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(2014·丽水)2014年5月20日,谢倍珍等三位志愿者从生活了105天的“月宫一号”密闭舱中走出(如图甲),标志着我国首次长期多人密闭实验获得成功。“月宫一号”是一个微型生态系统,由1个综合舱和2个植物舱组成,舱内种植有21种植物,还有一种黄粉虫(以植物为食)为人提供动物蛋白。为了防止病原菌感染,用于植物栽培的水和人生活所需的水都需先净化。

请回答:

  1. (1)

    写出这个密闭生态系统的一条食物链    1    

  2. (2)

    下列关于“月宫一号”生态系统叙述正确的是    1    (填序号);

    A.黄粉虫属于生产者                     B.物质循环不需要微生物

    C.氧在该生态系统可以循环           D.土壤、空气和阳光属于非生物的物质和能量

  3. (3)

    如图乙是“月宫一号”的水循环再生示意图,请根据材料提供信息用箭头将其补充完整。

解答题|真题|普通|组卷 0
举一反三
  • 和平中学研究性学习小组对校旁池塘中4种不同的生物(A、B、C、D)进行研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这4种生物体内的主要污染物(某种杀虫剂)含量进行了测定。其结果见表:

    生物种类

    千克体重内某种杀虫剂含量(mg)

    消化道内食物组成

    A(大鱼)

    96

    小鱼

    B(小球藻)

    5

    /

    C(小鱼)

    31

    水蚤

    D(水蚤)

    15

    小球藻

    1. (1)

      根据表中提供的信息,以食物链形式表示4种生物之间的营养关系。    1    

    2. (2)

      该池塘生态系统中生产者是    1    

    3. (3)

      该生态系统除了这4种生物外,还有一类不可缺少的生物是    1    ,它们能将动植物的遗体分解成无机物。

    4. (4)

      研究看出,大鱼、小鱼、水蚤生命活动所需能量最终都来自小球藻所固定的    1    能。

    5. (5)

      鱼是人们的美味佳肴,原来爱吃大鱼的人较多,现在很多人更喜欢吃小鱼了。从表中数据分析,你认为主要原因是什么?    1    

  • 在农田中,生活着许多土壤动物,它们能在一定程度上改良土壤结构。它们的种群组成和数量是评价农田生物生存环境好坏的重要指标(土壤动物种群复杂,数量较多,则农田的生存环境相对较好)。下表是某农田使用两种肥料后四类土壤动物物种数和密度(个/米2)的调查数据:

    动物种类

    样地

    跳虫类

    蜱螨类

    线蚓类

    线虫类

    物种数

    密度

    物种数

    密度

    物种数

    密度

    物种数

    密度

    有机肥田

    10

    167

    38

    30

    40

    120

    19

    339

    化肥田

    4

    79

    16

    41

    18

    32

    7

    52


    1. (1)

      整个农田可称为一个      1     。

    2. (2)

      影响农田中生物生存的非生物因素有      1     。

    3. (3)

      比较有机肥田和化肥田,生存环境相对较好的是      1     。

    解答题|常考题|普通|组卷 0
  • (2017•杭州)浙江省提出到2017年底要全面剿灭劣Ⅴ类水。某河流水质原为劣Ⅴ类,氨氮含量高,藻类等浮游植物占主导;经“食藻虫控藻引导水体生态修复”方法治理后得到改善,主要水质指标达Ⅲ~Ⅳ类,其治理过程如图甲,治理后存在的部分食物关系如图乙。

    1. (1)

      河道修复包含“暴气充氧”和“活化底泥”等措施,底泥中的需氧微生物在氧气充足的情况下可将有机物 (CxHyOz)分解为    1    等无机物;资料显示,溶解于水的氧气还能除去水体中的某些有害气体,如将H2S 转化为S和H2O,写出氧气除去H2S 的化学方程式    2    

    2. (2)

      引入食藻虫,可减少藻类的数量,从而提高水体透明度;在河床上种植沉水植物,可利用其光合作用释放氧气,吸收底泥中的N、P,以改善水质。从生态系统的组成成分判断,引入的食藻虫属于    1    

    3. (3)

      最后还可适量投放鲢鱼、黑鱼等生物,从而提高该生态系统的    1    ,写出生态系统中的一条食物链    2    

  • 如图为生态系统结构示意图,请据图回答下列问题:

    1. (1)
      图中①、②、③、④、⑤分别代表CO2和O2,那么其中表示CO2的是    1    
    2. (2)
      绿色植物、动物和微生物所需的能量,最终来源于    1    
    3. (3)
      大气中的CO2含量过高时,会使地球表面温度升高,导致自然环境的    1    现象。
    4. (4)
      降低自然界CO2含量的途径有多种,请答出两点。
    5. (5)
      从有利于环境保护的角度看,人类应更多地利用和使用    。  
      A.无铅汽油
      B.太阳能
      C.
      D.沼气
  • 下面是生态系统的碳循环示意图,请据图回答:

    1. (1)
      生态系统中碳循环首先依赖于绿色植物的    1    
    2. (2)
      图中分解者通过    1        2    两种分解方式将生物组织内的碳放回大气中。
    3. (3)
      图中A里的碳,除碳酸盐外,通过    1    作用回到大气中。
    4. (4)
      在生态系统中,碳元素主要以    1    状态进行循环,循环始终与    2    结合在一起进行。碳元素在生物群落中以    3    形式存在。
  • 我国的“太空180”科学试验于2016年12月14日收官。4名志愿者在一个完全密闭的循环舱内,模拟在太空环境中的生存状态,试验持续180天一舱内栽培了小麦等25种植物,从生态学角度看该循环舱可看成一个生态系统。如图为舱内碳循环示意图,回答下列问题。

    1. (1)
      X这类生物属于生态系统成分中的    1    
    2. (2)
      图中    1    (填序号)过程可为志愿者提供氧气。
  • 图甲为某生态系统的组成示意图(只画出部分生物),图乙为该生态系统的能量流动和物质循环示意图。

    1. (1)
      据图甲,写出该生态系统中的一条食物链    1    
    2. (2)
      能量在生物群落中主要以化学能的形式流动。图乙中可表示化学能从蛇流入微生物的是    1    (填数字序号)。
    3. (3)
      碳元素是以化合物的形式在自然界中循环的。图乙中可表示二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径是    1    (填数字序号)
  • 光合作用是绿色植物的重要生理活动,请据图分析回答下列问题:

    1. (1)

      绿色植物通过光合作用,将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物,同时将光能转化为化学能,在生态系统中通过    1    传递给其他生物,在这个过程中实现生态系统的物质循环和能量流动两大功能,使生物与环境形成统一的整体。

    2. (2)

      某实验小组研究“光照强度对植物产生氧的影响”。用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻。培养液X含有绿藻所需全部无机盐,培养液Y缺少含镁的无机盐,保持温度等其他条件都相同,实验结果如图所示。

      ①在A点绿藻进行的生理活动是    1    

      ②在C点,培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧    2    (选填“小于”、“等于”或“大于”)培养液Y中绿藻光合作用产生的氧。

  • 每年秋天, 大量鸟类从北方飞到南方越冬时会在钱塘江畔的海宁尖山一带歇息。

    1. (1)

      迁徙的鸟类具有很强的飞行能力, 观察发现, 鸟的体形呈纺锤形, 这一结构特征有利于减小鸟类飞行时受到的    1    

    2. (2)

      鸟类是通过交配、 产卵、孵化繁衍后代的,鸟类的这种繁殖方式属于    1    生殖。

    3. (3)

      鸟类是人类的朋友,它对生态系统的稳定起着重要的作用。鸟类直接或间接地以绿色植物为食,还能帮助植物传粉和传播种子,促进了生物圈的物质循环,它们是生态系统中的    1    

  • 读图所示的生态系统成分示意图并填空。

    1. (1)

      写出字母表示的生态系统成分的名称。

          A.  ;B. ;C. 。

    2. (2)

      该生态系统中起主导作用的生物成分是  。

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