• 2012·宁波做“镁带在空气中燃烧”实验时,小科同学发现生成物中有少量黑色固体。黑色固体是镁和什么物质反应所产生的?他提出下列猜想:

    猜想一:黑色固体可能是镁和氮气反应的产物;

    猜想二:黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物。

    为了验证上述两个猜想,小科设想:


    1. (1)

      让空气通过A、B装置,其中A装置的作用是    1    

    2. (2)

      用C瓶收集通过A、B装置后的气体,并加入足量的红磷燃烧;待C瓶冷却后,再把点燃的镁带放入C瓶中。

      经思考发现,由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异,达不到预期效果。于是,他在老师的帮助下获得了这种气体,观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生;然后用D瓶收集一瓶     1    气体,把点燃的镁带放入D瓶中,观察到镁带在D瓶中也能燃烧,同时有白色固体和黑色固体生成。   

          通过以上实验,他得出结论:猜想    2    正确。同时,他对燃烧有了新的认识:    3    

    实验探究题 | 真题 | 困难 | 组卷 1
举一反三
  • 下列是初中化学中的三个实验,请根据你所学的知识回答:

    1. (1)
      实验一中的四个试管中,铁钉最易生锈的是    1    (填字母序号).由此说明铁钉生锈是    2    共同作用的结果.常在铁制品表面镀一层金属铝以达到防锈的目的,其原因是    3    (用化学方程式表示)
    2. (2)
      实验二中红磷燃烧的化学方程式为    1    .若将集气瓶和烧杯中的水换成    2    溶液,则用木炭也可代替红磷测定出空气中氧气的含量.
    3. (3)
      某同学欲用实验三这套装置制取并测量产生二氧化碳气体的体积,则他需准备的化学药品是    1    (填药品名称).用E来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是    2    
    实验探究题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  • (2014·义乌)为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响,某科研小组设计并进行了如下实验:

    实验步骤

    具  体  操  作

    饲料配制

    在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶饲料;并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒,在不高于某一温度下烘干后储存。

    鲈鱼饲养

    挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗,在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗。给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的        。

    结果记录

    8周后,从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示,对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947. 2%。

    请根据以上实验,回答:

    1. (1)

      在烘干加酶饲料时,要在不高于某一温度下进行,若温度过高,会导致    1     。

    2. (2)

      步骤②空白处应填写    1     。步骤②选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是    2     。

    3. (3)

      根据实验的记录结果,你能得出的结论是    1     。

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
  • 现有某种物质的水溶液,为了检验是何种溶液,进行了下列实验:

    ①取少量该溶液,滴入酚酞试液,溶液颜色无变化;

    ②取少量该溶液,加入锌粒后放出无色无气味的气体,点燃这种气体,火焰呈淡蓝色;

    ③取少量该溶液,滴入硝酸钡溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶解.

    1. (1)
      根据上述实验回答:被检验的溶液是    1    
    2. (2)
      写出该溶液跟硝酸钡反应的化学方程式    1    
    实验探究题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  • 学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成.

    【提出问题】产生气体是什么物质?

    【作出猜想】猜想一:可能是氯气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳.

    1. (1)

      【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是    1    .


    2. (2)

      【实验与结论】

      实验步骤

      现象

      结论

      ①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管

          1    

      猜想一不成立

      ②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片

      该气体能燃烧,且玻璃片上有    2    出现

      猜想二成立


    3. (3)

      【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的    1    离子.

    实验探究题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  •  如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验,其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳,看图回答下列问题:

    1. (1)

      写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式:     1     ;

    2. (2)

      实验过程中,应先点燃     1     装置中的酒精喷灯.

    3. (3)

      要验证B中产生的CO2,还需要在A、B之间增加     1      装置(填“D”或“E”).

    4. (4)

      整套装置还有一个明显的不足之处是:    1     .

    5. (5)

      (5)由于铁的氧化物Fe3O4和FeO均为黑色,B中得到的铁是否含有Fe3O4和FeO,该小组同学设计了下列探究实验.

      【提出问题】CO还原Fe2O3得到的铁是否含有Fe3O4和FeO?

      【提出猜想】猜想1:Fe;   猜想2:Fe和Fe3O4;  猜想3:Fe和FeO;

      猜想4:    1      .

      【查阅资料】①2FeCl3+Fe=3FeCl2,但FeCl3溶液不与Fe3O4、FeO反应

      ②Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H20

      ③含有Fe3+盐溶液遇到KSCN溶液时变成血红色.

      【实验探究】限选试剂:CO、盐酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      Ⅰ.取少量黑色产物加入到装有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后过滤,对过滤所得固体用蒸馏水洗涤.

      黑色固体部分溶解


      猜想2和猜想4都不成立

      Ⅱ.取第I步洗涤后所得固体加入到装有足量

          2     的试管中,充分反应后,再滴加少量KSCN溶液.

      黑色固体全部溶解,溶液不变为血红色

      Ⅲ.另取少量黑色产物装入玻璃管中,通入CO,一段时间后加热,并将反应后的气体通入装有一定量澄清石灰水的容器中.

      澄清石灰水变浑浊

      猜想    3     成立二氧化碳的化学性质

    实验探究题 | 常考题 | 容易 | 组卷 0
  • 化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案.

    1. (1)
      试管乙中观察到的现象是    1    ,(写一点即可)反应的化学方程式为    2    
    2. (2)
      同学们经讨论后认为该方案可以优化,    1    试管的实验是多余的.
  • 小亮在实验室用一块生铁与稀盐酸反应,观察到生铁表面出现,同时发现充分反应后的液体中有少量黑色不溶物。

    提出问题:这种黑色不溶物是什么呢?

    猜想与假设:这种黑色不溶物中可能含碳。

    1. (1)

      设计方案:将黑色固体灼烧,若黑色固体中含有碳,就会有    1    气体生成,要想进一步确定这种气体,可以用    2    检验。

      进行实验:小亮按设计方案进行实验,得到了预想的结果。

      解释与结论:由此小亮得出结论:

    2. (2)

      生铁中    1    碳(含/不含);

    3. (3)

      碳与稀盐酸    1    反应(能/不能),铁与稀盐酸    2    (能/不能)反应。

    实验探究题 | 常考题 | 普通 | 组卷 0
  • (2016•舟山)科学探究可以培养学生良好的科学思维,某兴趣小组进行了金属燃烧实验:

     实验

    1

    2

    3

     步骤

     将一片铝箔在空气中用酒精灯加热

     将另一片相同铝箔伸入到充满氧气的集气瓶中,引燃

    将一段镁条在空气中用酒精灯加热

     现象

     铝箔不燃烧,溶化后也不滴下,外面立即形成一层薄膜

     铝箔剧烈人少,发出耀眼白光

     镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光

    试回答下列问题:

    1. (1)
      进行1、2实验的目的是为研究铝和氧气反应的剧烈程度是否与氧气的    1    有关.
    2. (2)
      某同学分析1、3实验后就得出了如下结论:不同金属的活动性是不同的,其他同学认为这个结论不可靠,你认为他们的理由是    1    
    3. (3)
      在实验1中,有同学用细针去刺破液态铝外的薄膜.观察到里面的液体铝依然没有流出来,实验后,同学们查阅资料获知该薄膜是氧化铝,其熔点明显高于酒精灯火焰的温度,由此推断,刺破薄膜后液态铝会迅速和    1    反应又会形成致密氧化膜,所以液态铝不会流出来.
  • (2014·杭州)小明把过量锌粒加入有盐酸的试管中,发现随着反应的进行,产生气体的速度逐渐加快,一段时间后逐渐减慢,最后停止产生气体。在反应过程中,溶液的温度也先 随之升高,最后下降到室温。于是,小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下:

                    某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据表

    盐酸溶液浓度反应开始时酸
    溶液的温度
    反应开始到2分钟产生的气体体积反应结束共产生气体体积
    5%20℃10mL60mL
    10%20℃19mL118mL
    15%20℃28mL175mL
    5%35℃28mL60mL
    10%35℃72mL118mL
    15%35℃103mL175mL



    1. (1)

      分析实验数据得出:一定质量的某种金属和同体积盐酸反应,影响金属和酸反应快慢的主要因素有    1        2    

    2. (2)

      可以通过比较    1    实验数据来确定金属和酸反应的快慢。

    3. (3)

      过量锌粒加入盐酸中,反应开始的一段时间,反应速率逐渐加快,而不是逐渐减慢。请分析原因。    1    

    实验探究题 | 真题 | 普通 | 组卷 0
  • 燃烧是我们非常熟悉的化学反应.

    如图是用实验方法来探究燃烧的条件.(已知:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃)


    1. (1)

      通过观察到铜片上的白磷①燃烧、热水中的白磷②不燃烧的现象,得出燃烧的条件之一是    1    

    2. (2)

      要使铜片上的红磷也燃烧需要进行的操作是    1    

    3. (3)

      下列操作能使水中的白磷②燃烧的操作是    1    

      a.把热水加热至沸腾             

      b.用玻璃管在水下对着白磷吹空气

      c.用玻璃管在水下对着白磷吹氮气 

      d.用玻璃管在水下对着白磷吹氧气.

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