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如图甲所示,是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图。

  1. (1)

    实验中为保护电路元件,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应该滑动到    1    端(选填“左”或“右”)

  2. (2)

    在探究电流与电压的关系时,闭合开关,保持ab间电阻的电阻不变,调节滑动变阻器滑片位置,测出对应的电流和电压,根据实验数据画出电流随电压变化的图像,如图乙所示,分析图像可以得出结论:     1    

  3. (3)

    在探究电流与电阻的关系时,实验操作过程中如果只是把ab间电阻有10Ω换成15Ω后,为保持    1    表的示数不变,应将滑动变阻器滑片向    2     (选填“左”或“右”)

实验探究题|常考题|普通|组卷 0
举一反三
  • 如图是未完成的研究欧姆定律的实验电路.

    1. (1)

      请你以笔画线代替导线完成电路连接,要求开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数变大.

    2. (2)

      下面表格中记录的是部分实验数据,分析数据可以得到的结论是    1    

      实验序号

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      电阻R

      5

      5

      5

      5

      5

      5

      电压U/V

      0.5

      1.0

      1.5

      2.0

      2.5

      3.0

      电流I/A

      0.1

      0.2

      0.3

      0.4

      0.5

      0.6

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 科学课中,老师曾讲过“水果电池”,这激发了某同学对苹果导电性能的探究:

    1. (1)

      你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是:    1    


    2. (2)

      下表是该同学在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:


      苹果1一般甜

      苹果2较甜

      苹果3很甜

        完整

        100微安

        200微安

        300微安

        削了皮

        100微安

        200微安

        300微安

      切掉一部分

        100微安

        200微安

        300微安

      根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上。

      结论一:    1     ;

      结论二:    2     。

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 小刚为探究“导体电阻与温度的关系”,选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验:

    步骤一:将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;

    步骤二:用酒精灯给铅笔芯加热,每隔20秒测量并记录通过它的电流;

    步骤三:分别将HB型、28型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。   下表是记录的实验数据:


    1. (1)

      实验中,小刚是通过    1     的变化来判断铅笔芯电阻的改变的。

    2. (2)

      分析表中数据,可以看出:

          1    

    实验探究题|常考题|普通|组卷 1
  • 小明利用一个废弃的白炽灯,用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系.

    1. (1)
      闭合开关,电流表的示数如图乙所示,其示数为    1    安.
    2. (2)
      点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热,发现电流表示数变小,由此可知:灯丝温度升高,其电阻大小变化情况是    1    
    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 现有各种规格的不锈钢丝和铜丝,请你设计实验研究方案,比较不锈钢丝和铜丝这两种材料的导电性能。

    1. (1)

      实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求?

    2. (2)

      你用什么方法显示材料的导电性能?

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  •  学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干.

    【实验过程】电路如图1所示,将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合S后,记录的数据如表.

    连接方式

    一根

    两根串联

    三根串联

    两根并联

    三根并联

    电流表读数/A

     0.6 

    0.3

    0.2

    1.2

    1.8

    回答下列问题:

    1. (1)

      2是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中.

      连接方式

      一根

      两根串联

      三根串联

      两根并联

      三根并联

      电流表读数/A

          1     

      0.3

      0.2

      1.2

      1.8


    2. (2)

      导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系.

      A.电阻的大小与长度的关系是:    1     ;

      B.电阻的大小与横截面积的关系是:    2     .

    3. (3)

      进行多次测量的目的是    1     .

    4. (4)

      此实验也可得出电流与电阻的关系是    1     .

    5. (5)

      【拓展】用上述合金材料制成长1m、横截面积1mm2的电阻丝的阻值为.而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2,则一根合金丝的电阻为    1     Ω,长度为    2     m

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:

    甲:导体的电阻与导体的长度有关.

    乙:导体的电阻与导体的材料有关.

    丙:导体的电阻与导体的横截面积有关.

    实验室备有几种电阻丝,参数如下表.

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    a

    镍铬合金丝

    1.0

    0.2

    b

    镍铬合金丝

    1.0

    0.1

    c

    镍铬合金丝

    0.5

    0.1

    d

    锰铜合金丝

    0.5

    0.1

    如图所示,是为完成探究连接的实验电路.

     

    1. (1)

      实验中应通过比较    1     的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的.

    2. (2)

      若要验证乙同学的猜想,则应该选用    1     两根电阻丝(填编号)进行对比实验.

    3. (3)

      选用b、c两根电阻丝进行对比实验,是为了验证    1     同学的猜想.

  • 小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。

       小明的猜想是:

    a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。

    b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。

    c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。

    小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、    (第9题)

    酒精灯等器材,设计了如图所示的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下:

    实验次数

    加入食盐量

    两金属片AB间距离/厘米

    灯泡亮度

       1

       

        2

    微亮

       2

       

        2

    较亮

       3

       

        1


    较亮


       4

       

        1

    很亮

    1. (1)

      比较实验次数1和2可验证猜想 (填“a”“b”或“C”)。

    2. (2)

      这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例:

    3. (3)

      在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为 (填“可行”或“不可行”),理由是 

    4. (4)

      利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证。

        ①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化。

        ②你怎样对该实验结果进行分析判断? 

    5. (5)

      请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与 有关

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  •  学习了电流、电压和电阻知识后,同学拉发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似.李明和同学们提出:导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似,所以影响导体电阻大小的因素,他们提出了以下猜想:

    猜想一:(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关;

    猜想二:(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关.

    于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝,并设计了如图所示的电路.

    1. (1)

      连接电路时,开关S应处于    1    状态(选填“断开”或“闭合”).闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于    2     (选填“a”或“b”)位置.

    2. (2)

      闭合开关后,他们发现电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,你判断他们的电路出现的故障可能是    1    

    3. (3)

      电路连接正确后,他们经过认真测量,得到了下表所示的数据:

      物理量/序号

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

       

      长度L/m

      2.0

      4.0

      6.0

      2.0

      4.0

      6.0

      2.0

      4.0

      6.0

       

      横截面积S/mm2

      1.0

      1.0

      1.0

      2.0

      2.0

      2.0

      4.0

      4.0

      4.0

       

      电阻R/Ω

      2.0

      4.0

      6.0

      1.0

      2.0

      3.0

      0.5

      1.0

      1.5

       

      比较表中数据,要验证他们的猜想一,可选哪三组数据做比较?    1     

      比较表中数据,要验证他们的猜想二,可选哪三组数据做比较?    2     

    4. (4)

      本实验采用的研究方法是    1     ;

    5. (5)

      实验结束后,细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究,这个因素是    1     .

    实验探究题|常考题|普通|组卷 0
  • 小芳在探究影响导体电阻大小的因素时,猜想导体的电阻可能与下列因素有关:

    A.导体的材料  B.导体的长度  C.导体的横截面积

    为验证上述猜想,小芳用图甲的器材进行实验,其中①、②、③是镍洛合金丝,④是锰铜丝

    1. (1)

      连接电路时,开关应处于    1     状态,在M、N之间分别接上不同的导体,闭合开关后通过观察    2     来比较导体电阻的大小.

    2. (2)

      为验证猜想B,应选用编号为     1     两根金属丝分别接入电路进行实验

    3. (3)

      分别将①、③两金属丝接入图中M、N两点间,电流表的示数不同,由此得到的结论是:当材料和长度相同时,导体电阻跟    1     有关

    4. (4)

      小芳同学想进一步测出②的电阻大小,把②接在M、N的同时并联上电压表测出其两端的电压为1V,电流表的示数如图乙所示,此读数为     1     A,则②的电阻为     2     Ω

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