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浙教版科学七年级下学期 3.4 牛顿第一定律 巩固训练

浙教版科学七年级下学期 3.4 牛顿第一定律 巩固训练

更新时间:2019-08-16 14:55:38 下载次数:0 次 试卷类型:专题试卷

一、单选题(共10题,共10分)

  • 1. 
    下列不属于惯性现象的是(   )
    A. 紧固锤头
    B. 不再蹬地滑板车继续前进
    C. 利用安全气囊
    D. 撑杆跳运动员上升过程
  • 2. 
    由图可知,驾驶员和前排乘客必须使用安全带!小刚用下面的四句话解释了安全带的作用:①撞向挡风玻璃会给人造成伤害,系上安全带就可有效避免这种伤害;②当驾驶员驾车高速行驶时,发现前面出现情况紧急刹车;③驾驶员由于具有惯性,仍然保持向前运动的状态;④汽车滑行很小一段距离,立即停下来。这四句话的正确排列顺序是(   )

    A. ②④①③
    B. ②④③①
    C. ②③④①
    D. ②③①④
  • 3. 
    公交车在马路上行驶,站在车内的人突然向左倾倒,由此可判断公交车(   )
    A. 突然加速
    B. 突然减速
    C. 突然向左转弯
    D. 突然向右转弯
  • 4. 
    列车车厢内的水平桌面上有一个静止物体,若突然向车尾方向移动,则原因可能是列车(   )
    A. 突然启动
    B. 突然刹车
    C. 做匀速直线运动
    D. 开始转弯
  • 5. 
    汽车装有安全气囊,在下列哪种情况出现时,可以减轻对人身造成的伤害(   )
    A. 汽车速度太快
    B. 汽车急转弯
    C. 汽车突然启动
    D. 汽车前端发生强烈撞击
  • 6. 
    站在静止汽车上的乘客,当汽车突然启动时,乘客会向后倾倒。对此现象有下列分析,按照发生的顺序排列正确的是(   )

    ①汽车突然启动    ②乘客的身体向后倾斜    ③乘客与汽车都处于静止状态

    ④乘客的身体由于惯性要保持静止  ⑤乘客的脚受到底板的作用力,由静止变为运动

    A. ①④⑤②③
    B. ③⑤①②④
    C. ③④①⑤②
    D. ③①⑤④②
  • 7. 
    某气象台要用氢气球把探测仪器送到高空进行测量,如果在上升的过程中气球破了,那么探测仪器将(   )
    A. 立即下降
    B. 停留在空中
    C. 匀速上升
    D. 先上升后下降
  • 8. 
    在链球比赛中,小雄逆时针方向快速旋转抛掷链球,如图所示,若他的位置在图中的O点,则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球,才能让链球飞得远,又落在有效区内(   )

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 9. 
    欧洲杯足球赛正火热进行中,赛场上出现的以下现象不能用惯性来解释的是(   )
    A. 快速奔跑的裁判员不能立即停下来
    B. 射中球门框的足球被反弹回来
    C. 足球被踢出去仍继续向前运动
    D. 奔跑的球员被绊后倒向前方
  • 10. 
    人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是(   )

    A. ①②③
    B. ③①②
    C. ②③①
    D. ③②①

二、实验探究题 (共3题,共6分)

  • 11. 
    如图实验时,为了使小车在毛巾、棉布、木板等表面开始滑行时的速度相等,我们的做法是让小车在斜面的    1    由静止开始下滑。根据小车在不同表面滑行的    2    不同的现象,我们得到小车受到的阻力越大,小车速度减小得越快。

  • 12. 
    “理想实验”是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原形,通过合理的推理得出物理规律。“理想实验”能深刻地揭示出物理规律的本色。如图是伽利略著名的“斜面理想实验”,实验设想的步骤有:

    ①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。

    ②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。

    ③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速直线运动。

    ④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度。

    (1)请将上述步骤按照正确的顺序排列    1    (只要填写序号)。
    (2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类,正确的是________。
    A. ①是事实,②③④是推论
    B. ②是事实,①③④是推论
    C. ③是事实,①②④是推论
    D. ④是事实,①②③是推论
    (3)请你另外列举一个课本上的例子说明理想化实验:    1    
  • 13. 
    “牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。
    (1)伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序:    1    。(用字母表示)

    (2)笛卡儿在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”,笛卡儿的观点有什么不足?

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