• (2012·湖州)“‘220V 11W’的节能灯与‘220V 60W’的白炽灯正常工作时光照强度相当。”小明对此有疑问,查阅资料得到以下信息:

    ①光敏电阻遵循欧姆定律。

    ②实验用的光敏电阻阻值随光照强度变化如图甲。

    ③为了节能,我国正在逐步淘汰白炽灯。

    小明设计实验装置如图乙,在暗室中把“220V 11W”的节能灯与“220V 60W”的白炽灯分别安装在与光敏电阻距离30厘米的台灯上,每次通电后调节滑动变阻器使电压表读数恒为3伏,记录电流表读数。

    1. (1)

      实验发现,正常工作时节能灯照射下电流表读数较大,光照强度较    2     (选填“强”或“弱”)。

    2. (2)

      正常工作相同时间后发现白炽灯温度远高于节能灯,说明白炽灯把更多的电能转化为    2     能。 

    实验探究题|真题|普通|组卷 0
举一反三
  • 小明设计并连接了如图甲所示的测量电阻的电路,所使用的电源为两节干电池。

          

    1. (1)

      指出他在电路设计或连接上存在的一个问题:    1    

    2. (2)

      经改正后,所测得的数据绘出的图象如图乙所示,该待测电阻的阻值为    1    Ω;

    1. 在如图所示的电路中,电流表的示数是0.3安,已知小灯泡L的电阻是10欧,整个电路的总电阻是30欧。求:

    1. (1)

      小灯泡两端的电压;

    2. (2)

      电压表的示数。

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 有一种电加热恒温箱,工作原理如图甲所示.控制电路由电压为U1=9V的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成,图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图象;工作电路由电压为U2=220V的电源和电阻为R0的电热丝组成.通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来.求:

    1. (1)
      请用笔画线代替导线,按照题意将图中的工作电路连接完整.
    2. (2)
      在升温的过程中,电阻R1两端的电压会    1    (选填“变大”、“变小”或“不变”);
    3. (3)
      当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为50Ω时,恒温箱内的温度是多少?
  • 小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图甲所示.将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,继电器的上触点接触,下触点分离,指示灯亮;当环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响。图甲中继电器的供电电压U1=3V,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R0为30Ω。当线圈中的电流大于等于50mA时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响.图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。

    1. (1)

      由图乙可知,当环境温度为40℃时,热敏电阻阻值为    1    Ω。当环境温度升高时,热敏电阻阻值将    2    ,继电器的磁性将    3    (均选填“增大”、“减小”或“不变”)。

    2. (2)

      图甲中警铃的接线柱C应    1    与接线柱相连。

    3. (3)

      请计算说明,环境温度在什么范围内时,警铃报警。

  • 某科学兴趣小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器,称之为欧姆表。连接的电路如图所示,制作步骤如下:

    1. (1)在A与B之间连接导线,调节滑动变阻器R。,使电流表示数为0.6安(即满量程),把电流表的“0.6安”刻度线标为“0欧”。

    1. (1)

      保持滑动变阻器R,不变,当在AB之间接一阻值为80欧的电阻时,电流表示数为0.3安。此时滑动变阻器R1的有效阻值为    1     欧,把“80欧”数值标在电流表刻度“0.3安”处。

    2. (2)

      据此原理,通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值,则在电流表刻度为“0.4安”处应标的电阻值是    1     欧。

    3. (3)

      用此欧姆表能直接测量接入AB间导体的电阻阻值。请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点:    1          2     

    实验探究题|常考题|困难|组卷 0
  • 在如图电路中,闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别为0.38A和0.7A,电压表的示数为4.5V.试求:

    1. (1)

      灯L1、L2中的电流I1和I2


    2. (2)

      L1两端的电压U1和电源电压U.


    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 两实验小组使用相同规格的元件,按图示电路进行同一实验(其中a、b、c、d、e为滑动变阻器上五个间距相等的位置,a、e为滑动变阻器上的两个端点)。电源电压U=3伏,电阻R=1欧,滑动变阻器的最大阻值为4欧。首先他们将滑动变阻器的滑片P置于a,然后闭合开关,他们将滑动变阻器的滑片P分别置于a、b、c、d、e五个位置,把相应的电流表示数记录在表一、表二中。对比两组数据,发现电流表示数不完全相同。经检查,发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生了断路。

    表一(第一实验组)

        P的位置

     a

      b

       c

       d

       e

    电流表的示数/安

     0

     0

     1.00

     1.50

     3.00

    表二(第二实验组)

       P的位置

        a

        b

       c

      X

        d

        e

    电流表的示数/安

    0.60

    0.75

    1.00


    1.50

    3.00

    请回答下列问题:

    1. (1)
      滑动变阻器发生断路的是第    1     实验组;断路发生在滑动变阻器    2      (填“ab” “bc”“cd”或“de”)段。
    2. (2)

      表二中,滑片P在X(X是c、d之间的某一点)处时,电流表示数的可能值为_____。

      A.0.70安  
      B.0.85安
      C.1.20安 
      D.2.00安
    实验探究题|常考题|困难|组卷 0
  •  用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”.

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    电流I/A


    0.15

    0.1


    1. (1)

      连接电路时,图甲中导线E端应与滑动变阻器的     1      (选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端.

    2. (2)

      闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现,电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是    1      (只填序号)

      A.滑动变阻器断路  B.R短路  C.R断路

    3. (3)

      排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为     1      A.

    4. (4)

      将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置,记录试验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是    1     .再将电阻换成15Ω重复操作.

    5. (5)

      分析数据可得出结论:    1     .

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  • 如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验。

    1. (1)
      在闭合开关前,滑片P应移动到最    1    (填“左”或“右”)端。
    2. (2)
      滑片向A端滑动时,小灯泡    1    (填“变亮”“变暗”或“不变”)。
    3. (3)
      开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是    1    
  • 如图所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。

    1. (1)

      对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。

    2. (2)

      该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的  不规范操作是    1    

    3. (3)

      实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=    1    Ω。

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