布满了整个天空。
    C. 我投我的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。
    D. 我是一片远去的帆。
    单选题 | 常考题 | 容易 | 组卷 0
  • 从修辞方法上看,与其他三句不同类的是哪句?(    )
    A. 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
    B. 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
    C. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
    D. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
    单选题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  • 没有使用比喻修辞方法的一项是(    )
    A. 至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。
    B. 仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板上,大伙笑了,她也笑了。
    C. 扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。
    D. 就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。
    单选题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  • 选出对下列句子运用修辞手法判断正确的一项(    )
    A. 秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。(拟人)
    B. 丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。(拟人)
    C. 新荷初露田田叶;垂柳始曳丝丝烟。(比喻)
    D. 我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。(夸张)
    单选题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0 | 来源: 部编版2017-2018学年七年级...

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