• (2014·丽水)为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”,某研究人员做了如下实验:

    实验一:不同温度条件对三种茄子种子萌发的影响,实验结果如表。

    实验二:三种茄子幼苗在晴天叶片光合速率的日变化情况,实验结果如图。

         表:不同温度条件下三种茄子种子平均萌发率

              组别

    发芽箱内温度条件

    平均萌发率/%

    紫薇3号

    紫薇4号

    大绿盖

    第1组

    恒温30℃

    11

    14

    5

    第2组

    恒温20℃

    8

    12

    7

    第3组

    在20℃~30℃之间变化

    80

    87

    85

    请回答:

    1. (1)

      从实验一得知,茄子种子萌发最适宜的温度条件是    1    

    2. (2)

      实验二中茄子幼苗在11时~13时的光合作用速率都有明显下降,这是因为中午气温高,    1    ,导致光合作用速率明显降低;

    3. (3)

      由实验二可推知:若在晴天条件下,多日未给三种茄子幼苗浇水,土壤处于干旱缺水状态下,三种茄子幼苗的光合作用速率会    1    

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    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
举一反三
  • 某同学用玉米幼苗作实验材料,利用右图所示实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

    1. (1)

      玉米中富含淀粉等营养物质,主要储存在玉米种子的    1    中。

    2. (2)

      若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了    1    

    3. (3)

      若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是    1    。要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为    2    

    4. (4)

      若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是    1    

    实验探究题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  • 某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的 100 粒种子平均分为两组进行

    实验,培养温度和实验数据如表:

    项目

    每天累计萌发的种子数

    第 1 天

    第 2 天

    第 3 天

    第 4 天

    第 5 天

    第 6 天

    第 7 天

    第 8 天

    实验组(25℃)

    9

    12

    20

    30

    40

    45

    48

    50

    对照组(18℃)

    4

    7

    10

    14

    20

    28

    38

    50

    请回答:

    1. (1)
      实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,能直接影响种子萌发的条件还有    1    等。
    2. (2)
      请在图中将如表的实验数据用曲线图表示出来:

    3. (3)
      该实验可得到的结论是    1    
  • (2012·金华)为研究“绿豆种子的呼吸作用”,某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份(其中一份煮熟),同时分别放入如图所示的装置中,关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验:①测量瓶内和瓶外环境的温度,读取温度计示数;②打开止水夹并挤压塑料瓶,观察试管中澄清石灰水的变化;③移开双孔塞,用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内,观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表:

    实验现象

    实验组

    与瓶外温度比较

    澄清石灰水变化

    蜡烛燃烧状况

    实验甲

    升高

    变浑浊

    熄灭

    实验乙

    不变

    不变

    继续燃烧






    请回答下列问题:

    1. (1)

      绿豆种子萌发所需的营养来自于种子结构中的    1     ;

    2. (2)

      根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是    1     ;

    3. (3)

      绿豆种子要在黑暗处放置12小时的原因是    1     (填序号)。

       A. 防止光合作用对实验的干扰    B. 种子呼吸只能在黑暗中进行    C. 便于种子有足够的呼吸时间

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
  • (2012•金华)为研究“绿豆种子的呼吸”,某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份(其中一份煮熟),同时分别放入如图所示的装置,关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验:①测量瓶内和瓶外环境的温度,读取温度计示数;②打开止水夹并挤压塑料瓶,观察试管中澄清石灰水的变化;③移开双孔塞,用燃烧着的蜡烛放入塑料瓶内,观察蜡烛的燃烧情况,实验现象记录如下表:


    与瓶外温度变化

    澄清石灰水变化

    蜡烛燃烧情况

    甲组

    升高

    变浑浊

    熄灭

    乙组

    不变

    不变

    继续燃烧

    请回答下列有关问题:

    1. (1)

      绿豆种子萌发所需的营养来自于种子的    1    

    2. (2)

      根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是    1    

    3. (3)

      实验中绿豆种子要在黑暗中放置12小时的原因是    1    (填序号).

      A、防止光合作用对实验的干扰

      B、种子呼吸只能在黑暗中进行 

      C、让种子有足够多的呼吸时间.

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
  •  你仔细观察过山坡灌丛、园边宅旁的牵牛花吗?牵牛花为一年生草本扭物,其花朵 硕大,花色丰富,极具观赏价值.同时,其种子可入药.近几年我国对牵牛花的栽培量与生理研究较多.请分析回答:

    1. (1)

      牵牛花的生殖方式是    1     ,这是其花色丰富的主要原因.牵牛花的径中无形成层,这对其径生长产生的影响是    2     .

    2. (2)

      如图所示的曲线为科研人员对牵牛花进行某项研究的结果,他们的目的是    1     .

    3. (3)

      研究还发现,牵牛花细胞中二氧化碳含量会影响其花瓣颜色.比如,有种牵牛花清晨为红色,上午随着光照不断增强,花色慢慢加深,最后变为紫色,由此可推测该种牵牛花花色与细胞中二氧化碳含量的关系是    1     .

    4. (4)

      牵牛花通常在清晨开放,到中午时分就凋谢了,每朵花开放的时间只有几个钟头.据中新网2014年7月5日报道,日本研究人员以基因为操作对象,利用生物技术处理使某种粉色牵牛花连续开放了24个小时.研究人员所用的生物技术是    1     .

    5. (5)

      人工种植牵牛花时,一般在四月末播种,过早过晚播种都会影响发芽率,其原因是    1     ;若想探究光是否影响牵牛花种子的萌发,请简要写出你的实验思路    2     .

    实验探究题 | 常考题 | 困难 | 组卷 0
  • (2013•义乌市)为了探究种子萌发时物质的变化情况,小阳将等量的正在萌发的种子和煮熟冷却至室温的种子分别装在A、B两个玻璃瓶中,如图甲所示,在温暖的地方放置一夜后,进行了实验.

    请回答:

    1. (1)

      小阳取A瓶,按图乙连接适当装置后,打开阀门,取掉漏斗口的棉花,往长颈漏斗内加水,“加水”的目的是    1    

    2. (2)

      乙图试管中可观察到的现象是    1    

    3. (3)

      小阳同时利用B瓶也做了同样的实验,其作用是    1    

    4. (4)

      本实验中,小阳将A、B两个玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜,你认为要放置在“温暖的地方”的理由是    1    

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
  • (2013•金华)为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:

    取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子.在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:

    实验编号

    1

    2

    3

    4

    温度(℃)

    25

    25

    0

    25

    泥土干湿度

    干燥

    潮湿

    潮湿

    浸没在水中

    空气

    充足

    充足

    充足

    不充足

    种子发芽数(粒)

    0

    19

    0

    1

    1. (1)

      实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是    1    

    2. (2)

      小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是    1    

    3. (3)

      如果还要探究种子萌发是否需要光,还需设计的一个实验是    1    

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
  • 在探究完“种子萌发需要的外界条件”后,生物兴趣小组的同学对“种子萌发还需要光吗?”提出了新的质疑。以下是该小组同学在实验前进行的对话:

    接着,他们选了 40 粒小麦种子,平均分成两份,按计划进行了实验。数天后,光照下的

    小麦种子萌发了 17 粒,黑暗中的萌发了 18 粒。

    请分析回答:

    1. (1)
      甲和乙的对话,属于科学探究环节中的    1    
    2. (2)
      对话中提到的种子萌发需要的三个外界条件是    1    和适宜的温度。
    3. (3)
      该小组得出结论:光照    1    (填“是”或“不是”)种子萌发的必要条件。
    4. (4)
      你认为,以上结论是否完全正确?请说出理由:    1    
  • (2017•杭州)植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室(温度、湿度可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如下表:


    1. (1)

      根据上表你能得出哪些结论?    1    (写出2条结论即可)

    2. (2)

      除了土壤含水量与温度之外,影响玉米种子萌发的环境因素还有    1    

    3. (3)

      设计实验探究:土壤含水量为15%时,该玉米种子在25℃-30℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路)

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0 | 来源:2017年浙江省杭州市中考科学试卷
  • (2014•杭州)课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验,如图所示.

    1. (1)

      为使该实验现象明显,可以将该实验装置放在     的环境中为佳.

      A. 高温干燥
      B. 高温潮湿
      C. 低温干燥
      D. 低温潮湿
    2. (2)

      在水槽的水银面上有一层水,水起的作用是    1    

    3. (3)

      有同学认为这个实验中水银柱的上升现象,还受植物其他生理活动的影响.你认为植物还有什么生理活动也可能导致出现水银柱上升?    1    .如要排除该因素的影响,实验要在什么条件下进行?    2    

    4. (4)

      如果实验中玻璃管足够长,则影响水银柱最终能上升的高度,除了植物的蒸腾作用以外,还主要与外界环境中什么因素有关?    1    

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0

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